EVALUASI PEMETAAN MUTU TAHUN 2018 LPMP DKI JAKARTA 2019 KENDALA PEMETAAN MUTU 2018 • Dalam pengiriman data pemetaan, 100 % sekolah mengisi/mengirim PMP, tetapi ada sekolah yang tidak mendapatkan rapor mutunya setelah selesai pengolahan data oleh pusat • Sekolah mengsi PMP menjelang cut off, sehingga sulit jika ada perbaikan atau ada data yang kurang, akibatnya ada sekolah yang mengambil jalan pintas mengirim data dengan aplikasi yang tidak resmi walaupun tidak untuk semua responden. • Kesadaran sekolah terhadap pentingnya pemetaan mutu masih belum merata • Rapor mutu sekolah belum menggambarkan kondisi real /capaian mutu pada rapor mutu tidak sesuai dengan kondisi sekolah • Peran Pengawas Sekolah dalam proses pengumpulan data mutu belum optimal JUMLAH SEKOLAH YANG HARUS KIRIM ULANG DATA PMP DI DKI JAKARTA (KONDISI SAAT PMP SELESAI DIOLAH DATANYA/FEBRUARI 2019) Perlu. Kirim Ulang Total Tidak Terkirim Responden Tidak Lengkap 844 616 228 KONDISI-KONDISI HASIL PEMETAAN MUTU TAHUN 2018 Kondisi Terkirim Diterima Server Responden Lengkap Valid Terproses Kondisi 1 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ Kondisi 2 ✓ ✓ ✓ X X Kondisi 3 ✓ ✓ X ✓ X Kondisi 4 ✓ X X X X Kondisi 5 X X X X x SOLUSI MENGATASI KENDALA HASIL PEMETAAN MUTU TAHUN 2018 • Kondisi 1 • Tidak perlu melakukan pengiriman ulang • Rapor mutu terproses SOLUSI MENGATASI KENDALA HASIL PEMETAAN MUTU TAHUN 2018 • Kondisi 2 • Terindikasi menggunakan alat pengisian diluar aplikasi yang disediakan oleh kementerian pendidikan dan kebudayaan • Perlu mengirimkan ulang data PMP-nya SOLUSI MENGATASI KENDALA HASIL PEMETAAN MUTU TAHUN 2018 • Kondisi 3 • Disebabkan jaringan yang tidak stabil ketika mengirimkan data, sehingga yang sampai ke server tidak lengkap • Perlu mengirimkan ulang data PMP-nya SOLUSI MENGATASI KENDALA HASIL PEMETAAN MUTU TAHUN 2018 • Kondisi 4 • Disebabkan jaringan yang tidak stabil ketika mengirimkan data, sehingga data tidak sampai ke server, dan ada faktor system-error yang terjadi di server PMP • Perlu mengirimkan ulang data PMP-nya SOLUSI YANG DITAWARKAN DARI PUSAT • Mengirimkan data PMP secara offline, bagi sekolah yang memiliki backup file pengiriman di sekolahnya • Mengisi ulang PMP, bagi sekolah yang tidak memiliki backup file pengiriman / Aplikasi PMP sudah teruninstall SOLUSI YANG DITAWARKAN DARI PUSAT • Melakukan pengolahan rapor mutu tahun 2018 berdasarkan hasil olahan rapor mutu tahun 2017 KENDALA DARI SISI SEKOLAH • Aplikasi PMP tahun 2018 tidak bisa terkoneksi dengan Dapodik versi 2019 • Aplikasi PMP telah diuninstall dari komputer operator • Tidak ada file backup / file pengiriman online • Operator ganti orang, sekolah tidak memiliki pengganti yang memahami PMP • Kepala Sekolah tidak paham PMP sehinggga kurang peduli dengan hasil rapor mutunya • Pengawas Sekolah tidak melakukan validasi sesuai dengan tigasnya SOLUSI 2019 • Pusat (Dikdasmen) membuat pengembangan PMP baik dari sisi infrastruktur, instrumen maupun aplikasi dan teknis pengisian yang tersedia system online dan offline • Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta membuat edaran untuk sekolah dan pengawas untuk pengisian PMP 2019 agar dilakukan dengan serius dan hasilnya menjadi bagian kinerja sekolah maupun pengawas • Sekolah memiliki SDM yang memahami PMP selain operator sehingga tidak bertumpu pada 1 orang • Kepala Sekolah menandatangani pakta integritas dengan kesadaran penuh dan memahami konsekunsinya jika capaian rapor mutunya tidak sesuai dengan kondisi real SOLUSI 2019 • Pengawas Sekolah ikut memantau dan memonitoring pengisian PMP oleh sekolah dan tidak meminta operator yang mengisikan persetujuan rapor mutu ‘bayangan’ dari sekolah • Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Daerah (TPMPD) dibantu Kasatlak dan operator tingkat kecamatan dan Kota Administrasi memantau dan mendampingi sekolah saat pengumpulan data mutu 2019 • LPMP DKI Jakarta melatih seluruh unsur yang terlibat dalam pemetaan agar memahami prosesnya dan dapat menjadi narasumber bagi seluruh sekolah di provinsi DKI Jakarta • Sekolah sasaran Pendampingan SPMI, Sekolah Induk Zonasi dan sekolah2 yang mendapatkan pendampingan oleh LPMP dijadikan sebagai pusat sumber belajar bagi sekolah lain di sekitarnya dalam pemetaan 2019 TERIMA KASIH
