pemerintah kabupaten banyuasin dinas pendidikan sd n 13 betung

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SD N 13 BETUNG KECAMATAN BETUNG
Jl. Sekolahan Ds. II Desa Taja Mulya Kel. Betung, Kecamatan Betung Kabupaten Banyuasin
Pangkalan Balai,
Nomor
Lampiran
Perihal
Agustus 2013
: 420/
/ Pendidikan / 2013
: 1 (satu) berkas
: Permohonan bantuan rehabilitasi ruang kelas
Yth. Direktur Pembinaan SD
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jln, Jenderal Sudirman
Senayan – Jakarta
Sehubungan dengan kondisi sekolah yang memerlukan rehabilitasi, dengan hormat kami
mengajukan permohonan agar dapat memperoleh dana bantuan rehabilitasi ruang kelas untuk
sekolah kami.
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan proposal yang terdiri dari :
- Profil sekolah,
- Usulan rencana kegiatan dan anggaran,
- Serta foto kondisi sekolah data pendukung.
Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan terima kasih.
Ketua Komite Sekolah
Kepala Sekolah
SDN 13 Betung
Kecamatan Betung
…………………………..
NIP.
MUHAMMAD AMAR
NIP. 197207082006041011
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 BANYUASIN III
Jl. Laskar A. Rahmad Rt. 009 Rw. 002 Galang Tinggi 30753
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 2 Banyuasin III
USMAN BAKAR, S.Pd, SD
NIP. 196409231990091001
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 2 BANYUASIN III
Jl. Laskar A. Rahmad Rt. 009 Rw. 002 Galang Tinggi 30753
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
C. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SD N 30 TALANG KELAPA
KECAMATAN TALANG KELAPA
Jl. Simpang Dapuk Panca jaya Desa Sungai Renggit Kecamatan Talang Kelapa Kab. Banyuasin 30761
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 30 Talang Kelapa
SYIAM RIANTO, S.Pd
NIP. 196401121989101002
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SD N 30 TALANG KELAPA
KECAMATAN TALANG KELAPA
Jl. Simpang Dapuk Panca jaya Desa Sungai Renggit Kecamatan Talang Kelapa Kab. Banyuasin 30761
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
C. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 11 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Angkatan 45 Desa. Terusan Dlam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 11 Sumber Marga Telang
Kecamatan Sumber Marga Telang
TUTI, S.Pd. SD
NIP. 19690215 199405 2 001
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 11 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Angkatan 45 Desa. Terusan Dlam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
C. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 11 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Angkatan 45 Desa. Terusan Dlam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 11 Sumber Marga Telang
Kecamatan Sumber Marga Telang
TUTI, S.Pd. SD
NIP. 19690215 199405 2 001
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 11 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Angkatan 45 Desa. Terusan Dlam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
C. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 8 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Marga Dusun. Terusan Dalam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 11 Sumber Marga Telang
Kecamatan Sumber Marga Telang
MOHAMMAD ROZIKIN, S.Pd
NIP. 19670801 199405 1 002
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 8 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Marga Dusun. Terusan Dalam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
C. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 6 TALANG KELAPA
KECAMATAN TALANG KELAPA
Jl. Palembang – Betung KM. 20 Kel. Air Batu Kec. Tl. Kelapa Kabupaten Banyuasin
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 6 Talang Kelapa
Kecamatan Talang Kelapa
Dra. Inem, MM
NIP. 19650510 198907 2 001
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 6 TALANG KELAPA
KECAMATAN TALANG KELAPA
Jl. Palembang – Betung KM. 20 Kel. Air Batu Kec. Tl. Kelapa Kabupaten Banyuasin
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
4. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 37 BANYUASIN III
KECAMATAN TALANG KELAPA
Jl. Buyut Imad Desa Sidang Mas Kec. Banyuasin III
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 28 Banyuasin I
Kecamatan Banyuasin I
SUTARMI, S.Pd. SD
NIP. 19730115 199410 2 001
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 28 BANYUASIN I
KECAMATAN BANYUASIN I
Jl. Perintis II, Ds. Tirto Sari Kecamatan Banyuasin I Kabupaten Banyuasin Kode Pos 30763
A. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
B. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
1. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
2. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
3. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
C. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Meningkatkan citra sekolah.
2. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
3. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
4. Meningkatkan partisipasi masyarakat.
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 8 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Marga Dusun. Terusan Dalam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
Kata Pengantar
Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, karena masih
memberi kesempatan kita untuk selalu mensyukuri nikmat dalam hidup ini, terutama
dalam hal ini adalah pengembangan dunia Pendidikan. Berangkat dari keinginan
untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Kami mengajukan Proposal
Permohonan Bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak disekolah kami, dimana kami
melakukan kegiatan pendidikan dan pembelajaran sehingga menjadi tempat yang
sangat dibutuhkan bagi pengembangan sumber daya masyarakat sekitar, serta
pengembangan bakat yang ada pada diri masing masing peserta didik. Rencana
Rehabilitasi serta perlengkapan fasilitas-fasilitas sekolah dasar yang kami ajukan
disini tidak akan terwujud dan berjalan lancar tanpa adanya dukungan dan bantuan
dari Pemerintah yang dalam hal ini adalah kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Demikian Proposal ini, semoga dapat dijadikan pertimbangan. Atas terjalinnya
kerjasama ini, kami ucapkan banyak terima kasih.
Pangkalan Balai,
September 2013
Kepala Sekolah
SDN 11 Sumber Marga Telang
Kecamatan Sumber Marga Telang
MOHAMMAD ROZIKIN, S.Pd
NIP. 19670801 199405 1 002
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN
DINAS PENDIDIKAN
SDN 8 SUMBER MARGA TELANG
KECAMATAN SUMBER MARGA TELANG
Jl. Marga Dusun. Terusan Dalam Kec. Sumber Marga Telang Kabupaten Banyuasin
D. Latar Belakang
Pada era globalisasi ini peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya tertitik beratkan
pada guru dan siswa. Namun ada beberapa hal yang juga harus ditingkatkan, salah
satunya adalah sarana dan prasarana yang baik akan mendukung seluruh proses
belajar mengajar untuk memberikan pengalaman yang cukup bagi peserta didik,
sehingga mereka mampu mengartikulasikan nilai – nilai pendidikan dengan baik.
Pemenuhan hal – hal tersebut tidak bisa dibebankan pada kemampuan sekolah saja,
namun juga menjadi tanggung jawab pemerintah (Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan) dan masyarakat dalam mewujudkannya. Sehingga dibutuhkan kerja
sama yang baik dari seluruh Stake Holder pendidikan yang sebagaimana dijelaskan
oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas adalah pemerintah, lembaga
pendidikan dan masyarakat. Untuk itu Program Rehabilitasi Ruang Kelas Rusak yang
di koordinasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia,
menjadi hal yang urgen guna peningkatan kualitas belajar – mengajar baik untuk
murid maupun guru.
E. Tujuan
Dengan permohonan pengajuan untuk rehabilitasi ruang kelas rusak yang ada di
sekolah kami berharap mampu meningkatkan beberapa hal sebagai antara lain :
4. Agar terciptanya standar sarana dan prasarana sekolah ;
5. Meningkatkan kualitas gedung sekolah agar layak, aman dan nyaman untuk
digunakan dalam proses belajar mengajar
6. Meningkatkan prestasi siswa disekolah.
F. Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari rehabilitasi ruang kelas sekolah adalah sebagai
berikut :
5. Meningkatkan citra sekolah.
6. Meningkatkan keunggulan kompetitif sekolah.
7. Meningkatkan semangat belajar bagi pengajar dan peserta didik.
8. Meningkatkan partisipasi masyarakat.