Rancang Bangun Perangkat Lunak Pembelajaran Baca Tulis bagi

Rancang Bangun Perangkat Lunak
Pembelajaran Baca Tulis bagi Siswa Tingkat
Kanak-Kanak Berbasis Android Menggunakan
Augmented Reality
Nama Mahasiswa
NRP
Jurusan
Dosen Pembimbing 1
Dosen Pembimbing 2
: Dewa Ayu Sri Mertiani
: 5110100169
: Teknik Informatika FTIf-ITS
: Sarwosri, S. Kom., M. T.
: Ridho Rahman Hariadi, S. Kom, M. Sc.
ABSTRAK
Baca tulis merupakan salah satu bidang akademik dasar.
Keterlambatan anak dalam membaca dan menulis secara langsung
mempengaruhi perkembangan belajar anak. Metode pembelajaran baca
tulis saat ini banyak berfokus pada pengajaran dan pembimbingan secara
langsung dan intens oleh orangtua atau guru.Sehingga dapat dikatakan
bahwa pengajaran baca tulis terhadap siswa banyak bergantung pada
eksistensi dan metode pengajaran oleh orangtua atau guru.
Seiring dengan perkembangan jaman, media dalam membantu
pembelajaran anak pun makin berkembang, termasuk juga media belajar
baca tulis. Saat ini telah banyak jenis aplikasi dalam membantu anak
belajar membaca dan menulis yang dapat diunduh dan digunakan.
Aplikasi baca tulis yang ada saat ini telah mengombinasikan berbagai
macam metode dan memberikan tampilan yang atraktif bagi anak.
Guna meningkatkan minat anak terhadap pembelajaran baca
maka dibuatlah suatu aplikasi baca tulis berteknologi augmented reality.
Aplikasi baca tulis beraspek visual, audio dan kinetis yang memadukan
antara metode pembelajaran konvensional dan modern. Aplikasi ini
menggunakan konten buku baca tulis dari sekoah sehingga dapat
memaksimalkan pembelajaran baca tulis yang diterima siswa di sekolah.
Aplikasi memiliki empat fitur utama yaitu fitur audio, animasi
penulisan huruf, praktik membaca dan praktik menulis. Konten dari
aplikasi disesuaikan dengan konten buku baca tulis siswa Taman Kanak-
vii
kanak. Aplikasi berbasis perangkat bergerak Android dan dikembangkan
dengan dua jenis bahasa yaitu Java dan C#. Aplikasi telah diujicobakan
terhadap 7 anak dan memperoleh nilai rata-rata 85.83% berdasarkan
tiga aspek yaitu antarmuka, konten pengguna dan konten buku. Hasil
tersebut menunjukkan bahwa aplikasi memiliki nilai kegunaan dalam
pembelajaran baca tulis yang baik.
Kata kunci: Pembelajaran, Baca tulis, Anak, Android, Perangkat
Bergerak, Augmented reality.
viii