Pendidikan Pancasila Jurusan

Nama
:Nungki Indah Pratiwi
NIM
:11.12.6188
Kelompok
:J
Program Studi
:Pendidikan Pancasila
Jurusan
:S1-SI
Dosen Pengampu :Junaidi,M .Hum
DAFTAR ISI
Cover...........................................................................................................................................i
Daftar Isi...................................................................................................................................ii
Bab I...........................................................................................................................................1
Latar Belakang Masalah.............................................................................................................1
Bab II.........................................................................................................................................2
Rumusan Masalah......................................................................................................................2
Bab III.......................................................................................................................................2
Pendekatan................................................................................................................................2
Bab IV.......................................................................................................................................3
Pembahasan...............................................................................................................................3
Istilah Modernisasi.....................................................................................................................3
Istilah Globalisasi.......................................................................................................................4
Istilah Reformasi........................................................................................................................5
Keberadaan Pancasila pasca Reformasi.....................................................................................5
Bagaimana Pancasila seharusnya (solusinya)............................................................................6
Bab V.........................................................................................................................................7
Kesimpulan dan Saran................................................................................................................7
BAB 1
PENDAHULUAN
Puji dan syukur kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan segala
rahmat
dan
hidayahnya
sehingga
kita
dapat
menjalankan
segala
apa
yang
diperintahkannya.Sholawat serta salam tak lupa kita limpahkan kepada Nabi Muhammad
SAW beserta sahabat dan pengikutnya.Pada makalah ini saya akan tinjau dari segi ekstensi
pancasila dalam konteks modern dan global pasca reformasi.Adapun latar belakang dari
makalah
ini
bahwa
makalah
ini
menceritakan
tentang
arus
modernisasi,globalisasi,reformasi,keberadaan Pancasila setelah reformasi,dan Bagaimana
pancasila seharusnya.
Dalam era modernisasi ini manusia dihadapkan pada teknologi yang serba modern,era
globalisasi ini manusia dihadapkan pada arus global yang sangat padat,sedangkan reformasi
adalah menata kehidupan ke masa perubahan.setelah itu keberadaan Pancasila setelah
reformasi adalah dimana setelah reformasi Pancasila berada pada masa diambang
batas,sedangkan solusi Pancasila adalah pendidikan Pancasila di Indonesia harus
ditingkatkan.
Makalah ini pada Bab 1 membahas tentang pendahuluan serta puji syukur terhadap
Tuhan Yang Maha Esa.sebagaimana makalah ini telah dibuat,mekipun juga ada kekurangan
dan kelebihannya.Makalah ini sangat berguna untuk dibaca.Pada Bab II berisi tentang
rumusan masalah atau pokok pembicaraan yang ditulis pada makalah ini dan berisi.
Pada Bab III berisi tentang pendekatan yang diambil dari pendekatan historis.Pada
Bab IV berisi tentang pokok bahasan yang di bahas dalam makalah ini,adapun pokok yang
bahasan yang dibahas mengenai istilah modernisasi yaitu secara singkatnya adalah
maju,kemudian istilah globalisasi yang berarti masuk ke rung lingkup dunia,selanjutnya
istilah reformasi yang berarti menata kehidupan bangsa dan negara.kemudian bagaimana
Pancasila
setelah
reformasi,Pancasila
setelah
reformasi
berada
pada
ambang
kehancuran,selanjutnya bagaimana Pancasila seharusnya,Pancasila harus digunakan dalam
pendidikan di Indonesia.
BAB II
RUMUSAN MASALAH
1.Pengertian Modernisasi
2.Pengertian Globalisasi
3.Pengertian Reformasi
4.Keberadaan Pancasila setelah reformasi
5.Bagaimana Pancasila seharusnya?(solusinya)
BAB III
PENDEKATAN
Pendekatan
yang
diambil
pada
makalah
ini,adalah
pendekatan
secara
historis.Pendekatan historis adalah pendekatan yang mengambil dari fakta sejarah melalui
bukti-bukti secara otentik dan kebenaran ilmiah.
BAB IV
PEMBAHASAN
A.Istilah Modernisasi
Istilah modernisasi sering dipersamakan secara keliru dengan westernisasi dan
sekularisasi. Modernisasi, westernisasi, dan sekularisasi memang memiliki beberapa
persamaan antara lain berasal dari barat, mempunyai kepentingan terhadap berbagai aspek
keduniawian, merupakan hasil perbandingan dari berbagai aspek kehidupan manusia yang
dirasionalkan, serta berwujud pro.
Modernisasi berasal dari kata modern yang berarti maju, modernity atau modernitas,
yang diartikan sebagai nilai-nilai yang keberlakuannya dalam aspek ruang, waktu, dan
kelompok sosialnya lebih luas atau universal. Konsep yang lazim dipertentangkan dengan
modern adalah tradisi, yang berarti barang yang diperoleh seseorang atau kelompok melalui
proses pewarisan secara turun-temurun dari generasi ke generasi. Umumnya tradisi meliputi
sejumlah norma yang keberlakuannya tergantung kepada ruang atau tempat, waktu, dan
kelompok atau masyarakat tertentu. Artinya keberlakuannya terbatas, tidak bersifat universal
seperti yang berlaku bagi nilai-nilai atau values.
Modernisasi merupakan proses perubahan yang mengarah pada kemajuan,yaitu
mengubah tradisi,sikap dan sistem nilai dalam rangka menyesuaikan diri mengejar kemajuan
yang telah dicapai oleh bangsa dan negara lain,sehingga dapat bertahan secara wajar di
tengah-tengah tekanan berbagai masalah hidup dalam dunia dewasa ini.
Berbicara mengenai masyarakat modern,yang muncul dalam benak kita adalah sebuah
masyarakat dengan teknologi maju dan tingkat perkembangan ekonomi yang tinggi serta halhal lain yang serba mewah.
B.Istilah Globalisasi
Globalisasi menurur Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah proses masuk ke ruang
lingkup dunia.
Globalisasi berasal dari kata globel/global,yaitu dunia atau bola dunia.Dapat pula
diartikan sebagai hal-hal kejadian secara umum dan keseluruhan,yang berkaitan dengan
dunia.Termasuk didalamnya adalah kebijakan nasional yang memperlakukan seluruh dunia
sebagai lingkungan yang layak diperhitungkan.Memang globalisasi tidak dapat diartikan
secara satu persatu dalam bidang kehidupan.Akan tetapi,masing-masing bidang saling
berkaitan antara satu sistem dengan sistem lainnya.
Selain itu,bangsa Indonesia telah memiliki nilai-nilai kepribadian luhur,pandangan
hidup,dan ideologi bangsa
yang telah dikukuhkan menjadi dasar negara,yaitu
Pancasila.Dengan demikian,Pancasila berperan menciptakan iklim ynang kondusif,baik
secara langsung maupun tidak langsung sehingga membawa kemajuan serta kesejahteraan
bangsa Indonesia.
Proses alih teknologi tidak semudah kita membalikkan telapak tangan tetapi harus
bekerja keras untuk mempersiapkan sumber daya manusia,kondisi sosial,dan kondisi fisik
alamiah Indonesia.Hal tersebut dimaksudkan agar kita tidak kehilangan kepribadian di
tengah-tengah kemajuan yang tercapai.Di sinilah perlunya dibangun tatanan kehidupan yang
tetap berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila.
Pancasila merupakan penuntun sikap dan perilaku bangsa Indonesia,baik dalam
hubungannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa,sesama anggota masyarakat,bangsa dan
negaranya,maupun dengan bangsa-bangsa lain di dunia.Sebagai norma huku,Pancasila
memberi petunjuk kepada bangsa Indonesia mengenai yang adil dan tidak adil,benar atau
tidak benar atau sebagai norma pembangunan yang baik dan benar sehingga sampai pada
tujuan dengan baik dan benar.
C.Istilah Reformasi
Dalam kenyataannya gerakan reformasi harus dibayar mahal oloeh bangsa Indonesia
yaitu dampak sosial,politik,ekonomi terutama kemanusiaan.Namun demikian di balik
berbagai macam keterpurukan bangsa Indonesia tersebut masih tersisa satu keyakinan akan
nilai yang dimilikinya yaitu nilai-nilai Pancasila1.
Reformasi secara umum adalah menata kehidupan bangsa dan negara dalam suatu
sistem negara dibawah nilai-nilai Pancasila,bukan menghancurkan dan membubarkan bangsa
dan negara Indonesia.
D.Keberadaan Pancasila setelah Reformasi
Dalam kenyataannya gerakan reformasi ini harus dibayar mahal oleh bangsa
Indonesia yaitu dampak sosial,politik,ekonomi terutama kemanusiaan.Pancasila sebagai dasar
filsafat negara Indonesia,sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia dalam perjalanan
sejarah. Arus globalisasi dan reformasi melanda negeri kita Indonesia. Akhir-akhir ini, bak
jamur di musim hujan, berbagai ideologi dalam masyarakat yang menjelma dalam gerakan
sosial bermunculan untuk menunjukan eksistensinya dalam pentas nasional. Semua gerakan
sosial menjajakan ideologinya dengan janji perbaikan dan kesejahteraan. Dari yang "ekstrim
kiri" maupun yang "ekstrim kanan". Hal ini bisa dipahami sebagai sebuah fenomena
kebebasan dari (freedom from) ketertindasan dan represi oleh rezim otoriter yang
menghegemoni selama 32 tahun. Maupun dipahami dalam kerangka kebebasan untuk
(freedom for) memaknai demokrasi pasca reformasi dengan keadilan, kesejahteraan,
partisipasi politik dan penguatan civil society. Pluralitas ideologi dan kepentingan ditengah
arus globalisasi dan reformasi ini.2
E.Bagaimana Pancasila seharusnya(solusinya)
Pendidikan pancasila yang paling diperlukan saat ini adalah mengenai pemberantasan
terorisme dan juga penyebarannya, bukan menganggap remeh masalah lain tapi masalah ini
merupakan masalah yang sedang hangat-hangatnya dibincangkankan masyarakat. Lemahnya
pendidikan pancasila pada masa reformasi merupakan salah satu faktor yang menyebabkan
mudahnya ideologi-ideologi yang salah seperti ideologi terorisme masuk ke susunan
masyarakat indonesia dalam hal ini pemuda Dalam hal ini pendidikan pancasila harus dapat
disinergikan bersama-sama dengan pendidikan agama. Karena sebenarnya dua hal ini mampu
saling melengkapi satu sama lain dalam pembentukan karakter mental seseorang.
1
Pendidikan Pancasila.Prof.Dr.Kaelan,M.s,Penerbit Paradigma Yogyakarta
2
DRS.Kaelan,M.S. Pendidikan Pancasila,Penerbit:Paradigma Yogyakarta hal 235
3.www.google.com “Pancasila setelah Reformasi”.
4.Ringkasan Materi Sosiologi SMA.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A.Kesimpulan
Dalam makalah ini dapat disimpulkan bahwa Pancasila saat ini telah memasuki pada
era modernisasi dan globalisasi.Pada era modernisasi ini Pancasila memasuki pada zaman
modern atau zaman terbaru tidak pada zaman tertinggal,sedangkan pada zaman globalisasi ini
Pancasila masuk pada era yang lebih menonjol lagi atau lebih mementingkan teknologi.Pada
sebelumnya Pancasila memasuki era reformasi
yaitu dimana era masih dalam
penataan.Pancasila setelah reformasi harus dibayar mahal oleh bangsa Indonesia,dan solusi
agar Pancasila lebih dihargai lagi oleh masyarakat yaitu Pancasila harus dijadikan pendidikan
yang wajib ditempuh oleh bangsa Indonesia.
B.Saran
Saran yang dapat dipetik dalam makalah ini adalah Pancasila harus ditingkatkan
lagi,khususnya dalam bidang pendidikan,saat ini Pancasila kurang dimengerti oloh
masyarakat Indonesia.