becoming an inspiring animator

WORKSHOP PEMANDU KITAB SUCI
BECOMING
AN INSPIRING ANIMATOR
Seksi Kitab Suci
Paroki BMV Katedral - Bogor
PENGAJAR vs ANIMATOR
• Pengajar :
mentransfer pengetahuan dengan
suatu metoda mengajar
• Animator:
metoda belajar partisipatif,
menghidupkan kelompok
GAYA KEPEMIMPINAN ANIMATOR
3. Demokratis
- lebih mementingkan kelompok.
- percaya pada kemampuan anggota kl..
4. Permisif
- ‘mengijinkan segalanya’ bagi anggota kel.
- hampir tidak mengontrol apa-apa.
- tidak mempersiapkan diri,
- kurang / tidak peduli pada kelompok.
GAYA KEPEMIMPINAN ANIMATOR
1. Autokratis
- para anggota dipandang sebagai orang yang
tidak terlalu berkemampuan berpikir dan
berbicara dengan baik.
- seluruh pertemuan diatur sendiri.
- peserta tersinggung  kel. bubar
2. Otoriter
- amat tegas, kadang-kadang keras
- anggota dilibatkan, cukup terbuka thd kel.
- bertanggung jawab, mempersiapkan diri,
berkarisma
- baik untuk kel. yang baru terbentuk
YESUS :
MODEL FASILITATOR
Lukas 24:13-35
Animator yang baik awalnya _________,
tetapi lama kelamaan menjadi __________!
WPKS – Becoming An Inspiring Animator - 1
Demikianlah…
Mediocre teacher tells
Good teacher _______
Superior teacher demonstrates
Great teacher _______
William A. Ward
Dua Nilai Utama Animator
• NILAI __________
- ‘KOSMETIK' yang
melekat di dirinya
- Diproyeksikan keluar dan
ditangkap orang lain
dengan jelas.
Dua Nilai Utama Animator
• NILAI _________
Melekat di dirinya :
- Kedalaman pengetahuan
- Keluasan wawasan, pandangan,
iman, dan pikiran
- Keterampilan memimpin
- Efektifitas dalam berkomunikasi
- Ketulusan dan semangat
PRINSIP KERJA OTAK
• Membentuk ________ ________
• Kita bertindak berdasarkan ‘internal
cinema / map of reality’, bukan
berdasarkan realitas itu sendiri.
• Merespon hal REAL atau IMAJINER ?
• Kita menjadi apa yang kita
bayangkankan.
• Tidak mengenal kata _______
WPKS – Becoming An Inspiring Animator - 2
KESADARAN OTAK
OTAK SADAR
OTAK BAWAH SADAR
Dikendalikan dng _____
Berjalan secara _______
Tegang
Lancar
Perlu _________
Hasil tidak efektif
1/7 vol otak
Santai
Efektif
6/7 vol otak
KOMUNIKASI VERBAL
• Menggunakan _________
• Pilih kata yang dipahami ‘audience’
KOMUNIKASI NON-VERBAL
• Kontak mata
• Kontrol suara
• Bahasa tubuh
Effective Communication:
Map is not the Territory - Understand People’s Perceptions
REALITY
"We see the things not as they are, but as we are"
Beliefs
Values
Believing is seeing
Your
Mental
Map of Reality
Your Prospect’s
Mental
Map of Reality
Beliefs
Values
Area of Good
Understanding
1. Dengarkan dulu baru bicara
• Dua telinga – satu mulut
• Telinga terbuka - mulut tertutup
• Bayi mendengar dulu, baru
bicara.
• Orang yang mau meninggal
umumnya tidak dapat bicara lebih
dulu, tetapi dia masih dapat
mendengar.
WPKS – Becoming An Inspiring Animator - 3
2. Pengaruh Kata-kata sangat ____!
4. KENDALIKAN PIKIRAN
KATA-KATA berasal dari
________
5. KATA-KATA Kepada Diri Sendiri
3. KONSISTENSI pesan Verbal
dan Non Verbal
Program Kata-kata
dalam diri Anda
• Aku bahagia menjadi . . .
• Menjadi . . . adalah pilihan hidupku
• Aku selalu bersemangat datang ke Gereja
untuk bertemu dengan Tuhan Yesus
• Bila ada rekan kerja yang tampaknya
‘kurang kooperatif’, mereka hanya perlu
kurengkuh lebih dalam, perlu kusapa
lebih dekat…
Memberikan dampak
sebesar ___ %
6. HINDARI kata-kata berenergi
rendah
• Sulit, sukar, susah….
• Gagal, hancur…
• Kalian memang malas, nakal, ceroboh,
bego, kampungan, bodoh, goblok, tolol …
• Dasar umat / pelayan …
• Harapan kita kecil, jangan harap dapat
dana.
• Hanya keajaiban yang dapat
menyelamatkan organisasi kita
WPKS – Becoming An Inspiring Animator - 4
GANTI…
• “Pekerjaan ini sulit”

• “Salah”

• “Itu terlalu sulit”

• “Itu buruk”

• “Kamu sakit?”

• “Kamu lupa?”

7. HAMBATAN KOMUNIKASI
• Fisik :
–
–
–
–
Kelelahan/sakit,
kelainan tubuh (tuli, gagap, buta),
alat komunikasi tidak berjalan baik,
lingkungan bising/gaduh/tidak nyaman
–
–
–
–
Hambatan peristilahan
Hambatan bahasa
Hambatan kebiasaan penggunaan bahasa tubuh
Hambatan kultural
• Semantik :
7. HAMBATAN KOMUNIKASI
• Psikologis :
– Hambatan karena
pengalaman sebelumnya
– Hambatan values
– Hambatan karena
praduga
– Hambatan karena
kondisi emosionalitas
WPKS – Becoming An Inspiring Animator - 5