DAFTAR RUJUKAN Ali, Mohammad dan Asrori. 2009. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik, Jakarta:PT. BumiAksara. Arifin, H.M. 200. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Semarang: CV. Thoha Putra. Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Rosda Karya. Arsad, Azhar. 2004. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Grafindo Persada . Arsyad, Azhar. 2005. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Asnawir dan Usman, M. Basyiruddin. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: Ciputat Pers. Depdikbud, 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka. Guntur Talajan. 2012. menumbuhkan kreaivitas dan prestasi guru. Yogyakarta: Laksbang Pressindo. Habibulloh. 2011. Penggunaan Media Visual dalam Mengefektifkan Proses Pencapaian Tujuan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN II DEMUK Kec. Pucanglaban Kab. Tulungagung. Skripsi tidak diterbitkan. IAIN Tulungagung. Iskandar, Agung. Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran bagi Guru: pedoman dan acuan gurudalam meningkatkan kreativitas pembelajaran peserta didik. Jakarta: Bestari Buana Murni. Julius, Candra. 1994. Kreativitas : Bagaimana Menanam, Membangun dan Mengembangkannya,Yokyakarta : kanisius. Hamalik, Oemar. 2003. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. 79 80 Mukhtar, 2003. Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Misaka Galiza. Muhaimin, 2002. Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Majid, Abdul dan Andayani, Dian. 2004. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi (Konsep dan Implementasi Kurikulum). Jakarta : Remaja Rosda Karya. Moleong, Lexy J. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Muttaqin, Zaenal. 2011. Pemanfaatan Blog sebagai Media dan Sumber Belajar alternatif Tingkat Madrasah Aliyah. Skripsi tidak diterbitkan. UIN Sunana Kalijaga. Nabawi , Hadari. 1990. Metode Penelitian Bidang Sosial. Jogjakarta: Gajah Mada University Press. Nafi’ah, Khoratun. 2009. Kompetensi Guru dalam menggunakan Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Pembelajaran. Pascasarjana.STAIN Tulungagung Rachmawati, Yeni dan Kurniati, Euis. 2010. Strategi Pengembangan Kreativitas Pada Anak. Jakarta :Kencana Prenada Media Group,. Ratna, Bekti Timur Astuti. 2010. Penggunaan Media Pembelajaran Power Point untuk Meningkatkan Hasil Belajar TIK SMAN 1 Sragen. Skripsi tidak diterbitkan. UNS Solo. Syukur, Amin dkk. 1998. Metode Studi Islam. Semarang: Gunung Jati. Sudjana, Nana. 1991. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah. Bandung: Sinar Baru. 81 Slameto, 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta. Suryabrata, Sumadi. 1998. Metodologi Pnelitian. Jakrta: Raja Grafindo. Soemanto, Wasty dan Soetopo. 2002. Dasar dan Teori Pendidikan Dunia. Surabaya : UsahaNasional. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta : Rineka Cipta. S, Arif, Sadiman dkk. 2003. Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Sudjana, Nana. 2005. Media Pengajaran, Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sudjana, Nana dan Riva’i, Ahmad . 2002. Media Pembelajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Team Penyusun Pendidikan dan Kebudayaan, 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka. Talajan, Guntur . Menumbuhkan Kreatifitas & Prestasi Guru, Yogyakarta: LaksBang Pressindo. Usman, 2002. Basyiruddin dan Asnawir. Media Pembelajaran. Cetakan kesatu. Jakarta : Ciputat Press. Usman, Basyaruddin. 2002. Media Pengajaran, Jakarta: Ciputat Pers. Zuhairini, dkk , 1995. FilsafatPendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.