DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, PT Remaja

advertisement
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, PT Remaja Rosdakarya, Bandung,
2013.
Agus N Cahyo, Panduan Aplikasi Teori-Teori Belajar Mengajar Aktual dan
Terpopuler, DIVA Press, Jogjakarta, 2013.
Agus Suprijono, Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem, Pustaka
Pelajar, Yogyakarta, 2011.
Ahmad Falah, Materi dan Pembelajaran Fiqih MTs-MA, Stain Kudus,
Kudus, 2009.
Al-Qur’an Surat Adz-Dzariat Ayat 56 dan Terjemahnya, Deprtemen RI,
2002.
Al-Qur’an Surat Ar-Radd ayat 11, Yayasan Penyelenggara Penterjemah
Penafsir Al-Qu’an, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Depagrtemen Agama RI,
Jakarta, 1986.
Andi Prastowo, Pengembangan Bahan Ajar Tematik Panduan Lengkap
Aplikatif, Diva Press, Jogjakarta, 2013.
Aris Shoimin, 68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013, ArRuzz Media, Yogyakarta, 2014.
Cece Wijaya Dkk, Upaya Pembaharuan Dalam Pendidikan Dan
Pengajaran, Remaja Rosdakarya, Bandung, 1992.
Chabib Thoha, Dkk, Metodologi Pengajaran Agama, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta, 2004.
Deddy Mulyana, Metodologi Penenlitian Kualitatif: Paradaigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, Remaja Rosdakarya , Bandung, 2008.
Departemen Agama RI, Al qur’an dan terjemahnya, Toha Putra, Semarang,
1989.
Departemen Agama, Pedoman Umum Pendidikan Agama Islam Di Sekolah
Umum Tingkat Menengah Dan Sekolah Luar Biasa, 2003.
Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta, 2001.
Depdiknas, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta, 1995.
Desmita, Psikologi Perkembangan, PT
Remaja Rosdakarya, Bandung,
2013.
Dimyati, Belajar Dan Pembelajaran, PT Rineka Cipta, Jakarta, 2006.
Dimyati, Belajar Dan Pembelajaran, Rineka Cipta, Jakarta, 2009.
E. Mulyasa, Kurikulum yang Disempurnakan Pengembangan Standar
Kompetensi dan Kompetensi Dasar, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2009.
E. Mulyasa, Menjadi Guru Yang Professional Menciptakan Pembelajaran
Aktif Dan Menyenangkan, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2008.
E. Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2008.
Enung Fatimah, Psikologi Perkembangan, (perkembangan Peserta Didik),
Pustaka Setia, Bandung, 2006.
Eva Latipah, Pengantar Psikologi Pendidikan, PT Pustaka Insan Madani,
Yogyakarta, 2012.
Hamruni, Strategi Pembelajaran, Insan Madani, Yogyakarta, 2012.
Hamzah B. Uno dan Nurdin Mohamad, Belajar dengan Pendekatan
Pembelajaran Aktif Inovatif Lingkungan Kreatif Efektif, Menarik, Bumi Aksara,
Jakarta, 2011.
Isriani Hardini, Strategi Pembelajaran Terpadu (Teori, Konsep, dan
Implementasi), Familia Group Relasi Inti Media, Yogyakarta, 2012.
Kunandar, Guru Professional (Implementasi KTSP dan Sukses dalam
Sertifikasi Guru), Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2014.
Lexy J Meleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2010.
Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, CV Pustaka Setia, Bandung, 2011.
Martinis Yamin, Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi, Gaung
Persada Press, Jakarta 2004.
Mansur Muslich, KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan, Bumi
Aksara, Jakarta, 2008.
Masrukhin, Metodologi Penelitian Pendidikan dan Kebijakan, Media Ilmu
Press, Kudus, 2010.
Masykur Arif Rahman, Kesalahan-Kesalahan Guru Saat Mengajar,
Laksamana, Banguntapan Jogjakarta, 2000.
Moh Nazir, Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, Jakarta,1988.
Moh. Roqib, Ilmu Pendidikan Islam, Kapit, Lkis, yogyakarta, 2009.
Moh. User Usman, Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2002.
Mohammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam. PT. Rajagrafindo Persada.
Jakarta, 2013.
Mubasyaroh, Materi dan pembelajaran Aqidah akhlaq. Dipa Stain Kudus.
Kudus, 2008.
Muhammad Rohman, Strategi Dan Desain Pengembangan System
Pembelajaran, Prestasi Pustakaraya, Jakarta, 2013.
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, PT
Remaja Rosdakarya, Bandung, 1999.
Muzdalifah, Psikologi Pendidikan, Stain Kudus, Kudus, 2008.
Redja Mudyahardjo, Pengantar Pendidikan, Rajawali Pers, Jakarta, 2013.
Restami Dkk, Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict Observe
Explaint) Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Dan Sikap Ilmiah Ditinjau Dari
Gaya Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Singaraja Tahun Pelajaran
2012/2013. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha
Program Studi IPA (Volume 3 Tahun 2013).
Rosady Ruslan, Metode Penelitian: Public Relations dan Komunikasi, PT
Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2004.
Sadirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Rajawali Pers: Jakarta,
2012.
Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, Cet.ke-3
Agustus 2001.
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Alfabeta, Bandung, 2005.
Sugiyono,
Metode
Penelitian
Pendidikan
Kualitatif, Dan R&D), Alfabeta, Bandung, 2014.
(Pendekatan
Kuantitatif,
Sukardi, Evaluasi Pendidikan Prinsip & Operasionalnya, Bumi Aksara,
Jakarta, 2010.
Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, PT Rajagrafindo Persada, Jakarta,
2013.
Syaiful Bahri Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif
(Suatu pengantar Teoritis Psikologis), PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2010.
Team Guru Inti, Penyesuaian Materi Kurikulum 1994 Berdasarkan Sistem
Semester, Kantor Wilayah Departemen Agama Provinsi Jawa Tengah, 2002.
Trianto, Model Pembelajaran Terpadu, PT Bumi Aksara, Jakarta, 2011.
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2006, hlm.3.
Wahid Ahmadi, Risalah Akhlak Panduan Perilaku Muslim Modern, Era
Intermedia, Solo, 2004.
Wahidmurni Dkk, Evaluasi Pembelajaran Kompetensi dan Praktik, Nuha
Litera, Yogyakarta, 2010.
Warsono, Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen, PT Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2014.
Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan, Kencana Prenada Media Group, Jakarta, 2008.
Wowo Sunaryo Kuswana, Taksonomi Kognitif, PT Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2012.
Yuli Atriyanti, Penerapan Model Pembelajaran POE (Predict Observe
Explain) Untuk Meningkatkan Ketercapaian Kompetensi Dasar Siswa Pada
Materi Hidrolisis Garam Tahun Pelajaran 2014, Skripsi Program Studi
Pendidikan Kimia, Universitas Negeri Semarang, Tahun Pelajaran 2014.
Zafri, Jurnal Diakronika FIS UNP, html.
Download