1 PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG Teknologi informasi
advertisement
BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG Teknologi informasi berkembang sangat pesat saat ini dan menghasilkan inovasi - inovasi baru seiring dengan perkembangan pola pikir manusia yang senantiasa terus berubah kearah yang lebih baik. Salah satunya adalah teknologi informasi dan komputer, khususnya multimedia. Dengan adanya multimedia manusia dapat berinteraksi dengan komputer melalui media gambar, teks, audio, video dan animasi sehingga informasi yang disajikan akan lebih jelas dan menarik. Teknologi multimedia juga dapat digunakan pada bidang pendidikan, pemasaran, publikasi dan lainlain. Gerlach dan Ely (1980) dalam Danasasmita (2000), berpendapat bahwa media dalam pembelajaran adalah grafik, foto grafik, elektronik, atau alat – alat mekanik untuk menyajikan, memproses dan menjelaskan informasi lisan atau pandang. Ada definisi yang menekankan pada anggota atau organ tubuh yang terkena rangsangan. Anggota ini dapat saja mata, telinga, dengan kata lain media pandang dan media audio, tetapi ada pula yang menekankan pada jenis rangsangan tertentu yang ditimbulkan oleh media itu. Misalnya, apakah media itu bergerak atau berupa rekaman. Berdasarkan definisi tersebut, media pembelajaran memiliki manfaat yang besar dalam memudahkan siswa mempelajari materi pelajaran. Media 1 2 pembelajaran yang digunakan harus dapat menarik perhatian siswa pada kegiatan belajar mengajar dan lebih merangsang kegiatan belajar siswa. Media pembelajaran sebagai pendukung keberhasilan dalam pendidikan sangatlah diperlukan untuk mengurangi kelemahan – kelemahan, agar materi lebih mudah dipahami oleh siswa. Kehadiran media dapat mendukung terjadinya proses pembelajaran yang efektif dan efisien, terutama dalam membantu dan mempermudah para guru mencapai tujuan instruksional. Berdasarkan uraian latar belakang di atas, penulis termotivasi untuk membuat suatu aplikasi sederhana yang mudah dipelajari dan digunakan serta bermanfaat dengan membuat program aplikasi menggunakan Macromedia Flash CS5 untuk perancangan sistem pembelajaran untuk mahasiswa yang terangkum dalam laporan Tugas Akhir dengan judul: “Presentasi Pengenalan Komponen Elektronika Analog dan Digital untuk SMK jurusan Teknik Komputer Dan Jaringan Berbasis Multimedia”. 1.2. RUMUSAN MASALAH Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan permasalahan yang akan diselesaikan adalah bagaimana membuat suatu desain dan animasi yang mampu dijadikan metode pembelajaran untuk siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. 3 1.3. BATASAN MASALAH Batasan masalah dalam skripsi ini adalah obyek yang akan dibuat sebagai bahan dalam pembuatan metode pembelajaran mengenai teori kelistrikan, komponen elektronika, sistem bilangan dan gerbang logika. Metode ini akan ditujukan kepada siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. 1.4. TUJUAN PENELITIAN Penelitian bertujuan untuk membuat suatu desain dan animasi guna dijadikan metode pembelajaran yang memudahkan pemahaman tentang Komponen Elektronika Analog dan Digital untuk siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. 1.5. MANFAAT PENELITIAN Manfaat penelitian yang diperoleh dari media pembelajaran ini adalah 1. Bagi Guru adalah untuk memberikan alternatif lain dalam mengajar. 2. Bagi Siswa adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang Komponen Elektronika Analog dan Digital. 3. Bagi penulis adalah untuk mengimplementasikan ilmu yang didapat di bangku untuk diterapkan ke dalam lapangan yang sesungguhnya, sehingga dapat mengukur seberapa besar hasil dan pengetahuan dalam melakukan penelitian dan pembuatan sistem informasi. 4 1.6. SISTEMATIKA PENULISAN Tugas Akhir ini nantinya disusun dengan sistematika penulisan sebagai berikut: BAB I PENDAHULUAN Bab pendahuluan berisi tentang latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, dan sistematika penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Berisi teori-teori yang digunakan sebagai landasan dalam penelitian dan pengertian program yang digunakan. BAB III METODOLOGI PENELITIAN Membahas langkah dari proses perancangan media pembelajaran sistem bilangan dan aritmatika pada mata pelajaran produktif untuk SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan berbasis multimedia beserta implementasi perancangan sistem. BAB IV PENGUJIAN DAN ANALISA SISTEM Menunjukkan hasil pengujian dari perancangan media pembelajaran sistem bilangan dan aritmatika pada mata pelajaran produktif untuk SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan berbasis multimedia disertai dengan analisa sehingga didapatkan bukti kuat dari hipotesis yang dilakukan. 5 BAB V PENUTUP Bab penutup berisi kesimpulan dan saran.