bab 1 pendahuluan - SInTA UKDW - Universitas Kristen Duta Wacana

BAB 1
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang Masalah
Dalam suatu instansi pendidikan menengah umum, salah satu analisis
yang mungkin dilakukan yaitu pada nilai-nilai raport siswa-siswinya untuk
melihat perkembangan dari siswa-siswi tersebut. Hal tersebut berhubungan erat
dengan kualitas pendidikan yang ada di instansi tersebut, yang secara tidak
langsung akan mempengaruhi sumber daya manusia yang akan dihasilkan.
SMU BOPKRI I merupakan salah satu instansi pendidikan menengah
umum di Yogjakarta yang masih menggunakan cara manual untuk menganalisis
nilai-nilai seluruh siswa untuk tiap tahunnya. Hal ini akan mengakibatkan hasil
analisis yang diperoleh menjadi kurang tepat dalam mengambil suatu keputusan.
Dengan melihat data-data dari siswa yang ada dengan cara manual tentu
saja sangat sulit untuk mengetahui siswa-siswa mana yang memiliki nilai yang
baik dan yang kurang baik dalam bidang tertentu. Dengan melihat kesulitan
tersebut, solusi yang muncul adalah dengan menvisulisasikan data yang ada dalam
grafik 2D sehingga dapat dilihat dengan jelas penyebarannya. Selanjutnya datadata tersebut akan dianalisis mengunakan salah satu metode data mining sehingga
dapat diambil kesimpulan yang sesuai berdasarkan parameter inputan.
Berdasarkan permasalahan di atas, maka diperlukan suatu sistem
pendukung untuk mempermudah dalam menganalisis, sehingga kesimpulan yang
diperoleh menjadi lebih tepat. Dengan menggunakan data Warehouse yang
menyediakan gudang data dalam pengambilan keputusan, yang kemudian diolah
menggunakan model mining untuk melihat adanya pola-pola tertentu yang
diharapkan dapat membantu dalam analisis. Oleh karena itu, diperlukan suatu
metode yang tepat untuk menganalisis pengelompokan data-data yang ada,
metode data mining yang ada saat ini sudah banyak, tetapi masing-masing metode
mempunyai kecocokan tersendiri pada kasus yang dihadapi. Dalam kasus ini
digunakan outliers analysis menggunakan pendekatan metode Deviasi dengan
15
Teknik Exact Exception, yang berfungsi untuk mengelompokkan
data-data
berdasarkan tingkat kemiripan data yang ada dari suatu kelompok data. Outliers
Analysis merupakan suatu metode data mining yang bekerja berdasarkan tinggkat
kemiripan, dimana yang memiliki kemiripan yang tinggi akan dikelompokan
menjadi satu kelompok data dan yang tidak memiliki kemiripan atau tinggkat
kemiripan rendah itu
disebut Outliers. Dengan metode mining diharapkan
pengelompokkan data dapat dianalisis dengan baik, sehingga dapat mengambil
suatu kesimpulan yang tepat.
1.2
Rumusan Masalah
Rumusan masalah yang dihimpun dalam penulisan ini adalah sebagai
berikut :
1. Bagaimana penerapan Outliers Analysis menggunakan pendekatan
metode Deviasi dengan Teknik Exact Exception
2. Apakah metode yang dipakai memungkinkan untuk
menangani
pengelompokan nilai-nilai raport siswa-siswi SMU BOPKRI I
Yogyakarta dalam model data dua dimensi.
1.3
Batasan Masalah
Dalam tugas akhir ini akan dibuat sistem dengan batasan-batasan sebagai
berikut :
1. Metode data mining yang digunakan adalah Outliers Analysis
menggunakan pendekatan metode Deviasi dengan Teknik Exact
Exception
2. Hasil dari analisis outlier membantu guru bimbingan konseling untuk
melihat perkembangan akademik (nilai raport) setiap siswa yang
selanjutnya dapat membantu membuat evaluasi terhadap nilai-nilai
siswa yang tergolong memiliki nilai diluar rata-rata.
3. Sistem mampu menampilkan tampilan grafik (visual) dari hasil tersebut
sesuai dengan parameter inputan user.
16
4. Inputan untuk salah satu parameter dapat berupa bidang pelajaran yaitu
penggabungan dari beberapa mata pelajaran, penggabungan mata
pelajaran tersebut dilakukan dengan penjumlahan bobot tertentu denan
yang diinputkan.
5. Hasil pengelompokkan terbagi menjadi 3 bagian yaitu daerah outlier,
daerah bukan outlier dan daerah mendekati outlier (koordinat yang salah
satunya adalah data outlier).
Untuk memperlancar pembuatan sistem ini maka diperlukan hardware dan
software yang mendukung. Program ini dibuat dengan spesifikasi sebagai berikut:
1.3.1 Spesifikasi Hardware
1. Processor Intel Pentium IV 1,8A GHz.
2. Memory DDR 384 MB.
3. VGA Geforce 4 MMX 64 Mb
4. HardDisk dengan kapasitas 20 GB.
5. Montherboard ASUS P4B266-C
6. Monitor AS5S 15” dengan resolusi 1024x768.
1.3.2 Spesifikasi Software
1. Sistem Operasi Microsoft® Windows® XP Professional Edition.
2. Microsoft® Visual Basic® 6.0.
3. Microsoft® SQL Server 2000 Enterprise Edition.
1.3.3 Spesifikasi Brainware
1. Kebutuhan User
User yang dapat mengoperasikan sistem ini adalah user yang dapat
mengoperasikan sistem operasi Microsoft® Windows® XP, dan
mengetahui sedikit tentang Outliers.
2. Kebutuhan Pengembang
Pengembang sistem ini diharapkan memiliki kemampuan minimal
memahami Software Visual Basic atau program developer lainnya,
mengerti konsep dan perancangan database serta menetahui cara kerja
dari teknik Exact Exception.
17
1.4
Tujuan Penelitian
Penelitian dari tugas akhir ini bertujuan untuk :
1. Membuat suatu sistem yang dapat membantu pihak instansi pendidikan
yaitu SMU BOPKRI I dalam menganalisis data-data nilai raport seluruh
siswa guna melakukan evaluasi terhadap siswa-siswanya.
2. Merupakan penerapan dari pengetahuan-pengetahuan yang telah
diperoleh dari perkuliahan.
3. Melatih mahasiswa untuk memasuki dunia kerja nyata yang mendiri dan
disiplin dalam menangani masalah yang ada dengan sistem berbasis
komputer.
4. Sebagai syarat untuk menyelesaikan program studi di Fakultas Teknik
Jurusan Teknik Informatika Universitas Kristen Duta Wacana,
Jogjakarta.
1.5
Metodologi Penelitian
Metodologi yang digunakan dalam Tugas Akhir ini antara lain :
1. Penelitian pustaka
a. Dilakukan dengan studi pustaka / literatur dengan menggunakan
buku-buku yang mendukung proses pelaksanaan Tugas Akhir.
b. Mencari informasi melalui internet untuk membantu membangun
sistem.
2. Penelitian lapangan.
a. Melakukan pengumpulan data melalui wawancara dengan pihak
SMU BOPKRI I Yogyakarta untuk memperoleh keterangan dan data
yang dibutuhkan untuk mendukung penyelesaian Tugas Akhir.
b. Pengamatan dan studi tentang kebutuhan-kebutuhan yang mendasar
untuk pembangunan sistem.
3. Melakukan konsultasi dengan dosen pembimbing dalam pembuatan
program dan laporan tugas akhir ini.
18
1.6
Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan yang dipergunakan pada tugas akhir ini disesuaikan
dengan ketentuan yang telah diatur pada tata cara penulisan tugas akhir program
studi teknik informatika Universitas Kristen Duta Wacana
Tulisan ini disajikan dalam lima bab dimana penjelasan masing−masing
bab sebagai berikut :
Bab 1 Pendahuluan menyajikan latar belakang masalah kenapa sistem
yang dibuat perlu, rumusan masalah, tujuan penulisan, metodologi penelitian serta
sistematika penulisan yang berisi pembagian dan penjelasan bab−bab dalam
penulisan ini.
Bab 2
Landasan teori menyampaikan teori-teori yang menjadi dasar
dalam perancangan dan pengembangan sistem yang dibuat.
Bab 3 Analisis dan Desain Sistem, melalui bab ini akan dijelaskan
mengenai rancangan sistem yang dibuat baik desain basis data secara dimensional
maupun kerangka tampilan program didalam pola sistem masukan dan keluaran
berikut diagram alir dari sistem. beserta perancangan input dan output sistemnya
Bab 4, Implementasi Sistem merupakan hasil akhir dari analisis dan
desain yang diimplementasikan dalam bentuk program, yaitu tampilan input
dan output dari sistem yang berupa hasil capture dari tampilan program yang
dibuat.
Bab 5 Penutup berisi kesimpulan akhir dari sistem yang dibuat dan
saran−saran bagi pemeliharaan dan pengembangan sistem lebih lanjut.
19