PENGARUH PERTEMANAN TERHADAP PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKN KELAS XI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 15 BANDUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 Skripsi Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Oleh MUHAMMAD KHOLID HARIYANTO NIM 135010075 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG BANDUNG 2017