format ok - repository@UPI

Instrumen Observasi Afektif
Aspek yang diukur
Skala Skor
Disiplin, Responsif dan
Pro-aktif, Peduli, Jujur,
Tanggung Jawab
No.
Nama
Siswa
Kriteria
86 - 100
Baik Sekali
75 - 85
Baik
56 - 74
Kurang
0 - 55
Kurang Sekali
Aspek
Disiplin
Responsif
dan Proaktif
Peduli
Jujur
Jumlah Kriteria
Tanggung Skor
Jawab
Deskripsi Kriteria:

Baik Sekali : Peserta didik terus menerus memperlihatkan perilaku yang
dinyatakan dalam indikator secara konsisten.

Baik : Peserta didik sudah memperlihatkan berbagai tanda perilaku yang
dinyatakan dalam indikator dan mulai konsisten.

Kurang : peserta didik sudah mulai memperlihatkan adanya tanda-tanda awal
perilaku yang dinyatakan dalam indikator tetapi belum konsisten.

Kurang Sekali : Peserta didik belum memperlihatkan tanda-tanda awal
perilaku yang dinyatakan dalam indikator.
Usup, 2016
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH DALAM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER DI SMK NEGERI 2
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu