silabus-sosiologi-xii

advertisement
SILABUS
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Program
Semester
Standar Kompetensi
: SMA ISLAM HANG T UAH BATAM
: Sosiologi
: XII / Ilmu Sosial
: 1 (satu)
: Memahami dampak perubahan sosial .
Penilaian
No
Kompetensi Dasar
1.1
Menjelaskan proses
perubahan sosial di
masyarakat .
1.2
Sosilogi XII
Menganalisis
dampak perubahan
sosial terhadap
kehidupan
masyarakat .
Materi pokok/
Pembelajaran
 Perubahan
sosial
 Dampak
perubahan
sosial
created by Kuswoyo S.Sos
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Metode
 Secara individu mencari
 Mendeskripsikan
contoh kasus di masyarakat
bentuk-bentuk
tentang perubahan sosial.
perubahan sosial
 Secara klasikal
menggolongkan bentukbentuk perubahan sosial
sesuai kasus yang di peroleh
dari masyarakat
Tugas
Individu
 Secara individu mencari
 Memberikan contoh
contoh kasus tentang faktor
faktor pendorong
pendorong perubahan sosial. Perubahan sosial
 Secara klasikal menguraikan
tentang faktor pendorong
perubahan sosial
 Memberi contoh
 Secara individu mencari
faktor-faktor
contoh kasus tentang faktor
penghambat
penghambat perubahan
perubahan sosial
sosial.
 Secara klasikal menguraikan
tentang faktor penghambat
perubahan sosial
 Memberi contoh
 Secara individu menjelaskan
kasus dampak
akibat perubahan sosial
perubahan sosial
secara umum .
 Secara individu melakukan
pengamatan perkembangan
Tugas
individu
1
bentuk
Uraian
Performan
Uraian
Performan
Alokasi
waktu
8 jam
pelajaran
6 jam
pelajaran
Sumber / :
Bahan / Alat
Sosiologi
pengantar
Kamanto
Sosiologi
SMA
Idiantoro
Airlangga
Uraian
Tugas
individu
PG dan
Uraian
Ulangan
4 jam
pelajaran
2 jam
pelajaran
Sosiologi
Suatu kajian
kehidupan
masyarakat
KBK, tim
Sosiologi
Portofolio
Tugas
individu
6 jam
pelajaran
Sosiologi
KBK,
Janu M,
Grafindo
Sosiologi
IPTEK , pendidikan , sistem
pemerintahan dll, sebagai
dampak perubahan sosial.
 Secara klasikal menguraikan
hasil pengamatan dari kasus
dampak perubahan sosial.
 Secara kelompok
mendiskusikan contoh –
contoh globalisasi.
 Secara kelompok
mengklasifikasi contohcontoh globalisasi yang dapat
mengancam eksistensi jati
diri bangsa.
 Secara individu mengkaji
kasus yang dapat
menghambat terjadinya
integrasi.
 Secara individu
mengemukakan gagasan
untuk mengatasi
memudarnya jati diri bangsa
melalui analisa kasus.
 Secara klasikal
menyimpulkan cara-cara
untuk mengatasi
memudarnya jati diri bangsa.
Sosilogi XII
created by Kuswoyo S.Sos
2
SMA
Idiantoro
Airlangga
Laporan
 Mengidentifikasi
tantangan
globalisasi
terhadap
eksistensi jati diri
bangsa.
Tugas
kelompok
4 jam
pelajaran
Performan
 Mengemukakan
gagasan atau
pemikiran untuk
mengatasi
memudarnya jati
diri bangsa
Tugas
individu
2 jam
pelajaran
PG dan
Uraian
Ulangan
2 jam
pelajaran
Sosiologi
pengantar
Kamanto
SILABUS
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Program
Semester
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
SMA ISLAM HANG TUAH BATAM
Sosiologi
XII / Ilmu Sosial
1(Satu)
Memahami lembaga sosial .
Penilaian
No
Kompetensi Dasar
Materi pokok /
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Metode
1.1
1.2
1.3
Sosilogi XII
Menjelaskan
hakekat lembaga
sosial .
 Lembaga
sosial.
Mengklasifikasi
tipe– tipe lembaga
sosial.
Mendeskripsikan
peran dan fungsi
lembaga sosial .
created by Kuswoyo S.Sos
 Secara individu menggali
informasi melalui data
kepustakaan atau media
massa tentang lembaga
sosial.
 Secara individu menceritakan
hasil pengamatan tentang
pembentukan lembaga
sosial.
 Secara kelompok melakukan
kunjungan kelembaga politik
(Parpol) dan ekonomi
(Bank/koperasi)
 Menjelaskan
pengertian
lembaga sosial
 Menjelaskan
proses
pembentukan
lembaga sosial
 Secara kelompok
mengungkapkan peran dan
fungsi lembaga politik dan
 Menguraikan
pentingnya peran
dan fungsi
lembaga keluarga,
agama, pendidikan, politik-ekonomi
dalam hidup
bermasyarakat
ekonomi yang dikunjungi.
 Secara individu dapat
menceritakan kegiatan
lembaga sosial .
3
 Mengidentifikasi
tipe– tipe lembaga
sosial
 Menguraikan
hubungan antar
lembaga sosial
Tugas
individu
Alokasi
waktu
Sumber / :
Bahan / alat
Bentuk
Performan
8 jam
pelajaran
Tugas
kelompok
Laporan
kelompok
10 jam
pelajaran
Ulangan
PG dan
Uraian
2 jam
pelajaran
Sosiologi
Suatu
pendekatan
baru,
Kusmono
Hadi
Sosiologi
Suatu kajian
kehidupan
masyarakat
KBK, tim
Sosiologi
Sosiologi
KBK,
Janu M
SILABUS
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Program
Semester
Standar Kompetensi
: SMA ISLAM HANG TUAH BATAM
: Sosiologi
: XII / Ilmu Sosial
: 2 (dua)
: Mempraktikkan metode penelitian sosial .
Penilaian
No
Kompetensi Dasar
Materi pokok /
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Metode
1.1
1.2
1.3
Sosilogi XII
Merancang metode
penelitian sosial
secara sederhana .
 Penelitian
sosial .
Melakukan
penelitian sosial
secara sederhana.
Mengkomonikasika
n hasil penelitian
sosial secara
sederhana .
created by Kuswoyo S.Sos
 Secara individu menggali
informasi melalui study
kepustakaan dan media
massa tentang penelitian
social secara sederhana
 Merumuskan
rancangan
penelitian sosial
secara sederhana.
 Secara kelompok
mengidentifikasi kasus sosial
budaya sebagai bahan
penelitian.
 Secara kelompok
 Melaksanakan
merumuskan rancangan
penelitian social
penelitian, metode,
secara sederhana.
mengumpulkan dan
pengolahan data hasil
penelitian sosial.
 Secara kelompok membuat
laporan hasil penelitian
 Secara kelompok
mempresentasikan laporan
hasil penelitian.
4
 Membuat laporan
penelitian social
secara sederhana.
 Mempresentasikan
hasil penelitian
social secara
sederhana.
Tugas
kelompok
Alokasi
waktu
Sumber / :
Bahan / alat
Bentuk
Laporan
34 jam
dan
pelajaran
presentasi
Buku yang
relevan dan
internet
Metode
penelitian ,
Suwarsini
Ulangan
PG dan
Uraian
2 jam
pelajaran
Pengantar
sosiologi,
Komansi
Sunarto,
FE U.I. 2000
Media Cetak
Hasil-hasil
penelitian,
skripsi,
laporan,
karya tulis,
Tesis.
Download