Psikologi Islami - Fakultas Psikologi UII

advertisement
FM-UII-AA-FKA-05/R1
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
Versi
: 01
Tanggal Revisi
: 29 Agustus 2007
Revisi
: 01
Tanggal Berlaku
: 29 Agustus 2007
SATUAN ACARA PERKULIAHAN/PRAKTIKUM
Fakultas/Jurusan/Program Studi
: Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya/Psikologi
,
3
2
1
0
2
1
3
3
Kode Mata Kuliah
:
Nama Mata Kuliah
: Psikologi Islami
Kelompok Mata Kuliah
: MKU/MKKU/MKDK/MKK/Praktikum *)
Semester/SKS
: Ganjil/5
Pertemuan
ke
1.
2.
Tujuan
Instruksional
Umum
Mahasiswa dapat
memahami proses
pengembangan
psikologi Islami
dengan dasardasar pemikiran
Psikologi Islam
Tujuan Instruksional Khusus
Pokok Bahasan
Materi
Media
Mahasiswa memahami tujuan dan
gambaran umum tentang isi
matakuliah
Framing Motive
Psikologi Islami
1. Tujuan matakuliah Psikologi Islami.
2. Gambaran umum keseluruhan materi
matakuliah
3. Harapan terhadap matakuliah
Psikologi Islami
4. Kontrak belajar dosen-mahasiswa
1.
2.
3.
4.
LCD
Power point
Spidol
Modul
1. Mahasiswa memahami
pengertian dan batasan
Psikologi Islami
2. Mahasiswa memahami
sejarah/momentum Psikologi
Islami dan latar belakang
pengembangan psikologi Islami
Pengertian dan
latar belakang
Psikologi Islami
1. Pengertian Psikologi Islami
2. Batasan Psikologi Islami
3. Sejarah dan momentum Psikologi
Islami di dunia
4. Sejarah dan momentum Psikologi
Islami di Indonesia
5. Latar belakang pengembangan
psikologi Islami
1.
2.
3.
4.
LCD
Power point
Spidol
Modul
Nomor cetak : 40
Metoda
Pembelajaran
Ceramah,
diskusi
Ceramah,
diskusi,
Game
Sumber/ referensi
Evaluasi
UTS
UAS
Kuis I,
UTS
-
1. Fuad Nashori,
Agenda Psikologi
Islami, Pustaka
Pelajar, Jogja, 2002
2. Hanna D. Bastaman,
Integrasi Psikologi
dengan Islam,
Pustaka Pelajar,
Jogja, 2002
3. Djamaludin Ancok
& F.N. Suroso,
Psikologi Islami,
1994 Pustaka Pelajar
3
1. Mahasiswa memahami Visi
Psikologi Islami adalah
sebagai mazhab kelima
2. Mahasiswa memahami visi
Psikologi Islami sebagai salah
satu pembentuk peradaban
baru
Visi Psikologi
Islami
1. Psikologi Islami Sebagai Mazhab
kelima
2. Psikologi Islami sebagai salah satu
pembentukan peradaban baru
4
Mahasiswa memahami proses dan
Fase-fase pengembangan Psikologi
Islami
Fase-fase
Psikologi Islami
1.
2.
3.
4.
5.
5
Mahasiswa memahami pola-pola
pengembangan Psikologi Islami
yang digambarkan (Pra Psikologi
Islami)
Pola-pola
Pengembangan
Psikologi Islami
1. Pola umum pengembangan Psikologi
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Fase ”Terpesona”
Fase Kritis
Fase Perumusan
Fase Penelitian
Fase Penerapan
Islami
Kritik Teori
Rekonstruksi Teori
Objektivikasi Ilmu
Ayatisasi/Paralelisasi
Komparasi
Verifikasi
Nomor cetak : 40
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
Diskusi
Kuis I,
UTS
1. Fuad Nashori, Agenda
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
Diskusi
Kuis II,
UTS
1. Fuad Nashori
Agenda Psikolgi
Islami, Pustaka
Pelajar, Yogya 2002
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
Diskusi
Kuis II,
UTS
1. Fuad Nashori
Agenda Psikologi
Islami pustaka
Pelajar Yogya, 2002
2. Hanna D. Bastaman,
Integrasi Psikologi
dengan Islam,
Pustaka Pelajar
Jogja, 1995
Psikologi Islami,
Pustaka Pelajar Jogja,
2002
2. Rendra K (ed),
Metodologi Psikologi
Islam, Pustaka pelajar
Yogya, 2000
6-7
8-9
Mahasiswa
memahami dan
dapat menguraikan
konsep dasar
tentang manusia
dalam psikologi
Islami
Mahasiswa memahami tujuan
penciptaan manusia dan tugastugas manusia
2. Mahasiswa memahami proses
penciptaan manusia
Perspektif
Psikologi Islami
tentang manusia
1. Tujuan Penciptaan Man
1. Mahasiswa memahami sifat-
Fitrah manusia:
konsep utama
Psikologi Islami
1. Berbagai Pandangan tentang Fitrah
1.
sifat dan potensi-potensi alami
(Fitrah) manusia
2. Mahasiswa memahami
kelebihan dan kekurangan
manusia
a. Khalifah di bumi
b. Abdullah
2. Tugas-tugas Man: Vertikal dan
horisontal
3. Proses Penciptaan manusia
4. Relasi-relasi Manusia
manusia
2. Perbandingan pandangan antara
Psikologi Islami antara Psikologi
Islami dan Psikologi/Peradaban Barat
3. Kelebihan dan kekurangan manusia
Nomor cetak : 40
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
diskusi
Kuis III,
UAS
1.Djamaludin Ancok
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
diskusi
Kuis III,
UAS
1. Djamaludin Ancok
& F.N. Suroso,
Psikologi Islami,
Pustaka Pelajar
Jogjakarta, 1994
2. Yasier Muhammad,
Insan yang suci :
Konsep fitrah dalam
Islam, Mizan,
Bandung 1999
3. Fuad Nashori, Seri
Psikologi Islami:
Potensi-potensi
Manusia. Pustaka
Pelajar, Yogja, 203
& F.N. Suroso,
Psikologi Islami,
Pustaka Pelajar
Jogjakarta, 1994
2.Hanna Djumhana
Bastaman, Integrasi
Psikologi dengan
Islam, PP.
Yogyakarta, 1995
3.Rendra K,
Metodologi
Psikologi Islami, PP.
Yogykarta, 2000
10-11
1. Mahasiswa memahami unsurunsur pembentuk
Jiwa/Kepribadian
2. Mahasiswa memahami
tingkatan Jiwa/kepribadian
Jiwa dalam
Perspektif
Psikologi Islami
1. Unsur-unsur pembentukan
Jiwa/Kepribadian
2. Tingkatan-tingkatan Jiwa/kepribadian
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
Diskusi,
Game
Kuis III,
UAS
12-13
1.
Mahasiswa memahami
perkembangan manusia mulai
dari zaman Azali sampai hari
Akhir
Perkembangan
manusia dalam
Perspektif
Psikologi Islami
1. Periode kehidupan sebelum di dunia
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
diskusi,
Game
UAS
Kemampuankemampuan
khusus manusia
dalam Perspektif
Psikologi Islami
1. Kemampuan khusus manusia di
bidang pengetahuan
(a). Prekoginisi (b).Retrokognisi (C).
Claisvoryance, (d)., Bilokasi (e).
ASC, (f). OBE.
2. Kemampuan khusus dalam hal
mempengaruhi (Penyembuhan,
psikokinesis. Dll)
3. Perbedaan Karomah dan Black Magic
4. Cara Pengembangan kemampuan
khusus
1. LCD
2. Power point
3. Spidol
4. Modul
Ceramah,
Diskusi,
Diskusi
Kelompok
UAS
14
1. Mahasiswa memahami,
kemampuan-kemampuan
Khusus manusia, Extra sensory
motor dan Extra sensory
perception
2. Mahasiswa memahami cara
pengembangan kemampuan
khusus
(zaman Azali hingga masa dalam kandungan hingga lahir
2. Periode hidup di dunia (bayi, kanakkanak, tamyoz, amrad, taklif, futuh,
dan lansia.
3. Periode Hidup pasca kematian
Nomor cetak : 40
1. Abdul Mujib dan
Yusuf Mudzakir,
Nuansa-Nuansa
Psikologi Islami,
rajawali, Jakarta,
2001
2. Fuad Nashori, Seri
Psikologi Islami:
Potensi-potensi
Manusia. Pustaka
Pelajar, Yogja, 2003
3. Baharuddin.
Paradigma Psikologi
Islami, Pustaka
Pelajar, Yogya, 2004
1. Fuad Nashori, Seri
Psikologi Islami:
Potensi-potensi
Manusia. Pustaka
Pelajar, Yogja, 2003
1. Fuad Nashori, Seri
Psikologi Islami:
Potensi-potensi
Manusia. Pustaka
Pelajar, Yogja, 203
15-16
Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan
fenomena
kontemporer
dalam psikologi
Islami
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep kreativitas
dalam perspektif psikologi Islami
Kreativitas dalam
perspektif Islam
1.
2.
3.
4.
Pengertian kreativitas
Ciri-ciri kreativitas
Proses kreatif kreator Muslim dan
non-Muslim
Observasi dan wawancara kreativitas
dan proses kreatif
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UTS
1.
2.
17
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep identitas diri
Muslim dalam perspektif psikologi
Islami
Identitas Diri
Muslim
1.
2.
3.
4.
18
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep citra dalam
perspektif psikologi Islami
Citra Muslim
1.
2.
3.
4.
Pengertian Identitas Muslim
Ciri-ciri Identitas Muslim
Identitas Muslim Minoritas di
Negara-negara Barat & Indonesia
Observasi dan wawancara dengan
Muslim Minoritas Irian, Manado,
Nusa Tenggara, Ambon
LCD
Power Point
Spidol
Pengertian Citra Muslim
Ciri-ciri Citra Muslim
Citra Muslim di Mata Muslim dan
Non-Muslim
Observasi dan wawancara dengan
Muslim Minoritas Irian, Manado,
Nusa Tenggara, Ambon
LCD
Power Point
Spidol
Nomor cetak : 40
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UTS
1.
2.
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UTS
1.
2.
Fuad Nashori &
Rachmy Diana
Mucharam,
Mengembangkan
Kreativitas, Menara
Kudus, Yogya, 2002.
Fuad Nashori, Kiatkiat Kreatif Penulis
Muslim Indonesia,
Quranic Media
Pustaka, Yogyakarta,
2005
M.G. Husain,
Psikologi dan
Masyarakat dalam
Perspektif Islam,
Pustaka, Bandung,
2000.
Syamsul Haq,
Kumpulan Makalah
International
Conference on
Muslim and Islam,
Kuala Lumpur, 2004.
Syamsul Haq,
Kumpulan Makalah
International
Conference on
Muslim and Islam,
Kuala Lumpur, 2004.
Djamaludin Ancok &
Fuad Nashori,
Psikologi Islami,
Yogyakarta, Pustaka
Pelajar, 2004.
19-20
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep etos kerja
perspektif psikologi Islami
Etos Kerja
Muslim
1.
2.
3.
4.
Pengertian etos kerja
Ciri-ciri etos kerja
Etos kerja masyarakat Muslim
Observasi dan wawancara etos kerja
Muslim
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UTS
1.
Etos Kerja Muslim,
Dana Bhakti Prima
Yasa, Yogyakarta,
2004
21
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep etos kerja
perspektif psikologi Islami
Religiusitas
1.
2.
3.
Pengertian religiusitas
Ciri-ciri religiusitas
Religiusitas masyarakat kelas
menengah dan bawah
Observasi dan waawacara dengan si
religius dan satu lagi sekuler.
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UAS
3.
Fuad Nashori &
Rachmy Diana
Mucharam,
Mengembangkan
Kreativitas, Menara
Kudus, Yogya, 2002.
4.
22
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep pengalaman
beragama dalam perspektif
psikologi Islami
Pengalaman
Beragama
1.
2.
3.
4.
Pengertian Pengalaman Beragama
Ciri-ciri Pengalaman Beragama
Pengalaman Beragama Umat Islam
Observasi dan wawancara
pengalaman beragama
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UAS
1.
Subandi. Tema-tema
Pengalaman Spiritual,
Jurnal Psikologika,
Nomor 3 Volume 2,
1997.
23
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep keterkaitan
terorisme dan agama dalam
perspektif psikologi Islami
Terorisme dan
Agama
1.
2.
Pengertian Terorisme
Terorisme Kuat dan Terorisme
Terpojok
Terorisme Versus Jihad
Arti Senyum Amrozi
Observasi dan wawancara dengan
Muslim Minoritas Irian, Manado,
Nusa Tenggara, Ambon
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UAS
1.
Achmad Mubarok,
Pencegahan
Terorisme dengan
Islamic Indegenous
Psychology, Jurnal
Psikologi Islami,
Nomor I Volume I,
2005.
3.
4.
5.
Nomor cetak : 40
24
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep tafakkur
dalam perspektif psikologi Islami
Tafakkur
1.
2.
3.
4.
Pengertian tafakkur
Ciri-ciri tafakkur
Tafakkur pada Ustadz dan Awam
Observasi dan wawancara tafakkur
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UAS
1.
Malik B Badri,
Tafakkur, Bandung,
Mizan.
25
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep
kelapangdadaan dalam perspektif
psikologi Islami
Kelapangdadaan
1.
2.
3.
Pengertian Kelapangdadaan
Ciri-ciri Kelapangdadaan
Kelapangdadaan Masyarakat
Indonesia Masa Kini
Observasi dan wawancara
kelapangdadaan
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UAS
1.
Fuad Nashori, Diktat
Seminar Psikologi
Islami, Fakultas
Psikologi UII, 2004.
Pengertian ketercuikupan
Ciri-ciri Ketercukupan
Qanaah di Kalangan Ustadz dan
Masyarakat Awam
Observasi dan wawancara
ketercukupan
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UAS
2.
Fuad Nashori, Diktat
Seminar Psikologi
Islami, Fakultas
Psikologi UII, 2004.
Pengertian intensitas berjamaah
Cviri-ciri intensitas berjamaah
Intensitas berjamaah di kalangan
masyarakat tradisional dan moderen
Observasiu dan wawancara intensitas
berjamaah
LCD
Power Point
Spidol
Ceramah,
Diskusi,
Self report
UTS
3.
Fuad Nashori, Diktat
Seminar Psikologi
Islami, Fakultas
Psikologi UII, 2004.
4.
26
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep ketercukupan
(qanaah) dalam perspektif psikologi
Islami
Ketercukupan
(Qanaah)
1.
2.
3.
4.
27
Mahasiswa memahami dan
menerapkan konsep intensitas
berjamaah dalam perspektif
psikologi Islami
Intensitas
Berjamaah
1.
2.
3.
4.
Nomor cetak : 40
28
Mahasiswa memiliki wawasan
tentang psikologi Islami paling
baru
Disahkan oleh :
Dekan
H. Fuad Nashori, S.Psi, M.Si, Psi
Sekilas
Pemikiran/
Penelitian
Terbaru Psikologi
Islami
1.
2.
Macam-macam Pemikiran Terbaru
Macam-macam Penelitian Terbaru
Psikologi Islami
Disetujui oleh :
Ketua Program Studi
Qurotul Uyn,S.Psi, M.Si
Nomor cetak : 40
1. LCD
2. Power point
3. OHP
4. Transparansi
5. Spidol
Ceramah,
Diskusi
UAS
1. Djamaludin Ancok &
Fuad Nashori,
Psikologi Islami PP,
Jogjakarta, 1994.
2. Kumpulan Makalah
The International
Conference on Muslim
and Islam, Kuala
Lumpur, 2004.
3. Buku Kenangan
Kongres I Asosiasi
Psikologi Islami,
Surakarta, 2003
Disiapkan oleh :
Dosen Pengampu
H. Fuad Nashori, S.Psi, M.Si
Download