DAFTAR PUSTAKA Anderson dan Krathwohl. 2001. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives). Abridge Edition. Penerbit David McKay Company. New York. Anni, Catharina. 2004. Psikologi Belajar. Unnes press. Semarang Arsyad, A. 2000. Media Pengajaran Cetakan Kedua. PT.Rraja Grafindo. Jakarta. Arsyad, A. 2007. Media Pembelajaran. PT.Raja Grafindo. Jakarta. Asra, dkk. 2008. Komputer dan Media Pembelajaran di SD. Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta. Dalyono. 2009. Psikologi Pendidikan. PT. Rineka Cipta. Jakarta. Dimyati dan Mudijono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta. Jakarta. Djamarah,. 2000. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Rineka Cipta. Jakarta. Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar. PT.Bumi Aksara. Jakarta. Hamalik, Oemar. 2004. Psikologi Belajar Mengajar. Sinar.Bandung. Hastriani, A. 2006. Penerapan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. Hidayati, Alif Noor. dkk. 2011. Training of Trainer Berorientasi Higher Order Learning Skills dan Pengaruhnya pada Prestasi serta Performance Guru. (Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011). Kerjasama FKIP UnilaHEPI. Bandar Lampung. Ibrahim, R dan Sujana, N. 2010. Perencanaan Pengajaran. Jakarta. Rineka Cipta. Ihsan. 2014. Hasil Kelulusan UN SMA/MA dan SMK/MAK Tahun Pelajaran 2013/2014. (online).(http:www.pengumumanun.com, terakhir pada 10 September 2014; 20.15 WIB). 53 Kamus Pusat Bahasa. 2007. KBBI Edisi Ketiga. Balai Pustaka. Jakarta. Loranz, D. 2008. Gain Score. Google. http://www.tmcc.edu/vp/acstu/assessment/downloads/documents/reports/arc hives/discipline/0708/SLOAPHYSDisciplineRep0708.pdf. (20 November 2013). Martono, N. 2010. Statistik Sosial. Gava Media.Yogyakarta. Nasution,S. 2008. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar. Bumi Aksara. Jakarta. Nurgiantoro, B., Gunawan, dan Marzuki. 2002. Statistik Terapan Untuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial. Gadjah Mada Universty Press. Yogyakarta. Pratisto, A. 2004. Cara Mudah Mengatasi Masalah Statistik dan Rancangan Percobaan dengan SPSS 12. Penerbit Gramedia. Jakarta. Pribadi, Agus , Katrin. 2004. Materi Pokok Teknologi Media. Universitas Terbuka Depdikbud. Jakarta. Pujita. 2006. Media Pembelajaran. (online). (http:// wordpress.com, terakhir pada 10 September 2014. 20.00 WIB). Purwanto, N. 2008. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Penerbit Remaja Rosdakarya. Bandung. Riana, Cepi. 2008. Media Pembelajaran. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta. Riyanto, Yatim .2001. Metodologi Pendidikan. SIC. Jakarta. Rusman. 2011. Model Pembelajaran.PT Grafindo persada. Jakarta. Sadiman. 2008.Media Pendidikan. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Sanjaya, Wino. 2012. Media Komunikasi Pembelajaran. Kencana Prenada Media Group. Jakarta. Sardiman. 2003. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. PT. Raja Grafindo Persada.Jakarta. Sudijono, A. 2001.Pengantar Evaluasi Pendidikan. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta Sudjana. 2005. Metode Statistika Edisi Keenam. Penerbit PT Tarsito. Bandung. 5453 Sutarya, Antun. 2013.Efektivitas media realia melalui model inkuiri terbimbing terhadap aktivitas belajar siswa dan penguasaan materi pada materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan pada siswa kelas VIII SMPN 19 Bandar lampung Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi Universitas Lampung. Bandar Lampung. Suwandi, T. 2012. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Open-Ended terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah oleh Siswa. (Skripsi). Penerbit Universitas Lampung. Bandar Lampung. Taruh, Enos. 2003. Konsep Diri dan Motivasi Berprestasi dalam Kaitannya dengan Hasil Belajar Fisika. Jurnal Penelitian dan Pendidikan (hlm.15-29) Gorontalo: IKIP Negeri Gorontalo. Thoha, M.2003. Teknik Evaluasi Pendidikan. Grafindo Persada. Jakarta. Uno, Hamzah B. 2011. Perencanaan Pembelajaran. Bumi Aksara Jakarta.