27 BAB III KERANGKA TEORI, KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS 3.1 Kerangka Teori Dari uraian kepustakaan di atas dapat disimpulkan bahwa perilaku ibu dalam pencegahan karies gigi sulung dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain faktor pendidikan, ekonomi, dan edukasi. Secara singkat digambarkan dalam gambar 7. Edukasi menggunakan KIKA - Penyuluhan - Diskusi Tingkat pendidikan Umur & jumlah anak Status ekonomi/ Pekerjaan Pengetahuan Ibu Faktor Anak - Host - Agen - Diet - Waktu en Perilaku Ibu Karies gigi sulung Peran pelayanan kesehatan Gambar 6. Kerangka teori penelitian 3.2 Kerangka Konsep Dalam penelitian ini variabel status ekonomi, tingkat pendidikan dan peran pelayanan kesehatan dihilangkan karena telah banyak penelitian yang membuktikan adanya hubungan variabel tersebut terhadap perubahan perilaku ibu. Variabel faktor anak juga dihilangkan karena penelitian difokuskan ke faktor ibu. 27 28 Variabel perilaku ibu pada akhirnya dipilih oleh peneliti untuk diteliti melalui intervensi edukasi menggunakan KIKA. Variabel tingkat pendidikan, usia, jumlah anak dan tingkat sosial ekonomi adalah variabel perancu. Edukasi menggunakan KIKA merupakan salah satu bentuk pendidikan kesehatan yang dapat mempengaruhi pengetahuan individu. Apabila pendidikan kesehatan ini dapat dilakukan dengan baik maka diharapkan akan dapat meningkatkan pengetahuan ibu dan perilaku ibu dalam pencegahan karies gigi sulung. Secara konsep, alur pemikiran dalam penelitian digambarkan sebagai berikut. Edukasi menggunakan KIKA - Penyuluhan - Diskusi Perilaku ibu Gambar 7. Kerangka konsep penelitian 3.3 Hipotesis Terdapat pengaruh edukasi menggunakan KIKA terhadap perilaku ibu dalam pencegahan karies gigi sulung.