DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Alamat: Karangmalang, Yogyakarta – 55281 Telepon: 0274 – 586168 Psw. 217 Lampiran-1 S I L A B U S (E D I S I R E V I S I) TAHUN 2012 Fakultas Program Studi Mata Kuliah/Kode Jumlah sks Semester Mata Kuliah Prasyarat/Kode Dosen I. : : : : : : : MIPA Pendidikan Fisika IPBA (Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa) Teori: 2 sks VI (enam) ---------Dr. Insih Wilujeng, M.Pd. Deskripsi Mata Kuliah: Mata Kuliah Ilmu Pengtahuan Bumi dan Antariksa memuat tentang: Studi tentang Bumi; Instrumen-instrumen bidang IPBA; Zat dan Energi; Mineral; Batuan; Pengukuran Waktu Geologi; Kehidupan dan Kejadian-kejadian di Bumi pada Masa Lampau; Tektonik Lempeng; Gempabumi; Aktivitas Vulkanik; Cuaca di Permukaan Bumi; Agen-agen Perubahan: Air; Agen-agen Perubahan: Gravitasi, Angin dan Es; Atmosfer; Kelembaban Udara; Cuaca, Iklim dan Musim; Eksplorasi Laut; Gerak Lautan; Alam Semesta; Survey Bintang; Galaksi dan Alam Semesta; Sistem Tata Surya II. Standar Kompetensi Mata Kuliah: Memahami ilmu kebumian dan penelitian terkini dalam ilmu kebumian Memahami instrumen-instrumen ahli kebumian, model bumi dan menggunakan peta topografi Memahami struktur dan fase-fase materi, unsur, gabungan materi dan energi Memahami pengelompokkan mineral, bagaimana mengidentifikasi mineral, dan sumber-sumber mineral Memahami jenis-jenis batuan Memahami waktu sebagai faktor perubahan, waktu relatif dan waktu absolut Memahami asal usul fosil, skala waktu geologi, era-era kehidupan bumi massa lampau Memahami teori pergeseran benua, temuan di lautan, teori tektonik lempeng dan gerak lempeng Memahasi apa dan dimana gempabumi terjadi, mendeteksi gempabumi, menentukan sumber gempabumi dan memprediksi terjadinya gempabumi Memahami ciri-ciri vulkanik, efek kegiatan vulkanik, gunung berapi dan sistem tata surya Memahami proses yang mengubah permukaan bumi, cuaca mekanis, cuaca kimiawi dan tanah: sebagai hasil cuaca Memahami aliran alir, erosi oleh sungai, air bawah tanah dan kerja gelombang Memahami gravitasi dan gerakan massa, erosi angin dan deposisi, gletzer Memahami panas di atmosfer, tekanan udara, angin, angin global dan lokal Memahami perubahan-perubahan air di bumi, kelembaban, awan, dan presipitasi air Memahami massa udara, badai, musim Memahami lautan di bumi, lantai laut, kehidupan laut, sumber-sumber laut Memahami prinsip arus laut dan gelombang laut Memahami cahaya dan teleskop, energi radiasi dari ruang angkasa Memahami galaksi dan alam semesta dan eksplorasi ruang angkasa Memahami bintang sebagai benda fisi, jenis-jenis bintang, siklus bintang dan diagram H-R Memahami jagadraya dan galaksi, pengembangan jagad raya dan jadat raya di masa yang akan datang III. Strategi Perkuliahan A. Tatap muka Kuliah tatap muka Diskusi Presentasi B. Non Tatap Muka Tugas mandiri Tugas kelompok /individual IV. Rencana Kegiatan Perkuliahan : Tatap Muka ke 1 2 dan 3 4 Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Pokok Mendeskripsikan pengetian ilmu kebumian a. Studi tentang Bumi Menjelaskan beberapa hasil penelitian b. Hasil penelitian terkini tentang ilmu kebumian tentang ilmu kebumian Menyebutkan alat-alat yang terkait bidang a. IPBA Menggunakan peta Topografi b. c. Menjelaskan struktur zat, unsur dan d. senyawa, campuran serta energi e. Instrumeninstrumen IPBA Model Bumi Peta Topografi Struktur dan Fasezat Unsur dan kombinasi zat Mendeskripsikan pengertian mineral, a. Pengertian Mineral pengelompokan dan identifikasi mineral b. Pengelompokan serta sumber-sumbernya Mineral c. Identifikasi Mineral Mendeskripsikan batuan beku, batuan d. Sumber-sumber endapan, batuan malihan dan siklus batuan Mineral Strategi Perkuliahan Presentasi Mahasiswa Diskusi Diskusi Informasi Presentasi Diskusi Informasi Presentasi Sumber Bahan/ Referensi/ Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 4-9 Soendjojo. D. 2001. IPBA. Pusat Penertbitan UT, halaman 4.1-4.4 Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 28-41; 54-64 Soendjojo. D. 2001. IPBA. Pusat Penertbitan UT, halaman 3.37-3.54 Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 78-90; 106118 Tatap Muka ke 5 6 7 dan 8 Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Pokok Mendeskripsikan waktu (geologi, relatif dan a. Waktu Geologi absolut) b. Waktu Relatif c. Waktu absolute Mendeskripsikan Kehidupan dan kejadian d. Fossil, skala waktu bumi di masa lampau geologi, era-era bumi masa lampau Mendeskripsikan teori pergeseran benua, a. Teori Pergeseran teori tektonik lempeng dan pergeseran Benua lempeng b. Temuan-temuan dalam laut c. Teori Tektonik Lempeng d. Pergeseran lempeng Mendeskripsikan proses gempabumi a. Apa dan Dimana gempabumi Mendeskripsikan proses erupsi gunung b. Mendeteksi berapi gempabumi c. Dampak gempabumi d. Apa dan dimana erupsi gunung berapi Strategi Perkuliahan Sumber Bahan/ Referensi/ Diskusi Informasi Presntasi mahasiswa Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 132-142; 150158 Diskusi Informasi Presntasi Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 178-192 Diskusi Informasi Presntasi Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 200-209; 222-234 Soendjojo. D. 2001. IPBA. Pusat Penertbitan UT, halaman 4.27-4.38 Tatap Muka ke Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Pokok Strategi Perkuliahan Sumber Bahan/ Referensi/ e. Bentuk-entuk gunung berapi f. Ciri-ciri gunung berapi 9 10 dan 11 12 13 UJIAN TENGAH SEMESTER Mendeskripsikan proses perubahan di muka a. Agen perubahan : Diskusi bumi, jenis-jenis cuaca serta tanah Air Presentasi b. Agen-agen Mendeskripsikan aliran air, erosi oleh Perubahan : sungai dan air bawah tanah gravitasi, angin dan es Mendeskripsikan gravitasi dan gerakan massa, erosi angin dan gletzer Mendeskripsikan lapisan-lapisan atmosfer a. Lapisan-lapisan Diskusi atmosfer. Informasi Mendeskripsikan kelembaban udara, iklim, b. Kelembaban udara Presentasi cuaca dan musim c. Massa udara d. Iklim, cuaca dan Memahami eksplorasi lautan musim e. Tekanan air f. Lantai laut g. Sumber-sumber laut Mendeskripsikan tentang alam semeta a. Mempelajari Alam Diskusi Mendeskripsikan cahaya dan telskop semesta Informasi Mendeskripsikan energi radiasi alam Presentasi semesta Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 250-305 Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois halaman 348-439 Soendjojo. D. 2001. IPBA. Pusat Penertbitan UT, halaman 6. 18-6.22 Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois Tatap Muka ke Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Pokok dan eksplorasi ruang angkasa 14 15 16 b. Cahaya dan teleskop c. Energi Radiasi dalam alam semesta Mendeskripsikan matahari sebagai bintang a. Survey Bintang Mendeskripsikan jenis-jenis, siklus (evolusi) b. Letak Bintang bintang dan diagram H-R c. Jenis Bintang d. Diagram H-R dan Mendeskripsikan galaksi dan pengembangan Evolusi Bintang jagad raya Strategi Perkuliahan Mendeskripsikan Sistem Tata Surya a. b. c. d. Model Tata Surya Planet Dalam Bulan Planet-planet Raksasa e. Bulan f. Asteroid, Meteor dan Komet Sumber Bahan/ Referensi/ halaman 474-486 Diskusi Informasi Presentasi Diskusi Presentasi UJIAN AKHIR SEMESTER Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois, halaman 439-534 Eric Chaisson. 2007. Astronomy Today. Teve McMillan. Drexel University, halaman 64-78 Scott, Foresman. 1990. Earth Science. Glenview Illinois, halaman 544-569 Eric Chaisson. 2007. Astronomy Today. Teve McMillan. Drexel University, halaman 146-165 IV. Referensi/Sumber Bahan A. Wajib Eric Chaisson. 2007. Astronomy Today. Steve McMillan. Drexel University Scott, Foresman. 1990. Earth Science. California: Glenview Illinois B. Anjuran Soendjojo. D. 2001. IPBA. Jakarta: Pusat Penertbitan UT Sumber sumber Internet V. Penilaian Hasil Belajar No 1 2 3 4 Komponen/Teknik Penilaian Partisipasi Kuliah dan/atau Kehadiran Tugas-tugas Ujian Tengah Semester Ujian Semester Jumlah Bobot (%) 20 30 25 25 100% Yogyakarta, 13-2-2012 Mengetahui, Ketua Jurusan Pendidikan Fisika Suparno, Ph.D. NIP. 1960 0814 198803 1 003 Dosen, Dr. Insih Wilujeng. NIP.19671202 199303 2 001