DAFTAR PUSTAKA Abdullah Ali dan Eny Rahma. 2009. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara. Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Arifin, Zaenal. 1988. Evaluasi Instruksional Prinsip dan Prosedur. Bandung. CV Karya. Arikunto, Suharsimi. 2001. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. -------------. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Bety, Any Nur. 2008. Penerapan pendekatan CTL dalam pembelajarn Bahasa dan Sastra Indonesia Sebagai Peningkatan Hasil Belajar Pada Ranah Kognitif, Afektif, dan Psykomotor Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kudaran Blora Tahun Ajaran 2006/2007.Surakarta: UMS. Budi Widyasari, Rahmi. 2009. Efektivitas strategi pembelajaran Learning Starts With a Question (LSQ) untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X2 SMA Negeri 2 Grabag kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2008/2009. Surakarta. UMS. Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Mulyasa. 2005. Implementasi kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK. Bandung : Remaja Rosda Karya. Hamzah, Uno. 2007. Model Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara Iskandar. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bina Aksara. Jogiyanto. 2006. Pembelajaran Metode Kasus Mahasiswa.Yogyakarta: Andi Offsett. untuk Dosen dan Listiana, Ernik. 2008. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pbl (Problem Based Lerning). Surakarta: UMS. Prihadi, Anwar. 2008. Peningkatan prestasi Bahasa Indonesia dengan model pembelajaran Learning Starts With a Question (LSQ) pada siswa kelas VIII semester 1 SMP Amal Mulya Tawangmangu Tahun Ajaran 2007/2008. Surakarta: UMS. Rochiati, Wiriatmadja. 2006. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Rubiyanto, Rubino. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: PGSD FKIP UMS. Safitri, Mayta. 2009. Peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia dengan Learning Starts With a Question pada siswa kelas IV SD Negeri Celep 5 Kedawung Sragen Tahun pelajaran 2008/2009. Surakarta: UMS. Slameto. 2002. Belajar dan Faktor – faktor yang mempengaruhi. Jakarta; Rineka Cipta. Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta Silbernan, Mel. 2001. Active Learning 1001 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Yappendis. Sulistyorini, Sri. 2007. Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya dalam KTSP. Yogyakarta: Tiara Wacana. Surtikanti dan Joko Santoso. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Surakarta: BPFKIP UMS Syaiful, Sagala. 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. ----------------. 2007. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu pendidikan. Bandung. Alfabeta. Usman, Moh.User. 1990. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja: Rosdakarya. Zaini, Hisyam dkk. 2007. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTS