Page 1 of 3 MP002 Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Program S3 Manajemen Pendidikan Kelas Regular Smester I Dosen: Prof.Dr.Thamrin Abdullah, MPd. Dr.Umar Hasan, MM. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini mengkaji konsep tentang Standar Pelayanan Prima, Konsep pengendalian Mutu, Konsep Penjamin Mutu, Model-model Manajemen Mutu, Manajemen Mutu Terpadu, Pengembangan Mutu, Perencanaan Stratejik, Peningkatan Mutu, Implementasi Peningkatan Mutu, Siklus Peningkatan Mutu, Kepemimpinan Pendidikan Untuk Mutu, Audit Internal, Dokumen Mutu, Transformasi Proses Manajemen Mutu dalam Pendidikan, pada konteks pendidikan di berbagai jenjang sesuai dengan sistem pendidikan Nasional. Pemahaman akan masalah-masalah tersebut, nantinya dapat dipergunakan sebagai dasar pengetahuan dalam memberikan jasa konsultan dalam Manajemen Pendidikan dan sebagai ilmuwan maupun sebagai praktisi dalam bidang Manajemen Pendidikan Proses pembelajaran mempergunakan azas pembelajaran orang dewasa, sehingga ketidak disiplinan, kemangkiran serta kewajiban belajar dan mengerjakan tugas-tugas dianggap sudah dimengerti dan dipahami oleh para mahasiswa. Jadwal Pertemuan Perkuliahan dilaksanakan dalam 15 kali pertemuan termasuk 2 pertemuan untuk UTS dan UAS Pertemuan Materi pembahasan 1. Konsep Mutu (Definisi Mutu, Mutu sebagai konsep, Konsep Mutu dalam perspektif Konsumen, Perspektif Mutu dalam Pendidikan) 2. Konsep Standar Pelayanan Prima (Pelayanan berkualitas/Service quality, Standar Pelayanan Minimal, Peningkatan Standar Mutu) 3. Konsep Pengendalian Mutu (Peran Manajemen Sumber Daya, Optimalisasi fungsi pengendalian). Page 2 of 3 4. Konsep Penjaminan Mutu (Penerapan Standar Mutu, Pemenuhan Standar Mutu, Pengendalian Standar Mutu) 5. Model-model Manajemen Mutu (Filosofi Mutu, Kegagalan Mutu, Manajemen Proyek, Langkah Mutu). 6. Manajemen Mutu Terpadu (Membangun Budaya Mutu, Optimalisasi Sumber Daya Manusia, Indikator Keberhasilannya) 7. Pengembangan Mutu (Teori dan Kehidupan Institusional, Organisasi Mutu, Fungsi dan implikasi Pengembangan Mutu) 8. Ujian Tengah Smester 9. Perencanaan Strategik Peningkatan Mutu (Perencanaan dengan konsep mutu, Strategi Manajemen Mutu, Pencegahan dan Kegagalan) 10. Implementasi Peningkatan Mutu (Strategi dan Instrumen, Kerangka Kerja, Diagram Fish bone, Analisis Medan Kekuatan, Analisis Pareto) 11. Siklus proses Peningkatan Mutu (Perencanaan Pelaksanan, Monitoring Tindakan Perbaikan) 12. Kepemimpinan Pendidikan untuk Mutu (Pemimpin Pendidikan, Peran Pemimpin dalam Pengembangan Budaya Mutu, Peran Sumber Daya Manusia Pendidikan dalam Mengembangkan Mutu) 13. Audit Mutu Internal (Dasar-dasar Audit, Proses Audit, Tindakan Koreksi, Komunikasi, Etika Audit) 14. Transformasi Proses Manajemen Mutu dalam Pendidikan berdasarkan pemahaman teori dan diskusi sebelumnya (Pengembangan rencana implementasi, Strategi implementasi, Panduan untuk Implementasi) Page 3 of 3 15. Ujian Akhir Smester Sistem Penilaian Kehadiran 10 % Tugas Individu 15 % Tugas Kelompok 15 % UTS 25 % UAS 35 % Daftar Pustaka Rujukan Edward Sallis. Total Quality Management in Education, Yogyakarta, IRCiSoD, 2008 Evans Paul, Vladimir Pucik & Jean-Louis Barsoux. Global challenge, New York, McGraw-Hill, 2007 Freeman, Richard, Quality Assurance in Training Education, How to apply B.S. 5750 (ISO 9000) Standards Kogan, 2003 Gemba Kaizen, Masaaki Imai, 1999 Operation Management, Heizer & Render, 2006