Uploaded by wicaksonopuji

6. Silabus Gambar Teknik

advertisement
SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah
: SMK Negeri 1 Singosari
Bidang Keahlian
: Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian
: Teknik Alat Berat
Mata Pelajaran
: Gambar Teknik Otomotif
Durasi (Waktu)
: 144 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan)
: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 (Keterampilan)
: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.
Kompetensi Dasar
1
3.1 Memahami peralatan dan
kelengkapan gambar
teknik
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1.1
3.1.2
4.1.1
4.1 Memilih peralatan dan
kelengkapan gambar
teknik
4.1.2
2
Menerangkan jenis-jenis
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Membedakan jenis-jenis
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Mengklasifikasi jenis-jenis
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Mengidentifikasi jenis-jenis
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Materi Pokok

3
Peralatan dan
kelengkapan gambar
teknik
Alokasi
Waktu (JP)
4
8




Kegiatan Pembelajaran
5
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Mengumpulkan data tentang
perbaikan sistem peralatan dan
kelengkapan gambar teknik
Mengolah data tentang
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Mengomunikasikan tentang
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik
Penilaian
6
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu (JP)
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
laporan hasil pelaksanaan )
3.2 Memahami garis-garis
gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
4.2 Membedakan garis-garis
gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
3.3 Memahami huruf, angka
dan etiket gambar teknik
4.3 Menyajikan huruf, angka
dan etiket gambar teknik
3.2.1 Menerangkan garis-garis gambar
teknik sesuai bentuk dan
fungsi garis
3.2.2 Membedakan garis-garis gambar
teknik sesuai bentuk dan
fungsi garis
4.2.1 Mengklasifikasi garis-garis
gambar teknik sesuai bentuk
dan fungsi garis
4.2.2 Mengidentifikasi garis-garis
gambar teknik sesuai bentuk
dan fungsi garis
3.3.1 Menerangkan huruf, angka dan
etiket gambar teknik
3.3.2 Membedakan huruf, angka dan
etiket gambar teknik
4.3.1 Mengklasifikasi huruf, angka dan
etiket gambar teknik
4.3.2 Mengidentifikasi huruf, angka
dan etiket gambar teknik
 Garis-garis gambar
16




Huruf, angka dan etiket
12




3.4 Memahami gambar
3.4.1 Menerangkan gambar konstruksi
Konstruksi geometris
20

Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
garis-garis gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
Mengumpulkan data tentang
garis-garis gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
Mengolah data tentang garisgaris gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
Mengomunikasikan tentang
garis-garis gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
huruf, angka dan etiket gambar
teknik
Mengumpulkan data tentang
huruf, angka dan etiket gambar
teknik
Mengolah data tentang huruf,
angka dan etiket gambar teknik
Mengomunikasikan tentang
huruf, angka dan etiket gambar
teknik
Mengamati untuk
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
Kompetensi Dasar
konstruksi geometris
berdasarkan bentuk
konstruksi
4.4 Mengelompokkan gambar
konstruksi geometris
berdasarkan bentuk
konstruksi
3.5 Menerapkan sketsa gambar
benda 3D sesuai aturan
proyeksi pictorial
4.5 Menyajikan sketsa gambar
benda 3D sesuai aturan
proyeksi pictorial
3.6 Menerapkan sketsa gambar
benda 2D sesuai aturan
proyeksi orthogonal
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu (JP)
geometris berdasarkan bentuk
konstruksi
3.4.2 Membedakan gambar konstruksi
geometris berdasarkan bentuk
konstruksi
4.4.1 Mengklasifikasi gambar
konstruksi geometris
berdasarkan bentuk
konstruksi
4.4.2 Mengidentifikasi gambar
konstruksi geometris
Kegiatan Pembelajaran



3.5.1 Membedakan jenis sketsa
gambar benda 3D sesuai
aturan proyeksi pictorial
3.5.2 Menentukan sketsa gambar
benda 3D sesuai aturan
proyeksi pictorial
4.5.1 Mendidentifikasi sketsa gambar
benda 3D sesuai aturan
proyeksi pictorial
4.5.2 Membuat sketsa gambar benda
3D sesuai aturan proyeksi
pictorial
Sketsa gambar 3D
3.6.1 Membedakan sketsa gambar
benda 2D sesuai aturan
proyeksi orthogonal
3.6.2 Mengklsifika-sikan sketsa
gambar benda 2D sesuai
aturan proyeksi orthogonal
3.6.3 Mengklsifika-sikan sketsa gambar
Sketsa gambar 2D
12




12


mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
gambar konstruksi geometris
berdasarkan bentuk konstruksi
Mengumpulkan data tentang
gambar konstruksi geometris
berdasarkan bentuk konstruksi
Mengolah data tentang gambar
konstruksi geometris
berdasarkan bentuk konstruksi
Mengomunikasikan tentang
gambar konstruksi geometris
berdasarkan bentuk konstruksi
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
sketsa gambar benda 3D sesuai
aturan proyeksi pictorial
Mengumpulkan data tentang
sketsa gambar benda 3D sesuai
aturan proyeksi pictorial
Mengolah data tentang sketsa
gambar benda 3D sesuai aturan
proyeksi pictorial
Mengomunikasikan tentang
sketsa gambar benda 3D sesuai
aturan proyeksi pictorial
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
sketsa gambar benda 2D sesuai
aturan proyeksi orthogonal
Mengumpulkan data tentang
sketsa gambar benda 2D sesuai
Penilaian

Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
Kompetensi Dasar
4.6 Menyajikan sketsa gambar
benda 2D sesuai aturan
proyeksi orthogonal
3.7 Menganalisis gambar
potongan berdasar jenis
potongan
4.7 Menyajikan jenis gambar
potongan berdasar jenis
potongan
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu (JP)
benda 2D sesuai aturan
proyeksi orthogonal
4.6.1 Mengidentifikasi sketsa gambar
benda 2D sesuai aturan
proyeksi orthogonal
4.6.2 Membuat sketsa gambar benda
2D sesuai aturan proyeksi
orthogonal
3.7.1 Membedakan gambar potongan
berdasar jenis potongan
3.7.2 Menentukan gambar potongan
berdasar jenis potongan
4.7.1 Mengidentifikasi gambar
potongan berdasar jenis
potongan
4.7.2 Membuat gambar potongan
berdasar jenis potongan
Kegiatan Pembelajaran


Gambar Potongan
20




3.8 Menerapkan pembuatan
ukuran sesuai fungsi dan
pandangan utama gambar
teknik
3.8.1 Menerapkan pembuatan ukuran
sesuai fungsi dan pandangan
utama gambar teknik
3.8.2 Menentukan pembuatan ukuran
sesuai fungsi dan pandangan
utama gambar teknik
Pemberian Ukuran
sesuai fungsi
12


4.8.1 Mengidentifikasi ukuran sesuai
fungsi dan pandangan utama
gambar teknik
4.8.2 Membuat ukuran sesuai fungsi
dan pandangan utama gambar

Penilaian
aturan proyeksi orthogonal
Mengolah data tentang sketsa
gambar benda 2D sesuai aturan
proyeksi orthogonal
Mengomunikasikan tentang
sketsa gambar benda 2D sesuai
aturan proyeksi orthogonal
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
gambar potongan berdasar jenis
potongan
Mengumpulkan data tentang
gambar potongan berdasar jenis
potongan
Mengolah data tentang gambar
potongan berdasar jenis
potongan
Mengomunikasikan tentang
gambar potongan berdasar jenis
potongan
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
pembuatan ukuran sesuai fungsi
dan pandangan utama gambar
teknik
Mengumpulkan data tentang
pembuatan ukuran sesuai fungsi
dan pandangan utama gambar
teknik
Mengolah data tentang
pembuatan ukuran sesuai fungsi
Kompetensi Dasar
4.8 Menyajikan ukuran sesuai
fungsi dan pandangan
utama gambar teknik
3.9 Memahami pemberian
ukuran berantai, sejajar,
kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran
khusus
4.9 Menggunakan ukuran
berantai, sejajar,
kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran
khusus
3.10 Mengevaluasi hasil sketsa
gambar benda 2D dan 3D
standard proyeksi
orthogonal
4.10 Menyajikan hasil evaluasi
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu (JP)
Kegiatan Pembelajaran
teknik

3.9.1 Menjelaskan pemberian ukuran
berantai, sejajar, kombinasi,
berimpit, koordinat dan
ukuran khusus
3.9.2 Menerapkan pemberian ukuran
berantai, sejajar, kombinasi,
berimpit, koordinat dan
ukuran khusus
4.9.1 Mengidentifikasi ukuran
berantai, sejajar, kombinasi,
berimpit, koordinat dan
ukuran khusus
4.9.2 Membuat ukuran berantai,
sejajar, kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran khusus
3.10.1 Membedakan hasil sketsa
gambar benda 2D dan 3D
standard proyeksi
orthogonal
3.10.2 Menentukan hasil sketsa
gambar benda 2D dan 3D
standard proyeksi
orthogonal
4.10.1 Mengidentifikasi kan hasil
sketsa gambar benda 2D dan
3D standard proyeksi
orthogonal
Ukuran Berantai,
Sejajar,
Kombinasi,
Berimpit,
Koordinat dan
Ukuran khusus
16




Sketsa gambar 2D dan
3D
12



dan pandangan utama gambar
teknik
Mengomunikasikan tentang
pembuatan ukuran sesuai fungsi
dan pandangan utama gambar
teknik
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
pemberian ukuran berantai,
sejajar, kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran khusus
Mengumpulkan data tentang
pemberian ukuran berantai,
sejajar, kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran khusus
Mengolah data tentang
pemberian ukuran berantai,
sejajar, kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran khusus
Mengomunikasikan tentang
pemberian ukuran berantai,
sejajar, kombinasi, berimpit,
koordinat dan ukuran khusus
Mengamati untuk
mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang
hasil sketsa gambar benda 2D
dan 3D standard proyeksi
orthogonal
Mengumpulkan data tentang
hasil sketsa gambar benda 2D
dan 3D standard proyeksi
orthogonal
Mengolah data tentang hasil
sketsa gambar benda 2D dan 3D
Penilaian
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Pengetahuan:
 Tes Tertulis (Pilihan
Ganda, Essay)
Keterampilan:
 Penugasan
 Penilaian Unjuk Kerja
 Observasi (Mengamati
kegiatan/aktivitas siswa
secara individu dan
dalam diskusi serta
kegiatan praktik dengan
checklist lembar
Kompetensi Dasar
sketsa gambar benda 2D
dan 3D standard proyeksi
orthogonal
Indikator Pencapaian Kompetensi
4.10.2 Menyajikan hasil evaluasi sketsa
gambar benda 2D dan 3D
standard proyeksi orthogonal
Semester I : KD 3.1/4.1 s.d KD 3.6/4.6
Semester II : KD 3.7/4.7 s.d KD 3.10/4.10
Materi Pokok
Alokasi
Waktu (JP)
Kegiatan Pembelajaran

standard proyeksi orthogonal
Mengomunikasikan tentang hasil
sketsa gambar benda 2D dan 3D
standard proyeksi orthogonal
Penilaian
pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat
laporan hasil pelaksanaan )
Download
Random flashcards
Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Tarbiyah

2 Cards oauth2_google_3524bbcd-25bd-4334-b775-0f11ad568091

Dokumen

2 Cards oauth2_google_646e7a51-ae0a-49c7-9ed7-2515744db732

Create flashcards