sumber: recyclenation.com PERAN PENDIDIKAN DOKTOR DALAM PEMBANGUNAN MANUSIA DI TIMOR LESTE Anita Lie Direktur Program Pascasarjana Unika Widya Mandala, Surabaya www.anitalie.com Pendidikan = Perubahan Perubahan Sosial • Perubahan Demografi dan Peningkatan HDI • Perubahan Layanan Pemerintah • Perubahan Tata Nilai • Perubahan Perilaku dan Ekspektasi Masyarakat Perubahan Demografi dan Peningkatan HDI Source: UNDP, Human Development Report 2015. Work for human development. Briefing note for countries on the 2015 Human Development Report: Timor Leste. Source: UNDP, Human Development Report 2015. Work for human development. Briefing note for countries on the 2015 Human Development Report: Timor Leste. Drivers of Change Penggerak Perubahan Source: Future of Jobs Survey, World Economic Forum Drivers of Change Penggerak Perubahan Source: Future of Jobs Survey, World Economic Forum Perubahan Layanan Pemerintah Bidang Pendidikan • Layanan Pemerintah Bidang Pendidikan menjadi makin baik • Sekolah-sekolah Negeri menjadi lebih baik dan meningkatkan standar layanan prima dikdasmen.kemdikbud.go.id Perub ahan Tata N ilai 9 PERUBAHAN PERILAKU WHOHOW ARE GENERATION CAN WE UNDERSTAND Z? THEM? Tantangan Pendidikan Tinggi: MAU BERUBAH!!! • Menajamkan Pembedaan • Meningkatkan dedikasi dan kompetensi warga masyarakat • Memperbaiki sistem • Melakukan “Disruptive Innovation” (Clayton Christensen) Distinguish or Die Berbedalah atau Mati Profil Orang Muda Timor Leste untuk Abad ke 21 • Bermoral dan berkarakter • Berakar pada budaya dan kearifan lokal • Berwawasan internasional • Cerdas dan pembelajar sepanjang hayat • Nyaman dalam pergaulan multikultural • Pengguna teknologi informasi Source: UNDP, Human Development Report 2015. Work for human development. Briefing note for countries on the 2015 Human Development Report: Timor Leste. Source: UNDP, Human Development Report 2015. Work for human development. Briefing note for countries on the 2015 Human Development Report: Timor Leste. Source: UNDP, Human Development Report 2015. Work for human development. Briefing note for countries on the 2015 Human Development Report: Timor Leste. Memperbaiki sistem H. ho Sc ol on ssm J. ro he ac us Fo c pp C. Methods E. A F. D. nt As se es nte A. Student Learning riti Co rio B. en t lP Ev wa alu ne ati Re G. Structures & Formats s I. Professional Development Carl Glickman, Leadership for Learning Disruptive Innovation
(Clayton Christensen) Human Capital and the Knowledge-Based Economy • Masyarakat Pasca-Industri membutuhkan manusia terdidik dengan ketrampilan profesional dan teknis. • Pendidikan Doktor berperan strategis dalam menghasilkan manusia yang mampu mengelola perekonomian berbasis pengetahuan. Benefits of previous graduate programs 8 6 Yes 4 2 0 Personal growth Financial reward English language and skills Critical thinking Harjanto & Lie, 2016. Graduate School, Widya Mandala Catholic University, Indonesia No Rekomendasi 1. Menyusun Kebijakan Pendidikan Berbasis Data dan Proyeksi Kebutuhan Masa Depan • Pembiayaan Pendidikan Dasar, Menengah & Tinggi • Program Beasiswa Pendidikan Doktor • Penelitian dan Pengembangan (R&D) 2. Menjalin Kemitraan Pemerintah-Swasta 3. Penguasaan Bahasa Inggris (bahasa ilmu pengetahuan & teknologi) • Integrasi dalam Kurikulum Pendidikan Dasar, Menengah & Tinggi • Status Bahasa Inggris sebagai bahasa asing atau bahasa “kedua”