DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar – Dasar

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi
Aksara. Jakarta. 308 hlm.
Daryanto. 2010. Belajar Mengajar. CV. Yrama Widya. Bandung. 234 hlm..
Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Undang-Undang Sistem Pendidikan
Nasional (UUSPN) No. 20 Tahun 2003). Diknas. Jakarta.
Dimyati dkk. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta. Jakarta.
244 hlm
Direktorat Tenaga Kependidikan, Dirjen PMPTK, 2008. Kompetensi Supervisi
Akademik 03-B6a
Hamalik, O. 2001. Metode Mengajar dan Kesulitan Belajar. Transito. Bandung.
Herpratiwi, 2009, Teori Belajar dan Pembelajaran. Universitas lampung. Bandar
Lampung.120 hlm.
Usman, Uzer. 1998. Menjadi Guru Profesional. Remaja Rosdakarya. Bandung.
153 hlm
Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Kencana Prenada Media Group. Jakarta.
Sardiman, 2009. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Raja Grafindo
Persada. Jakarta. 236 hlm.
Silberman, L. Melvin. 2006. Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif,
Nusamedia. Bandung. 301 hlm
Sudjana, Nana 2006. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Tarsito. Bandung.
260 hlm
Syarifuddin, dkk, 2010. Strategi Belajar Mengajar, Diadit Media. Jakarta. 247 hal
Suhardjono, 2010. Pertanyaan dan Jawaban Disekitar Penelitian Tindakan Kelas
dan Tindakan Sekolah. Cakrawala Indonesia. LP3 Universitas Negeri
Malang. 167 hlm.
Universitas Lampung. 2011. Format Penulisan Karya Ilmiah.Universitas
lampung. Bandar Lampung. 60 hlm.
Wahyono, Budi. 2004. Ilmu Pengetahuan Alam 2. Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional. Diperbanyak Dinas Pendidikan Provinsi Lampung.
132 hlm.
Zaini, Hisyam. 2002. Strategi Pembelajaran Aktif di Perguruan Tinggi,
CTSD IAIN Sunan Kalijaga. Yogyakarta. 199 hlm