BAB V PENUTUP A. Simpulan. Dari hasil pengumpulan, pengolahan, dan analisis data hasil penelitian tentang survey masalah interaksi sosial siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun pelajaran 2016/2017 dapat diambil simpulan sebagai berikut: Semua siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun pelajaran 2016/2017 memilih no item masalah hubungan sosial walaupun masalah hubungan sosial yang mereka hadadapi itu berbeda antara siswa yang satu dengan yang lainnya. Merasa tidak senang karena dibicarakan orang lain dan tidak senang karena dipaksa oleh orang lain merupakan hal yang sangat bermasalah bagi siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun pelajaran 2016/ 2017 . Untuk membantu siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun pelajaran 2016/2017 mengatasi masalah hubungan sosialnya tersebut, dapat dilakukan dengan pemberian layanan bimbingan sosial. B. Saran Berdasarkan simpulan di atas maka peneliti memberikan beberapa saran kepada pihak-pihak yang terlibat sebagai berikut : a. Kepala Sekolah Kepala sekolah hendaknya lebih memantau pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah bagi siswa yang mengalami masalah, khususnya masalah hubungan sosial. b. Guru BK Guru BK diharapkan kepada guru BK untuk lebih intensif dalam memberikan bimbingan sosial kepada siswa agar mereka dapat mengatasi masalah sosialnya dan melakukan penyesuaian diri yang baik dalam situasi sosial. c. Wali Kelas Wali kelas diharapkan untuk lebih meningkatkan kerja sama dengan guru BK dalam mengatasi masalah sosial. d. Siswa Dapat memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling khususnya layanan bimbingan sosial agar dapat mengatasi masalah sosialnya. DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. 1991. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Semarang: Toha Putra. Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta Alsa, Asmadi. 2003. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Dunsmoor & Miller. 1969. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta. Jauhar, Mohamad dan Wardati. 2011. Implementasi Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Prestasi Puskarya Kerlinger. 1990. Asas-asas Penelitian. Yogyakarta: Gaja Madah Nawawi, Hadari. 1987. Metode Penelitian. Yogyakarta: Gaja Madah Prayitno. 1994. Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Rineka Cipta. Prayitno ddk. 2008. Pedomaan Alat Ungkap Masalah (AUM) Umum format 3, 4, 5, Padang: Jurusan BK FKIP UNP Roucek S.J dan Warren L.R. 2007. Pengantar Sosiologi. Jakarta : Bina Akasara Santoso, Slamet. 2010. Teori-Teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama Santoso, Slamet. 1993. Prosedur Penelitian. Bandung: PT. Refika Aditama Soekanto, Soejono. 2001. Pengantar Sosiologi. Jakarta: Rajawali Press Sukardi, Dewa Ketut. 1993. Bimbingan Karir di Sekolah. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Wahyu Tri Widayanti. 2005. Panduan Remaja. Bandung : Rosada Karya Winkel, W. S. 1982. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Jakarta: Gramedia Yusuf, Syamsu. 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Rosda Karya. Yusuf, Syamsu. 2015. Psikologi Sosial. Bandung: Rosda Karya. Anonim. (Tanpa tahun). Psikologi Sosial Remaja Tersedia [online] http://www. depkes. go. Id. Diakses 3 Februari 2016 Gunadarma. (Tanpa tahun). Interaksi sosial. Tersedia [online] http:///www. gunadarma. ac. Id / librari/ article interaksi sosial. Diakses 17 Februari 2016. Lampiran 1 ALAT UNGKAP MASALAH Seri Umum Format 3 : Siswa SLTP Langkah Pertama Bacalah dengan saksama pernyataan-pernyataan permasalahan berikut ini dan tandailah masalah-masalah yang menjadi keluhan dan mengganggu anda sekarang, dengan menyilangi (memberi tanda X) nomor masalah yang sesuai pada lembar jawaban. Baca dan pertimbangkanlah semua butir pernyataan berikut. 01. Kurang memperhatikan kepentingan orang lain 02. Hubungan dalam berteman tidak tahan lama (rapuh) 03. Merasa tidak dianggap penting, diremekan, atau dikecam oleh orang lain 04. Kawan-kawan tidak boleh datang ke rumah 05. Tidak lancar dalam mengadakan pembicaraan dengan orang lain 06. Tidak lincah dan kurang mengetahui tentang cara-cara bergaul 07. Kurang pandai memimpin 08. Sering membantah apa yang dikatakan orang lain 09. Mudah tersinggung atau sakit hati 10. Lambat menjalin persahabatan 11. Sulit bergaul 12. Mudah dipengaruhi oleh orang lain 13. Mengalami masalah karena ingin mendapat perhatian dari teman pria/wanita 14. Mengalami masalah karena orang lain menganggap sombong 15. Mengalami masalah dalam memilih teman akrab 16. Mengalami perasaan cinta pada seseorang tapi tidak dibalas 17. Kurang terbuka terhadap orang lain 18. Tidak menyukai seseorang 19. Menjadi salah tingkah karena diperhatikan orang lain 20. Merasa tidak senang karena dibicarakan oleh orang lain 21. Merasa tidak senang karena dipaksa oleh orang lain 22. Mengalami masalah karena ingin diperhatikan oleh orang lain 23. Mengalami masalah karena mempunyai kawan yang tidak disukai oleh orang lain 24. Tidak mempunyai kawan akrab 25. Kekurangan waktu senggang, seperti waktu istirahat, waktu luang di sekolah / rumah atau waktu liburan untuk bersantai atau bermain bebas. ALAT UNGKAP MASALAH Seri Umum Format- 3 Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Tanggal Pengisian : LEMBAR JAWABAN Langkah Pertama : Bacalah dengan saksama pernyataan-pernyataan pada daftar permasalahan dan tandailah masalah-masalah yang menjadi keluhan dan mengganggu anda sekarang dengan jalan menyilang (memberi tanda X) nomor masalah yang sesuai pada lembar jawaban ini, bekerjalah dengan nomor-nomor berikut: HSO = 25 (Hubungan Sosial) 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 Langkah Kedua : Lihat kembali masalah-masalah yang telah anda tandai yang menjadi keluhan dan mengganggu bagi anda. Dari masalah tersebut, mana sajakah yang anda rasakan amat berat atau amat mengganggu? Nomor-nomor masalah yang amat berat atau amat mengganggu itu adalah : No No No No No No No No Jawablah tiga pertanyaan berikut ini: 1. Apakah masalah-masalah yang anda tandai itu benar-benar menggambarkan keseluruhan masalah yang anda hadapi sekarang? berikan tanda X pada kotak yang sesuai: Ya Tidak 2. Jika anda mengemukakan masalah-masalah lain yang belum tercakup dalam daftar yang baru saja anda jawab (no 1 s/d 25) tuliskan masalah tersebut a. b. 3. Inginkah anda memperoleh kesempatan untuk mengemukakan atau membicarakan masalah-masalah itu ? berikan tanda silang pada kotak yang sesuai YA Jika Ya, kpada siapa anda berkonsultasi? a. Guru Bimbingan dan Konseling b. Orang Tua c. Teman d. Lain- lain TIDAK Lampiran 7 DAFTAR NAMA RESPONDEN KELAS VIIIE NO NAMA JENIS KELAMIN 1 VPROTESTANANIA A.A.BULLU L 2 RECHA A.TARI P 3 DJAEN TABITA J.ARBA P 4 AGNES S.D.LADO P 5 SILYI A. LABU P 6 KLARA D.KETTI P 7 RAMBU M.N. NGGIKU P 8 LUYSANI M.LISNAHAN P 9 MAYA G.T. LOBO P 10 ELING PANGESTU K. SULISTIO L 11 KELVIN C.LENDE L 12 SUHAIL M.NABHAN L 13 JUAN A.S. BAUN L 14 MIKHAEL P.KEIMALAY L 15 SELIN N. SABAN P 16 MUSTAQM R. ISTIYANTO L 17 HENDRIK HONAK LENGGU L 18 CHRISTIM.H.GAE P 19 SINTA JULIEN HAIRMO P 20 VIRANTHY R.P. LAY P 21 NADIA KORENGGURU P 22 MUAMMAR A. FARDIN L 23 ANNISA Y. KAPITAN P 24 BETSI M. AGONA P 25 ARLIN DAYU PANDIE P