PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI DUKUNGAN SOSIAL DARI TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA RANTAU YANG SEDANG MENGERJAKAN TUGAS AKHIR (SKRIPSI) Ni Luh Putu Pradnya Paramitha Erlangga ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami dukungan sosial dari teman sebaya yang dirasakan oleh mahasiswa rantau yang sedang mengerjakan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis induktif. Informan dalam penelitian ini adalah empat orang mahasiswa rantau, berkuliah di Fakultas Psikologi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, dan sedang menempuh tugas akhir (skripsi) minimal 1 tahun sejak pengambilan pertama. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara semi terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama pengerjaan tugas akhir (skripsi), keempat informan rentan menemukan permasalahan dan menyadari permasalahan yang mereka hadapi. Dukungan sosial dari teman sebaya yang diterima oleh keempat informan mencakup 3 aspek, yaitu emotional support, informational support, dan instrumental support. Keempat mahasiswa rantau menyatakan bahwa teman sebaya memberikan dukungan kepada mereka, hanya saja keempat informan memberikan respon yang berbeda pada setiap dukungan yang diberikan. Kata kunci: Dukungan sosial, mahasiswa rantau, pembuatan skripsi vii PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI SOCIAL SUPPORT FROM PEERS TO OVERSEAS STUDENTS WHO ARE DOING ON THE MINI THESIS Ni Luh Putu Pradnya Paramitha Erlangga ABSTRACT This study aimed to determine and understand the social support from peers that felt by overseas students who were doing mini thesis. This research used qualitative approach with inductive analysis method. Informants in this study were four overseas students at Faculty of Psychology, Sanata Dharma University of Yogyakarta. Those informants were doing their mini thesis at least one year since the data retrieval. The data retrieval was done by using semi structured interview techniques. The results showed during doing the mini thesis, the four informants found the problems and they were aware of the problems. Social support from peers were received by the four informants includes 3 aspects, such as emotional support, informational support, and instrumental support. The overseas students who were interviewed stated that peers supported them, only the four informants responded differently to each support provided. Keywords: Social support, the overseas students, mini thesis process viii