B A B V PENU P U T A. Simpula .n ir a D lis ah ug ne p mpula ,n og

advertisement
BAB V
PENUTUP
A. Simpulan.
Dari hasil pengumpulan, pengolahan, dan analisis data hasil penelitian
tentang survey masalah interaksi sosial siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1
Kupang tahun pelajaran 2016/2017 dapat diambil simpulan sebagai berikut:
Semua siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun pelajaran
2016/2017 memilih no item masalah hubungan sosial walaupun masalah
hubungan sosial yang mereka hadadapi itu berbeda antara siswa yang satu
dengan yang lainnya. Merasa tidak senang karena dibicarakan orang lain dan
tidak senang karena dipaksa oleh orang lain merupakan hal yang sangat
bermasalah bagi siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun pelajaran
2016/ 2017 .
Untuk membantu siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Kupang tahun
pelajaran 2016/2017 mengatasi masalah hubungan sosialnya tersebut, dapat
dilakukan dengan pemberian layanan bimbingan sosial.
B. Saran
Berdasarkan simpulan di atas maka peneliti memberikan beberapa saran
kepada pihak-pihak yang terlibat sebagai berikut :
a.
Kepala Sekolah
Kepala sekolah hendaknya lebih memantau pelaksanaan
bimbingan dan konseling di sekolah bagi siswa yang mengalami
masalah, khususnya masalah hubungan sosial.
b.
Guru BK
Guru BK diharapkan kepada guru BK untuk lebih intensif dalam
memberikan bimbingan sosial kepada siswa agar mereka dapat
mengatasi masalah sosialnya dan melakukan penyesuaian diri yang baik
dalam situasi sosial.
c.
Wali Kelas
Wali kelas diharapkan untuk lebih meningkatkan kerja sama
dengan guru BK dalam mengatasi masalah sosial.
d.
Siswa
Dapat memanfaatkan layanan bimbingan
dan konseling
khususnya layanan bimbingan sosial agar dapat mengatasi masalah
sosialnya.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu. 1991. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Semarang: Toha
Putra.
Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta
Alsa, Asmadi. 2003. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Dunsmoor & Miller. 1969. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta:
Rineka Cipta.
Jauhar, Mohamad dan Wardati. 2011. Implementasi Bimbingan dan Konseling di
Sekolah. Jakarta: Prestasi Puskarya
Kerlinger. 1990. Asas-asas Penelitian. Yogyakarta: Gaja Madah
Nawawi, Hadari. 1987. Metode Penelitian. Yogyakarta: Gaja Madah
Prayitno. 1994. Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Rineka Cipta.
Prayitno ddk. 2008. Pedomaan Alat Ungkap Masalah (AUM) Umum format 3, 4,
5,
Padang: Jurusan BK FKIP UNP
Roucek S.J dan Warren L.R. 2007. Pengantar Sosiologi. Jakarta : Bina Akasara
Santoso, Slamet. 2010. Teori-Teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika
Aditama
Santoso, Slamet. 1993. Prosedur Penelitian. Bandung: PT. Refika Aditama
Soekanto, Soejono. 2001. Pengantar Sosiologi. Jakarta: Rajawali Press
Sukardi, Dewa Ketut. 1993. Bimbingan Karir di Sekolah. Jakarta: Pustaka Sinar
Harapan.
Wahyu Tri Widayanti. 2005. Panduan Remaja. Bandung : Rosada Karya
Winkel, W. S. 1982. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Jakarta: Gramedia
Yusuf, Syamsu. 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung:
Rosda Karya.
Yusuf, Syamsu. 2015. Psikologi Sosial. Bandung: Rosda Karya.
Anonim. (Tanpa tahun). Psikologi Sosial Remaja Tersedia [online] http://www.
depkes. go. Id. Diakses 3 Februari 2016
Gunadarma. (Tanpa tahun). Interaksi sosial. Tersedia [online]
http:///www. gunadarma. ac. Id / librari/ article interaksi sosial. Diakses 17
Februari 2016.
Lampiran 1
ALAT UNGKAP MASALAH
Seri Umum
Format 3 : Siswa SLTP
Langkah Pertama
Bacalah dengan saksama pernyataan-pernyataan permasalahan
berikut ini dan tandailah masalah-masalah yang menjadi keluhan dan
mengganggu anda sekarang, dengan menyilangi (memberi tanda X) nomor
masalah yang sesuai pada lembar jawaban.
Baca dan pertimbangkanlah semua butir pernyataan berikut.
01. Kurang memperhatikan kepentingan orang lain
02. Hubungan dalam berteman tidak tahan lama (rapuh)
03. Merasa tidak dianggap penting, diremekan, atau dikecam oleh orang lain
04. Kawan-kawan tidak boleh datang ke rumah
05. Tidak lancar dalam mengadakan pembicaraan dengan orang lain
06. Tidak lincah dan kurang mengetahui tentang cara-cara bergaul
07. Kurang pandai memimpin
08. Sering membantah apa yang dikatakan orang lain
09. Mudah tersinggung atau sakit hati
10. Lambat menjalin persahabatan
11. Sulit bergaul
12. Mudah dipengaruhi oleh orang lain
13. Mengalami masalah karena ingin mendapat perhatian dari teman
pria/wanita
14. Mengalami masalah karena orang lain menganggap sombong
15. Mengalami masalah dalam memilih teman akrab
16. Mengalami perasaan cinta pada seseorang tapi tidak dibalas
17. Kurang terbuka terhadap orang lain
18. Tidak menyukai seseorang
19. Menjadi salah tingkah karena diperhatikan orang lain
20. Merasa tidak senang karena dibicarakan oleh orang lain
21. Merasa tidak senang karena dipaksa oleh orang lain
22. Mengalami masalah karena ingin diperhatikan oleh orang lain
23. Mengalami masalah karena mempunyai kawan yang tidak disukai oleh
orang lain
24. Tidak mempunyai kawan akrab
25. Kekurangan waktu senggang, seperti waktu istirahat, waktu luang di
sekolah / rumah atau waktu liburan untuk bersantai atau bermain bebas.
ALAT UNGKAP MASALAH
Seri Umum Format- 3
Nama
:
Kelas
:
Jenis Kelamin
:
Tanggal Pengisian
:
LEMBAR JAWABAN
Langkah Pertama :
Bacalah dengan saksama pernyataan-pernyataan pada daftar permasalahan dan
tandailah masalah-masalah yang menjadi keluhan dan mengganggu anda sekarang
dengan jalan menyilang (memberi tanda X) nomor masalah yang sesuai pada
lembar jawaban ini, bekerjalah dengan nomor-nomor berikut:
HSO = 25 (Hubungan Sosial)
001
002
003
004
005
006
007
008
009
010
011
012
013
014
015
016
017
018
019
020
021
022
023
024
025
Langkah Kedua :
Lihat kembali masalah-masalah yang telah anda tandai yang menjadi
keluhan dan mengganggu bagi anda. Dari masalah tersebut, mana sajakah yang
anda rasakan amat berat atau amat mengganggu?
Nomor-nomor masalah yang amat berat atau amat mengganggu itu adalah :
No
No
No
No
No
No
No
No
Jawablah tiga pertanyaan berikut ini:
1. Apakah
masalah-masalah
yang
anda
tandai
itu
benar-benar
menggambarkan keseluruhan masalah yang anda hadapi sekarang?
berikan tanda X pada kotak yang sesuai:
Ya
Tidak
2. Jika anda mengemukakan masalah-masalah lain yang belum tercakup
dalam daftar yang baru saja anda jawab (no 1 s/d 25) tuliskan masalah
tersebut
a.
b.
3. Inginkah anda memperoleh kesempatan untuk mengemukakan atau
membicarakan masalah-masalah itu ? berikan tanda silang pada kotak
yang sesuai
YA
Jika Ya, kpada siapa anda berkonsultasi?
a. Guru Bimbingan dan Konseling
b. Orang Tua
c. Teman
d. Lain- lain
TIDAK
Lampiran 7
DAFTAR NAMA RESPONDEN KELAS VIIIE
NO
NAMA
JENIS KELAMIN
1
VPROTESTANANIA A.A.BULLU
L
2
RECHA A.TARI
P
3
DJAEN TABITA J.ARBA
P
4
AGNES S.D.LADO
P
5
SILYI A. LABU
P
6
KLARA D.KETTI
P
7
RAMBU M.N. NGGIKU
P
8
LUYSANI M.LISNAHAN
P
9
MAYA G.T. LOBO
P
10
ELING PANGESTU K. SULISTIO
L
11
KELVIN C.LENDE
L
12
SUHAIL M.NABHAN
L
13
JUAN A.S. BAUN
L
14
MIKHAEL P.KEIMALAY
L
15
SELIN N. SABAN
P
16
MUSTAQM R. ISTIYANTO
L
17
HENDRIK HONAK LENGGU
L
18
CHRISTIM.H.GAE
P
19
SINTA JULIEN HAIRMO
P
20
VIRANTHY R.P. LAY
P
21
NADIA KORENGGURU
P
22
MUAMMAR A. FARDIN
L
23
ANNISA Y. KAPITAN
P
24
BETSI M. AGONA
P
25
ARLIN DAYU PANDIE
P
Download