daftar pustaka

72
DAFTAR PUSTAKA
APJII, (2018). Penetrasi & perilaku Pengguna internet Indonesia.
https://apjii.or.id/survei2017/kirimlink. Akses: 28-02-2018
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Danarjati, D. dkk. (2014). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Firman, A, K. (2014). Analisis Korelasi Pemanfaatan Internet terhadap Prestasi
Mahasiswa Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Jurnal UMP JUITA ISSN: 2086-9398 Vol. III Nomor 2, November 2014.
http://repository.ump.ac.id/. Akses: 12-04-2018
Hamzah. Lamatenggo. (2014). Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran.
Jakarta: Bumi Aksara.
Isdhana. (2011). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Program
Studi PPKN FIS UNNES. Skripsi. Semarang: Program Sarjana UNNES.
http://repository.unnes.ac.id.
Mareta, R. (2010). Pengaruh Penggunaan Internet Sebagai Media Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Mahasiswa. Skripsi. Yogyakarta: Program Sarjana UNY.
http://eprints.uny.ac.id/.
Misbahuddin. Iqbal. (2014). Analisis Data Penelitian dengan Stastitik. Jakarta: Bumi
Aksara.
Morissan. (2012). Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Mudiyanah. (2015). Pengaruh Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar Geografi
Terhadap Hasil belajar Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Sarjana UINJKT.
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/.
Munir. (2012). Pembelajaran Jarak Jauh. Bandung: Alfabeta.
Novianto, I. (2013). Perilaku Penggunaan Internet Di Kalangan Mahasiswa
Perguruan tinggi Negeri (FISIP UNAIR) dan Swasta (FISIP UPN).
http://journal.unair.ac.id/article_4756_media136_category.html. akses: 20-052018
Pratiwi, R (2015). Pengaruh Pemanfaatan Media Internet dan Perpustakaan Sebagai
Sumber Belajar Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Skripsi. Surakarta: Program
Sarjana UNS. https://eprints.uns.ac.id.
73
Rachdianti, Y. (2011) Hubungan Self-Control dengan intesitas penggunaan internet
remaja
akhir
Skripsi.
Jakarta:
Program
Sarjana
UINJKT.
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/.
Ramadani, N. (2013). Pengaruh Pemanfaatan Internet Terhadap Prestasi Belajar
Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik
Universitas Teuku Umar Angkatan 2010-2012. Skripsi. Aceh Barat: Program
Sarjana UTU. http://www.repository.utu.ac.id/.
Rusman. (2014). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Rusman. (2013). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung: Alfabeta.
Sakina, Kompas. (2018). Intensitas Penggunaan Internet Masyarakat Indonesia.
Jakarta: www.kompas.com. Diakses 03-05-2018.
Santoso, U. (2015). Kiat Menyusun Proposal Penelitian. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Saputri, N.H. (2015). Pengaruh Pemanfaatan Internet Dan Perpustakaan Terhadap
Prestasi Belajar Korespondensi Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian
Administrasi Perkantoran Smk Negeri 1 Pengasih Kulon Progo. Skripsi.
Program Sarjana UNY. http://eprints.uny.ac.id/.
Siregar, S. (2015). Statistic Parametrik Untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Bumi
Aksara.
Soehartono, I. (2011). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suryabrata, S. (2014). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo.
Sudjana, N. (2014). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Susanto, A. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Prenamedia Group.
Sutja, A. dkk. (2017). Penulisan Skripsi. Yogyakarta: Wahana Resolusi.
Sutirman. (2013). Media dan Model-Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Suryani, Heriyadi. (2016). Metode Riset Kuantitatif. Jakarta: Prenada Media.
Univesitas Jambi, (2017). Propektus Universitas Jambi. Jambi: Unja.
74
Uno, H. (2011). Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
Yakub, Hisbanarto. (2014). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Thobbroni. (2015). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.