DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, Mulyono. (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Alma, Buchari, dkk. (2009). Guru Professional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar, Bandung: Alfabeta. Baharuddin & Wahyuni, Eka Nur. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media. Dalyono. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Desmita. (2009). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja Rosdakarya. Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta. Fadholi, Arif. Metode-TPS-Think-Pair-Share, dalam Error! Hyperlink reference not valid. html diakses tanggal 18 April 2015. Fathurrohman, Pupuh & Sutikno, Sobry. (2010). Strategi Belajar Mengajar Melatih Pengurangan Konsep Umum dan Konsep Islami. Bandung: Refika Aditama. Ghozali, Imam. (2008). Desain Penelitian Eksperimental. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Heruman. (2007). Model Pembelajaran Matematika. Bandung: Rosda Karya. Huda, Miftahul. (2012). Cooperative Learning Metode, Tehnik, Struktur dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Hudojo, Herman. (1990). Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang: IKIP Malang. Hudojo, Herman. (2005). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: UM Press. Isjoni. (2010). Cooperative Learning (Efektivitas Pembelajaran Kelompok). Bandung: Alfabeta. Isjoni. (2011). Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Komalasari, Kokom. (2008). Pembelajaran Kontekstual Aplikasi. Jakarta: Aditama. Kulsum, Umi. (2011). Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis PAIKEM. Surabaya: Gema Pratama Pustaka. Mawsu’at al-Hadith an-Nabawi ash-Sharif, Sunan Baihaqi Kitab Ash-Shahadah Bab Bayan Makarim al-akhlaq no20.571, t.t.p, t.p, t.t. Muhajir, As’aril. (2011). Ilmu Pendidikan Prespektif Konstektual. Jogjakarta: Ar Ruzz Media. Munadi, Yudi. (2008). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press. Nashar. (2003). Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan Pembelajaran. Jakarta: Dela Press. Nashar. (2004). Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan Pembelajaran. Jakarta: Delia Press. Nazir, Moh. (2003). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia. Nurkancana, Wayan dan Surnartana. (1986). Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional. Purwanto, Ngalim. (2006). Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Qamar, Mujamil. (2007). Manajemen Pendidikan Islam. Bandung: Erlangga. Sanjaya, Wina. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana. Shendo. Karakteristik Matematika. dalam http://shendopratama,blogspot.com/2009/09/ karakteristik-matematika html, diakses tanggal 9 april 2015 Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. Subarinah, Sri. (2006). Inovasi Pembelajaran Matematika SD. Jakarta: Depdiknas. Sudjana, Nana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya. Sudjana, Nana. (2008). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sugiono. (2010). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Suherman, Erman, et.all. (2003). Strategi Pembelajaran Kontemporer. Bandung: Universitas Indonesia. Matematika Sukardi. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara. Suparno, Paul. (2001). Filsafat Konstruktivistik dalam Pendidikan. Yoyakarta: Kanisius. Surapranata, Sumarna. (2006). Analisis, Validitas, Reliabilitas, dan Interpretasi Hasil Tes. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Suryobroto. (1997). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta. Taniredja, Tukiran, et.all. (2011). Model-Model Pembelajaran Inovasi. Bandung: Alfabeta. Tanzeh, Ahmad. (2009). Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras. Tilaar, H.A.R. (2004) Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka Cipta. Trianto. (2011). Model-Model Pembelajaran Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka. Inovatif Berorientasi Undang-Undang RI No 20 tahun 2003. (2009) Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Wacana Adhitya. Winarsunu, Tulus. (2006). Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang: UMM Press. Yuwono, Ipung. (2001). Pembelajaran matematika secara membumi. Malang: UM.