Review KD ekonomi sm.. - SMA Negeri 7 Purworejo

Review KD Ekonomi sma/ma (Tim ekonomi, 22 Maret 2013)
Puskurbuk: Jam 15.00 [1]
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
EKONOMI/AKUNTANSI
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)
KELAS: X
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati, mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,tanggung
jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif
dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
1.1 Mensyukuri sumber daya sebagai karunia Tuhan
YME dalam rangka pemenuhan kebutuhan
1.2 Mensyukuri keberadaan pelaku ekonomi dalam
mewujudkan kesejahteraan masyarakat
2.1 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
kreatif, mandiri, kritis dan analitis dalam mengatasi
permasalahan ekonomi
2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, kerja keras, sederhana, mandiri, adil, berani,
peduli, dalam melakukan kegiatan ekonomi
3.1 Menganalisis permasalahan ekonomi dan cara
pemecahannya
3.2 Mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen
serta peranannya dalam kegiatan ekonomi
3.3 Menganalisis masalah dan kebijakan ekonomi
(mikro dan makro)
3.4 Mendeskripsikan pasar dalam perekonomian
3.5 Menjelaskan fungsi bank sentral dan Otoritas Jasa
Keuangan
3.6 Mendeskripsikan bank dan lembaga keuangan
bukan bank
3.7 Mendeskripsikan sistem pembayaran dan alat
pembayaran tunai dan non tunai
3.8 Mendeskripsikan konsep manajemen,
kewirausahaan, dan koperasi sekolah
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
Menentukan cara mengatasi permasalahan
ekonomi
Menunjukkan model perilaku konsumen dan
produsen
Melaporkan hasil pemecahan masalah ekonomi
dan kebijakan ekonomi (mikro dan makro)
Melakukan penelitian pasar dalam perekonomian
Mempresentasikan fungsi bank sentral dan
Review KD Ekonomi sma/ma (Tim ekonomi, 22 Maret 2013)
Puskurbuk: Jam 15.00 [2]
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
Otoritas Jasa Keuangan
Mempresentasikan fungsi, sistem, produk bank
dan lembaga keuangan bukan bank
4.7.1 Mempresentasikan alat pembayaran tunai (uang
rupiah)
4.7.2 Mensimulasikan sistem pembayaran dan alat
pembayaran non tunai
4.8.1 Mempraktikkan kewirausahaan dengan
menggunakan rencana usaha (bussines plan)
secara terbuka dan antikorupsi
4.8.2. Mempraktikkan manajemen dalam koperasi
sekolah
4.6
Review KD Ekonomi sma/ma (Tim ekonomi, 22 Maret 2013)
Puskurbuk: Jam 15.00 [3]
KELAS: XI
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI DASAR
1.1 Mensyukuri pembangunan dan pertumbuhan
ekonomi di Indonesia untuk kesejahteraan rakyat
2. Menghayati dan pengamalkan
2.1 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
perilaku jujur, disiplin, tanggung
kreatif, dan mandiri dalam upaya mengatasi
jawab, peduli (gotong royong,
permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia
kerjasama, toleran, damai),
2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
santun, responsif dan proaktif
jawab, peduli, dan adil dalam kegiatan pengelolaan
dan menunjukkan sikap sebagai
keuangan (rumah tangga keluarga, rumah tangga
bagian dari solusi atas berbagai
perusahaan, dan rumah tangga negara)
permasalahan dalam berinteraksi 2.3 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
secara efektif dengan lingkungan
jawab, peduli, dan kritis dalam mengelola
sosial dan alam serta dalam
penerimaan dan pengeluaran pajak
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
3.1 Mendeskripsikan konsep dasar pembangunan
ekonomi dan pertumbuhan ekonomi serta
permasalahannya
3.2 Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan di
Indonesia
3.3 Mendeskripsikan konsep, metode, dan manfaat
perhitungan pendapatan nasional
3.4 Memahami APBN dan APBD dalam pembangunan
3.5 Menganalisis konsep, jenis, fungsi, peran, tarif,
dan cara perhitungan pajak
3.6 Mendeskripsikan konsep permintaan dan
penawaran uang
3.7 Mendeskripsikan indek harga dan inflasi
3.8 Mendeskripsikan kebijakan bank sentral di bidang
moneter
3.9 Mendeskripsikan kebijakan ekonomi pemerintah di
bidang fiskal
3.10 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem
informasi
3.11 Menganalisis konsep persamaan akuntasi
3.12 Menganalisis siklus akuntansi perusahaan jasa
Review KD Ekonomi sma/ma (Tim ekonomi, 22 Maret 2013)
Puskurbuk: Jam 15.00 [4]
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
4.1 Menemukan cara mengatasi masalah pembangunan
dan pertumbuhan ekonomi
4.2 Menemukan cara mengatasi permasalahan
ketenagakerjaan di Indonesia
4.3 Menyajikan konsep, metode, dan manfaat
perhitungan pendapatan nasional
4.4 Mengkritisi APBN dan APBD dalam
pembangunan melalui bentuk laporan
4.5.1Mengkritisi peran dan pemanfaatan pajak untuk
pembangunan
4.5.2 Menghitung pajak
4.6 Mempresentasikan konsep permintaan dan
penawaran uang
4.7 Menghitung indeks harga dan inflasi
4.8 Mengkritisi kebijakan bank sentral di bidang
moneter dalam bentuk laporan
4.9 Mengkritisi kebijakan ekonomi pemerintah di
bidang fiskal dalam bentuk laporan
4.10 Menunjukkan akuntansi sebagai sistem informasi
4.11 Menerapkan konsep persamaan akuntasi
4.12 Mempraktikkan siklus akuntansi perusahaan jasa
Review KD Ekonomi sma/ma (Tim ekonomi, 22 Maret 2013)
Puskurbuk: Jam 15.00 [5]
KELAS: XII
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan YME atas keragaman
dan keunggulan kompetetif antar bangsa
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, damai),
santun, responsif dan proaktif
dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
2.1 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
responsif dan proaktif dalam perekonomian
3.1 Mendeskripsikan akuntansi perusahaan dagang
3.2 Mendeskripsikan pasar modal dalam
perekonomian
3.3 Mendeskripsikan perdagangan internasional
3.4 Menganalis kebijakan pemerintah dalam
perdagangan internasional
3.5 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam sistem
perekonomian Indonesia
4.1 Mempraktikkan siklus akuntansi perusahaan
dagang
4.2 Mensimulasikan mekanisme perdagangan saham
dan investasi di pasar modal
4.3 Mengkritisi manfaat, keuntungan, dan faktor
pendorong perdagangan internasional dalam bentuk
laporan.
4.4 Menyajikan hasil analisis kebijakan pemerintah
dalam perdagangan internasional.
4.5 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi
dalam sistem perekonomian Indonesia