OUTLINE SAMPUL DEPAN HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN ABSTRAKSI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Identifikasi Masalah C. Batasan Masalah D. Rumusan Masalah E. Tujuan Penelitian F. Manfaat Penelitian G. Kajian Pustaka H. Metode Penelitian BAB II KAJIAN TEORI A. Muhadatsah 1. Definisi Muhadatsah 2. Bentuk-Bentuk Muhadatsah 3. Fungsi Muhadatsah B. Komunikasi 1. Definisi Komunikasi 2. Bentuk Komunikasi iv 3. Faktor Penghambat Komunikasi 4. Strategi Komunikasi C. Bahasa Arab 1. Definisi Bahasa Arab 2. Urgensi Bahasa Arab 3. Fungsi Bahasa Arab D. Metode Pembelajaran Bahasa Arab 1. Definisi Metode Pembelajaran Bahasa Arab 2. Macam-macam Metode Pembelajaran Bahasa Arab 3. Teknik-teknik Pembelajaran Bahasa Arab BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Pengumpulan data B. Instrumen Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Teknik Analisis Data E. Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Darurrahmah Gunungputri Bogor 1. Sejarah Singkat Pondok Pesantren Gunungputri Bogor 2. Letak Geografis Pondok Pesantren Darurrahmah Gunungputri Bogor 3. Visi dan Misi 4. Jenjang Pendidikan 5. Struktur Organisasi 6. Guru/Pembina 7. Santri 8. Fasilitas B. Hasil Penelitian v BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP https://www.kajianpustaka.com/2018/06/pengertian-karakteristik-jenis-dan-metodehomeschooling.html Rumahku Sekolahku: Panduan Bagi Orang Tua Untuk Menciptakan Home Schooling vi