pengajaran matakuliah geologi fisika

SISTEM PENGAJARAN MAHASISWA AKTIF BERDASARKAN
PENGEMBANGAN INSTRUKSIONAL PENGAJARAN
MATAKULIAH MINERALOGI DAN KRISTALOGRAFI (136D613)
UNIVERSITAS HASANUDDIN
FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN GEOLOGI
PRODI TEKNIK GEOLOGI
Desember 2010
GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN (GBRP)
Nama Mata Kuliah
1. Kode Mata Kuliah
2. Semester Penyajian
3. Prasyarat
: Mineralogi dan Kristalografi
: 136D613
: Ganjil (III)
: Geologi Fisik
Kompetensi Sasaran
:
Kompetensi Utama
: Menguraikan tentang kristalografi geometris, penentuan
secara matematis bidang-bidang kristal ; sifat-sifat fisik
mineral dan penentuan mineral berdasarkan sifat fisik ;
sifat-sifat kimia mineral sebagai persenyawaan kimia dan
penentuan sifat-sifat optik dengan menggunakan mikroskop
polarisasi
Kompetensi Pendukung : mampu mengenali mineral dan sifat fisiknya dalam
kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Lainnya
:
Menggunakan prinsip-prinsip geologi dasar untuk
berkomunikasi
dengan
masyarakat
luas
dalam
menyampaikan fenomena geologi utamanya berkaitan
dengan mineral.
Sasaran Belajar:
Mg
Ke
I
&
II
Materi /Topik
Pembelajaran
a. GBPP
b. Pengertian Mineralogi
c. kristalografi geometris
d. Aplikasi Mineralogi
Strategi/Metode
Pembelajaran
Ceramah
III
&
IV
Sistem Kristal
ceramah dan diskusi
V
&
VI
Sistem Kristal
ceramah dan diskusi
 Hexgonal
 Trigonal
VI
Sistem kristal
ceramah dan diskusi
VII
Mineralogi fisik
ceramah dan diskusi




Sasaran Belajar
 GBPP
 Pengertian mineralogi
dan kristalografi
 Hubungan antara
mineralogi dengan ilmuilmu lainnya
 Aplikasi ilmu mineralogi
 Isometrik
 Tetragonal
Orthorombik
monoklin
Triklin
Sifat fisik mineral dan
Kristal
 Perbedaan antara mineral
Indikator
Penilaian
Keaktifan
Keaktifan
Keaktifan
dan
sikap
dalam
berdiskusi
Keaktifan
dan
Tugas
Kelompok
Keaktifan
dan
Tugas
Mandiri
2
dan kristal
VIII MID TEST
Ujian tulis dan atau
tak tertulis
Cooperative
Learning &
Discussion
 Komposisi kimia mineral
 Sifat kimia mineral dan
kristal
 Klasifikasi mineral
menurut komposisi
kkimianya (J.J.
Berzelius)
Penguasaan
Materi Uji
Keaktifan
IX
&
X
Kimia mineral
XI
&
XII
Metode Analisa Kristal dan
mineral
Ceramah &
Problem-Based
Learning

Macam-macam metode
analisa mineral
Keaktifan,
Sikap dalam
berdiskusi
XIII
Mineralogi fisik
ceramah dan diskusi
Keaktifan,
Sikap dalam
berdiskusi
XV
&
XVI
Penggolongan Mineral dan
manfaatnya
Cooperative
Learning &
Discussion
 Sifat fisik mineral dan
Kristal
 Perbedaan antara mineral
dan kristal
 Penggolongan Mineral
 Manfaat Mineral
XVI
Ujian Akhir Semester
Ujian tulis dan atau
tak tertulis
&
XIV
Keaktifan,
dan
penguasaan
materi
Penguasaan
materi dan
sikap
Dosen Pengampuh:
Ulva Ria Irfan, ST.MT.
Ir. Haerani Sirajuddin
Referensi Utama:
1. Hurlbut, C,S., Klein, C., 1977, Manual of Mineralogy (after James D. Dana),
John & Son , Inc. United Stated of America, hal. 12-104
2. Isbandi, D., 1986, Mineralogy ,Nur Cahaya, Yogyakarta, hal. 1-49
3. Zoltai, T., Stout, J.H., 1985, Mineralogy ; Conceps and Principle, Burgess
Publishing Company, Minneapolis, hal. 19-68
3