RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2015/2016 PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah Mata kuliah prasyarat Dosen Pengampu Alokasi Waktu Capaian Pembelajaran SESI 1 2-3 : : : : : Patofisiologi Penyakit II Kode MK : IGP 355 Patofisiologi Penyakit I Bobot MK : 2 SKS Irvani Rakhmawati, M.Si Kode Dosen : 7261 Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online 1. Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dasar ilmu Patologi dalam praktek ilmu Gizi KEMAMPUAN AKHIR Mahasiswa mampu menjelaskan istilahistilah yang berhubungan dengan ilmu patologi MATERI PEMBELAJARAN Pengantar patofisiologi penyakit BENTUK PEMBELAJARAN 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web SUMBER PEMBELAJARAN 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi INDIKATOR PENILAIAN Menjelaskan istilah-istilah dasar dalam ilmu patologi Mahasiswa mampu menguraikan tentang definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM Patofisiologi penyakit Diabetes Mellitus (DM) 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi Menjelaskan definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM SESI KEMAMPUAN AKHIR Mahasiswa mampu menguraikan tentang penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal MATERI PEMBELAJARAN Patofisiologi penyakit Gagal Ginjal BENTUK PEMBELAJARAN 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web SUMBER PEMBELAJARAN 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi INDIKATOR PENILAIAN Menjelaskan penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal 6-7 Mahasiswa mampu menguraikan tentang penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia Patofisiologi penyakit Gangguan Status Nutrisi: Obesitas, Anoreksia 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi Menjelaskan penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia 8-9 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi Patofisiologi penyakit Hipertensi 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction, 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi Menjelaskan definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi 4-5 10-11 12-13 14 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang definisi anemia, penyebab penyakit anemia, klasifikasi penyakit anemia, dan patogenesis penyakit anemia Mahasiswa mampu menjelaskan tentang penyebab penyakit kerusakan dan trauma struktur muskuloskeletal serta patogenesisnya Patofisiologi penyakit Anemia 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi Patofisiologi penyakit Kerusakan dan Trauma Struktur Muskuloskeletal 1. Metode pembelajaran: Contextual instruction, 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi Mahasiswa mampu mengimplementasikan teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain Tugas kelompok 1. Metode pembelajaran: Cooperative learning 2. Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web 1. Kumar, Abbas, & Aster, Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9th edition 2. C. M. Porth, Essentials of Patophysiology, 4th edition, 2015. 3. Sibernagl & Lang, Teks & Atlas Berwarna Patofisiologi Jakarta, 5 September 2016 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Menjelaskan tentang definisi anemia, penyebab penyakit anemia, klasifikasi penyakit anemia, dan patogenesis penyakit anemia Menjelaskan tentang penyebab penyakit kerusakan dan trauma struktur muskuloskeletal serta patogenesisnya Mengimplementas ikan teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain Mury Kuswari, S.Pd, M.Si Irvani Rakhmawati, M.Si EVALUASI PEMBELAJARAN SESI BENTUK Tes tulisan (UTS) SEKOR > 77 ( A / A-) Menjelaskan istilahistilah dasar dalam ilmu patologi SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) Menjelaskan istilah-istilah dasar dalam ilmu patologi SEKOR > 60 (C / C+ ) Menjelaskan istilah-istilah dasar dalam ilmu patologi SEKOR > 45 (D) Menjelaskan istilah-istilah dasar dalam ilmu patologi SEKOR < 45 (E) Tidak menjelaskan istilah-istilah dasar dalam ilmu patologi BOBOT 1 PROSEDUR Pretest dan post test 2-3 Post test Tes tulisan (UTS) Menjelaskan definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM Menjelaskan definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM 10 % Post test Tes tulisan (UTS) Menjelaskan penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal Pretest dan Post test Tes tulisan (UTS) Menjelaskan penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia Tidak menjelaskan penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal Tidak menjelaskan penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia 10 % 6-7 Menjelaskan penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal Menjelaskan penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia Menjelaskan definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM Menjelaskan penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal Menjelaskan penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia Tidak menjelaskan definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM 4-5 Menjelaskan definisi Diabetes Mellitus, klasifikasi DM, dan patogenesis DM Menjelaskan penyebab dan patogenesis penyakit gagal ginjal Menjelaskan penyebab dan patogenesis gangguan status nutrisi : obesitas dan anoreksia 10 % 20 % SESI 8-9 PROSEDUR Post test BENTUK Tes lisan (Tugas) dan tes tulisan (UAS) SEKOR > 77 ( A / A-) Menjelaskan definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi 10-11 Post test Tes lisan (Tugas) dan tes tulisan (UAS) Menjelaskan tentang definisi anemia, penyebab penyakit anemia, klasifikasi penyakit anemia, dan patogenesis penyakit anemia 12-13 Post test Tes lisan (Tugas) dan tes tulisan (UAS) Menjelaskan tentang penyebab penyakit kerusakan dan trauma struktur muskuloskeletal serta patogenesisnya SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) Menjelaskan definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi SEKOR > 60 (C / C+ ) Menjelaskan definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi Menjelaskan Menjelaskan tentang definisi tentang definisi anemia, penyebab anemia, penyakit anemia, penyebab klasifikasi penyakit penyakit anemia, anemia, dan klasifikasi patogenesis penyakit anemia, penyakit anemia dan patogenesis penyakit anemia Menjelaskan Menjelaskan tentang penyebab tentang penyakit kerusakan penyebab dan trauma penyakit struktur kerusakan dan muskuloskeletal trauma struktur serta muskuloskeletal patogenesisnya serta patogenesisnya SEKOR > 45 (D) Menjelaskan definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi Menjelaskan tentang definisi anemia, penyebab penyakit anemia, klasifikasi penyakit anemia, dan patogenesis penyakit anemia Menjelaskan tentang penyebab penyakit kerusakan dan trauma struktur muskuloskeletal serta patogenesisnya SEKOR < 45 (E) Tidak menjelaskan definisi hipertensi, penyebab penyakit hipertensi, klasifikasi penyakit hipertensi, dan patogenesis penyakit hipertensi BOBOT Tidak menjelaskan tentang definisi anemia, penyebab penyakit anemia, klasifikasi penyakit anemia, dan patogenesis penyakit anemia Tidak menjelaskan tentang penyebab penyakit kerusakan dan trauma struktur muskuloskeletal serta patogenesisnya 10 % 10 % 10 % SESI 14 PROSEDUR Post test BENTUK Tes lisan (Tugas) dan tes tulisan (UAS) SEKOR > 77 ( A / A-) Mengimplementasik an teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain SEKOR > 65 (B- / B / B+ ) Mengimplementas ikan teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain SEKOR > 60 (C / C+ ) Mengimplement asikan teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain SEKOR > 45 (D) Mengimplement asikan teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain Komponen penilaian: 1. UTS = 30 % 2. UAS = 40 % 3. Tugas = 20 % 4. Kehadiran = 10% Jakarta, 5 September 2016 Mengetahui, Ketua Program Studi, Mury Kuswari, S.Pd, M.Si Dosen Pengampu, Irvani Rakhmawati, M.Si SEKOR < 45 (E) Tidak mengimplementa sikan teori dan konsep dasar mengenai patofisiologi penyakit lain BOBOT 20 %