SILABUS MATA PELAJARAN Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Singosari Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Kompetensi Keahlian : Teknik Alat Berat Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif Durasi (Waktu) : 144 JP (@ 45 Menit) KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI-4 (Keterampilan) : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Kompetensi Dasar 1 3.1 Memahami peralatan dan kelengkapan gambar teknik Indikator Pencapaian Kompetensi 3.1.1 3.1.2 4.1.1 4.1 Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik 4.1.2 2 Menerangkan jenis-jenis peralatan dan kelengkapan gambar teknik Membedakan jenis-jenis peralatan dan kelengkapan gambar teknik Mengklasifikasi jenis-jenis peralatan dan kelengkapan gambar teknik Mengidentifikasi jenis-jenis peralatan dan kelengkapan gambar teknik Materi Pokok 3 Peralatan dan kelengkapan gambar teknik Alokasi Waktu (JP) 4 8 Kegiatan Pembelajaran 5 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang peralatan dan kelengkapan gambar teknik Mengumpulkan data tentang perbaikan sistem peralatan dan kelengkapan gambar teknik Mengolah data tentang peralatan dan kelengkapan gambar teknik Mengomunikasikan tentang peralatan dan kelengkapan gambar teknik Penilaian 6 Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Alokasi Waktu (JP) Kegiatan Pembelajaran Penilaian laporan hasil pelaksanaan ) 3.2 Memahami garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis 4.2 Membedakan garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis 3.3 Memahami huruf, angka dan etiket gambar teknik 4.3 Menyajikan huruf, angka dan etiket gambar teknik 3.2.1 Menerangkan garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis 3.2.2 Membedakan garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis 4.2.1 Mengklasifikasi garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis 4.2.2 Mengidentifikasi garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis 3.3.1 Menerangkan huruf, angka dan etiket gambar teknik 3.3.2 Membedakan huruf, angka dan etiket gambar teknik 4.3.1 Mengklasifikasi huruf, angka dan etiket gambar teknik 4.3.2 Mengidentifikasi huruf, angka dan etiket gambar teknik Garis-garis gambar 16 Huruf, angka dan etiket 12 3.4 Memahami gambar 3.4.1 Menerangkan gambar konstruksi Konstruksi geometris 20 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis Mengumpulkan data tentang garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis Mengolah data tentang garisgaris gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis Mengomunikasikan tentang garis-garis gambar teknik sesuai bentuk dan fungsi garis Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang huruf, angka dan etiket gambar teknik Mengumpulkan data tentang huruf, angka dan etiket gambar teknik Mengolah data tentang huruf, angka dan etiket gambar teknik Mengomunikasikan tentang huruf, angka dan etiket gambar teknik Mengamati untuk Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Kompetensi Dasar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 4.4 Mengelompokkan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 3.5 Menerapkan sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial 4.5 Menyajikan sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial 3.6 Menerapkan sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Alokasi Waktu (JP) geometris berdasarkan bentuk konstruksi 3.4.2 Membedakan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 4.4.1 Mengklasifikasi gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 4.4.2 Mengidentifikasi gambar konstruksi geometris Kegiatan Pembelajaran 3.5.1 Membedakan jenis sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial 3.5.2 Menentukan sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial 4.5.1 Mendidentifikasi sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial 4.5.2 Membuat sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial Sketsa gambar 3D 3.6.1 Membedakan sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal 3.6.2 Mengklsifika-sikan sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal 3.6.3 Mengklsifika-sikan sketsa gambar Sketsa gambar 2D 12 12 mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi Mengumpulkan data tentang gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi Mengolah data tentang gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi Mengomunikasikan tentang gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial Mengumpulkan data tentang sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial Mengolah data tentang sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial Mengomunikasikan tentang sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi pictorial Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal Mengumpulkan data tentang sketsa gambar benda 2D sesuai Penilaian Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati Kompetensi Dasar 4.6 Menyajikan sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal 3.7 Menganalisis gambar potongan berdasar jenis potongan 4.7 Menyajikan jenis gambar potongan berdasar jenis potongan Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Alokasi Waktu (JP) benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal 4.6.1 Mengidentifikasi sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal 4.6.2 Membuat sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal 3.7.1 Membedakan gambar potongan berdasar jenis potongan 3.7.2 Menentukan gambar potongan berdasar jenis potongan 4.7.1 Mengidentifikasi gambar potongan berdasar jenis potongan 4.7.2 Membuat gambar potongan berdasar jenis potongan Kegiatan Pembelajaran Gambar Potongan 20 3.8 Menerapkan pembuatan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik 3.8.1 Menerapkan pembuatan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik 3.8.2 Menentukan pembuatan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik Pemberian Ukuran sesuai fungsi 12 4.8.1 Mengidentifikasi ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik 4.8.2 Membuat ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar Penilaian aturan proyeksi orthogonal Mengolah data tentang sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal Mengomunikasikan tentang sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi orthogonal kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang gambar potongan berdasar jenis potongan Mengumpulkan data tentang gambar potongan berdasar jenis potongan Mengolah data tentang gambar potongan berdasar jenis potongan Mengomunikasikan tentang gambar potongan berdasar jenis potongan Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang pembuatan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik Mengumpulkan data tentang pembuatan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik Mengolah data tentang pembuatan ukuran sesuai fungsi Kompetensi Dasar 4.8 Menyajikan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik 3.9 Memahami pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus 4.9 Menggunakan ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus 3.10 Mengevaluasi hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal 4.10 Menyajikan hasil evaluasi Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Alokasi Waktu (JP) Kegiatan Pembelajaran teknik 3.9.1 Menjelaskan pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus 3.9.2 Menerapkan pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus 4.9.1 Mengidentifikasi ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus 4.9.2 Membuat ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus 3.10.1 Membedakan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal 3.10.2 Menentukan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal 4.10.1 Mengidentifikasi kan hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal Ukuran Berantai, Sejajar, Kombinasi, Berimpit, Koordinat dan Ukuran khusus 16 Sketsa gambar 2D dan 3D 12 dan pandangan utama gambar teknik Mengomunikasikan tentang pembuatan ukuran sesuai fungsi dan pandangan utama gambar teknik Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus Mengumpulkan data tentang pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus Mengolah data tentang pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus Mengomunikasikan tentang pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, berimpit, koordinat dan ukuran khusus Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal Mengumpulkan data tentang hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal Mengolah data tentang hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D Penilaian pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan ) Pengetahuan: Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay) Keterampilan: Penugasan Penilaian Unjuk Kerja Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar Kompetensi Dasar sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal Indikator Pencapaian Kompetensi 4.10.2 Menyajikan hasil evaluasi sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal Semester I : KD 3.1/4.1 s.d KD 3.6/4.6 Semester II : KD 3.7/4.7 s.d KD 3.10/4.10 Materi Pokok Alokasi Waktu (JP) Kegiatan Pembelajaran standard proyeksi orthogonal Mengomunikasikan tentang hasil sketsa gambar benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal Penilaian pengamatan kegiatan ) Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )