KIMIA _K 2013

DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SMA 2016 / 2017
SUKU DINAS PENDIDIKAN - PROVINSI DKI JAKARTA
Mata Pelajaran
:
KIMIA
Program Studi
:
IPA
Hari/Tanggal
:
Waktu
: (120 menit)
PETUNJUK UMUM
1. Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir, Program Studi diisi mata pelajaran,
kode paket, kelas dan tanda tangan peserta pada Lembar Jawaban Ujian Komputer
(LJK), sesuai petunjuk di LJK
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJK.
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah Soal sebanyak 35 butir soal Pilihan Ganda, 5 soal Essay.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, kamus, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya
8. Periksalah dahulu pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian
PETUNJUK KHUSUS
1. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan
jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B.
2. Apabila Anda ingin memperbaiki / mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan
karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap
benar
SELAMAT BEKERJA
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 0
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
1.
Perhatikan struktur elektron dari 2 buah ion berikut!
P+
Q2-
Jika jumlah neutron atom P = 12 dan atom Q = 16, maka pasangan data berikut ini
yang tepat adalah ...
Konfigurasi elektron atom Notasi
Letak unsur
A 1s2 2s2 2p6
Golongan IIA, periode 3
B 1s2 2s2 2p6
Golongan VIIIA, periode 2
2
2
6 2 4
C 1s 2s 2p 3s 3p
Golongan VIA, periode 3
2
2
6
D 1s 2s 2p
Golongan VII, periode 3
E 1s2 2s2 2p6 3s23p6
Golongan VIA, periode 3
2.
Perhatikan gambar berikut!
Pasangan data yang paling tepat terkait model atom pada gambar tersebut adalah … .
Pencetus
Nama Percobaan
Ide Penemuan
A
Neils Bohr
Tabung Sinar Katoda
Elektron
B
Louis de Broglie
Spektrum Garis
Proton
C
JJ. Thomson
Tabung Sinar Katoda
Netron
D
Ernest Rutherford
Hamburan Sinar α
Inti Atom
E
John Dalton
Spektrum Garis
Lintasan Elektron
3.
Dua buah unsur mempunyai konfigurasi elektron :
X : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1
Y : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
Jika kedua unsur tersebut berikatan, maka rumus senyawa yang terbentuk, jenis ikatan
yang terjadi serta sifat senyawa yang dihasilkan adalah….
Rumus Senyawa
Jenis Ikatan
Sifat Senyawa
A
XY
Kovalen
Memiliki titik didih yang rendah
B
XY2
Kovalen
Mudah larut dalam air
C
X2Y3
Ion
Memiliki titik lebur yang tinggi
D
XY3
Ion
Mudah larut dalam pelarut polar
E
X3Y2
Ion
Sukar larut dalam air
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 1
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
4.
Perhatikan grafik titik didih senyawa-senyawa hidrida golongan IVA, VA, dan VI A
sebagai berikut:
Senyawa nomor 4 dan 5 ternyata memiliki titik didih yang melonjak dari seharusnya.
Hal ini disebabkan karena….
A.
Di dalam molekul kedua senyawa tersebut terdapat ikatan kovalen polar
B.
Antar molekul kedua senyawa tersebut terdapat gaya London
C.
Di dalam molekul kedua senyawa tersebut terdapat ikatan kovalen non polar
D.
Antar molekul kedua senyawa tersebut terbentuk ikatan hydrogen.
E.
Di dalam molekul kedua senyawa tersebut terdapat ikatan kovalen kordinasi.
5.
35
Unsur 126 A dan 17
B berikatan sesuai dengan aturan oktet . Jumlah pasangan elektron
bebas, pasangan electron terikat dan bentuk molekul yang terjadi antara 2 unsur
tersebut adalah….
Option
A
B
C
D
E
6.
Jumlah pasang
elektron bebas
1
0
2
0
0
Jumlah pasang
elektron terikat
3
5
2
4
3
Bentuk molekul
∆ Piramida
∆ Bipiramida
Huruf V
Tetrahedral
∆ Datar
Perhatikan pengujian sifat elektrolit larutan berikut.
Terang
Tidak
menyala
Tidak
menyala
Redup
1
2
3
4
Tidak
menyala
5
Berdasarkan pengujian tersebut , larutan yang dikategorikan elektrolit kuat berturutturut ditunjukkan oleh larutan nomor…
A.
B.
C.
D.
E.
1 dan 2
1 dan 4
3 dan 4
3 dan 5
4 dan 5
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 2
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
7.
Diketahui 4 macam ion poli atom:
(1) Ca 2+
(2) SO42(3) NO3(4) PO43Jika ion-ion tersebut berikatan , rumus dan nama senyawa yang terbentuk adalah ….
A. Ca(NO3)2, kalsium dinitrat
B. CaSO4, kalium sulfat
C. Ca(SO4)2, kalsium disulfat
D. Ca3( PO4)2, kalsium fosfat
E. Ca(NO3)2, dikalsium nitrat
8.
Unsur nitrogen dan oksigen dapat membentuk dua macam senyawa dengan data
sebagai berikut :
Senyawa
I
II
Massa Unsur Pembentuk (gram)
Nitrogen
Oksigen
28
48
28
80
Perbandingan massa oksigen sesuai hukum Dalton adalah ….
A. 1 : 2
B. 2 : 3
C. 3 : 4
D. 2 : 4
E. 3 : 5
9.
Reaksi pembakaran gas asetilena ternyata menghasilkan energi panas yang sangat
besar, sehingga dapat melelehkan logam. Reaksi ini banyak dimanfaatkan dalam
proses pengelasan dan pemotongan logam. Reaksi pembakaran gas asetilena yang
benar adalah… .
A. 2 CO2(g) + H2O(g)  C2H2(g) + O2(g)
B. C2H2(g) + 2 O2(g)  2 CO2(g) + H2O(g)
C. 4CO2(g) + 2H2O(g) 2C2H2(g) + 5O2(g)
D. 2C2H2(g) + 5O2(g) 4CO2(g) + 2H2O(g)
E. CO2(g) + H2O(g)  C2H2(g) + O2(g)
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 3
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
10.
Berikut pasangan data rumus struktur dan nama senyawa hidrokarbon tidak jenuh :
No Rumus Struktur
Nama Senyawa
(1)
C3H4
Propana
(2)
C3H6
Propena
(3)
C4H6
Butuna
(4)
C4H8
Butana
(5)
C5H8
Pentena
Pasangan data yang benar adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (4) dan (5)
11.
Berikut 4 persamaan reaksi beserta perubahan kalornya :
(1) 3Fe(s)+2O2(g)Fe3O4(s)+118 kJ
(2) 2H2SO4(l)2H2(g)+2S(s)+4O2(g)-1882kJ
(3) C2H4(g)+3O2(g)2CO2(g)+2H2O(l)+1401kJ
(4) 2NH3(g)N2(g)+3H2(g)-92kJ
Pasangan data yang merupakan reaksi endoterm adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
12.
Diketahui reaksi pembakaran sempurna C3H8 sebagai berikut.
C3H8 (g) + 5 O2 (g)  3 CO2 (g) + 4 H2O (g)
Jika diketahui :
 Hf 0 C3H8 (g) = - 112,5 kJ mol-1
 Hf 0 H2O (g)
= - 242 kJ mol-1
 Hf 0 CO2 (g)
= - 394 kJ mol-1
Maka harga entalpi pembakaran 22 g C3H8 (Mr C3H8 = 44) adalah ….
A. – 2037,50 kJ
B. – 1018,75 kJ
C. – 523,50 kJ
D. + 1018,75 kJ
E. + 2037,50 kJ
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 4
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
13.
Perhatikan percobaan berikut ini:
Serbuk
Zn 5 gr
HCl 2
M
Serbuk
Zn 5 gr
HCl 2 M
Suhu 250C
Suhu 350C
Massa dan ukuran seng , suhu percobaan dan laju reaksi berturut-turut merupakan … .
A. Variabel bebas, variabel terkontrol dan variabel terikat
B. Variabel bebas, variabel terikat dan variabel terkontrol
C. Variabel terikat, variabel terkontrol dan variabel bebas
D. Variabel terikat, variabel bebas dan variabel terkontrol
E. Variabel terkontrol, variabel bebas dan variabel terikat
14. Pada suhu 273o C gas Brom dapat bereaksi dengan nitrogen monoksida menurut
persamaan reaksi : Br2 (g) + 2NO (g)  2NOBr (g)
No.
1
2
3
[NO]
0.1
0.1
0.2
[Br2]
0.05
0.1
0.05
Laju reaksi ( M.det-1)
6
12
24
Berdasarkan data tersebut, harga tetapan laju reaksi untuk reaksi tersebut adalah ... .
A.
12
s–1 M–2
B.
120
s–1 M–2
C.
1.200
s–1 M–2
D.
12.000
s–1 M–2
E.
120.000
s–1 M–2
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 5
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
15.
Diketahui proses kesetimbangan gas beserta gambar molekulnya :
2 H2(g) + O2 (g)
2 H2O , ∆H = - 484 kj
Jika suhu dinaikkan maka gambar molekul pada saat proses kesetimbangan adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 6
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
16.
Dalam bejana yang volumenya 3 liter dan tekanan 1 atm sebanyak 5 mol HBr telah
terurai dengan derajat disosiasi 0,4 menurut reaksi :
2 HBr (g)  H2 (g) + Br2 (g)
Harga tetapan kesetimbangan (Kc) untuk reaksi tersebut adalah … .
1
A.
9
B.
C.
D.
E.
1
5
1
3
1
2
1
36
17.
Diketahui trayek peruhahan warna beberapa indikator sebagai berikut :
Indikator
Trayek pH
Perubahan warna
Metil Jingga
3,1 – 4,4
Merah – kuning
Metil Merah
4,4 – 6,2
Merah – kuning
Bromtimol Biru
6,0 – 7,6
Kuning – biru
Penolphtalein
8,3– 10,00
Tak berwarna - merah
Larutan X bila diuji dengan indikator Metil jingga dan Bromtimol Biru berwarna
kuning, dengan Metil Merah berwarna jingga dan tidak berwarna dengan
Penolftalein. Perkiraan harga pH larutan tersebut adalah ... .
A. 4,4 < pH <6,2
B. pH >4,4
C. pH >6,0
D. pH<6,0
E. 4,4 < pH <6,0
18.
Diberikan data campuran dua buah larutan sebagai berikut:
No 100 mL HCOOH
100 mL KOH
1
0,1 M
0,1 M
2
0,2 M
0,2 M
3
0,4 M
0,4 M
Jika harga Ka asam format tersebut 2 x 10-4, , maka urutan dari larutan berdasarkan kenaikan
pHnya berturut-turut adalah…
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 2
C. 2, 1, 3
D. 3, 1, 2
E. 3 ,2 ,1
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 7
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
19.
Berikut 5 data spesi penyusun larutan penyangga :
(1) HPO42(2) H2PO4(3) H2CO3
(4) HCO3(5) H3PO4
Pasangan data larutan penyangga dalam intra sel dalam darah adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
20.
Diberikan data campuran beberapa larutan sebagai berikut:
No
Larutan 1
1
100 mL MgCl2 10 -4 M
2 200 mL Mg(NO3)2 10 -3 M
3
250 mL MgSO4 10 -2 M
Larutan 2
100 mL KOH 10 -3 M
200 mL NaOH 10 -4 M
250 mL KOH 10 -3 M
Jika harga Ksp Mg(OH)2= 1,5 x 10–11, maka pernyataan berikut ini yang paling tepat
adalah…
A. Campuran 1 mengendap, karena Qc > Ksp
B. Campuran 2 larut, karena Qc < Ksp
C. Campuran 1 tepat jenuh, karena Qc = Ksp
D. Campuran 3 mengendap, karena Qc = Ksp
E. Campuran 2 mengendap, karena Qc > Ksp
21.
Berikut peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan sifat koloid
(1) penggumpalan latek dari getah karet
(2) pemakaian norit untuk obat diare
(3) berkas sinar matahari dicelah daun pepohonan
(4) pengolahan air minum dengan tawas
(5) penambahann gelatin pada pembuatan es krim
Pasangan peristiwa yang terkait dengan sifat koloid koagulasi dan efek Tyndall
adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 8
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
22. Berikut adalah data titik beku berbagai larutan elektrolit dan non elektrolit:
Larutan
urea
KCl
CuSO4
Konsentrasi (m)
0,1
0,1
0,2
Titik beku (0C)
-0,1860C
-0,3720C
-0,3720C
Pernyataan yang benar berdasarkan data tersebut adalah ….
A. Titik beku larutan elektrolit lebih tinggi dari pada larutan non elektrolit
B. Pada konsentrasi yang sama, titik beku larutan elektrolit lebih rendah dari pada
larutan non elektrolit
C. Semakin besar konsentrasi zat semakin tinggi titik beku larutan
D. Titik beku larutan dipengaruhi oleh jenis zat terlarut dan jenis pelarut
E. Larutan elektrolit yang konsentrasinya sama memiliki titik beku sama
23.
Ke dalam 200 gram aquades dilarutkan 17 gram garam NaNO3, jika diketahui
kenaikan titik didih molal air 0,52 oC/m, titik didih larutan yang terbentuk adalah ....
(Ar Na = 23, N = 14, O = 16)
A. 100,26 oC
B. 100,52 oC
C. 100,75 oC
D. 100,86 oC
E. 100,94 oC
24.
Berikut data Eo sel reduksi beberapa elektrode :
No Elektrode
Eo (volt)
2+
1.
Mg //Mg
– 2,37
2.
Al3+//Al
– 1,66
2+
3.
Fe //Fe
– 0,44
2+
4.
Zn //Zn
– 0,76
5.
Sn2+//Sn
– 0,13
Berdasarkan data tersebut sel volta yang dapat berlangsung adalah ....
A. Sn/Sn2+ // Al3+/Al
B. Zn/Zn2+ // Fe2+/Fe
C. Mg/Mg2+ // Al3+/Al
D. Fe/Fe2+ // Mg2+/Mg
E. Sn/Sn2+ // Fe2+/Fe
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 9
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
25. Berikut 4 buah persamaan reaksi pendesakan logam
(1) 2K(s) + Ba(NO3)2(aq) Ba(s)+ KNO3(aq)
(2) Mn(s) + Ag2SO4(aq) 2Ag(s) + MnSO4(aq)
(3) Cu(s) + Hg(NO3)(aq) Hg(s)+ Cu(NO3)2(aq)
(4) 2Al(s) + 3CuSO4(aq) 3Cu(s)+ Al2(SO4)3(aq)
Urutan kekuatan pereduksi dari logam-logam tersebut berturut-turut dari yang kuat
ke yang lemah adalah ….
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (3), (2), dan (4)
C. (1), (4), (2), dan (1)
D. (1), (3), (2), dan (4)
E. (4), (1), (2), dan (3)
26. Bagan percobaan berikut:
A.
B.
C.
D.
E.
Reaksi yang terjadi di elektrode A adalah… .
Cu(s) → Cu2+(aq) + 2e
Cu2+(aq) + 2e → Cu(s)
2H2O(l) → 4H+(aq) + O2(g) + 4e
2H2O(l) → 2OH–(aq) + H2(g)
2H+(aq) + 2e → H2(g)
27. Perhatikan gambar proses korosi berikut ini :
Proses korosi paling lambat terjadi pada tabung ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 10
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
28. Berikut beberapa logam:
(1) Cu
(2) Ni
(3) Na
(4) Ca
(5) Zn
Pasangan logam yang dapat dibuat dengan elektrolisis leburan garam kloridanya
adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
29. Berikut tabel yang berisi unsur, mineral, pengolahan, dan penggunaan:
No Unsur Mineral
Pengolahan
Penggunaan
1
Cu
CuFeS2
Pemanggangan,
Kabel listrik
elektrolisis
2
Na
NaNO3
Wohler
Soda kue
3
Mg
MgCO3
Dow
Pencahar
4
Al
Al2O3
Hall Heroult
Peralatan rumah tangga
5
Cr
FeCrO4
Frash
Campuran baja tahan karat
Pasangan yang berhubungan dengan tepat adalah….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
30. Berikut ini adalah beberapa sifat unsur :
1.
Bersifat paramagnetik
2.
Memiliki beberapa bilangan oksidasi
3.
Mengisi blok d
4.
Berwujud gas
5.
Memiliki kulit valensi ns2 np5
Sifat unsur golongan halogen terdapat pada nomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 11
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
31.
Diketahui reaksi benzene sebagai berikut:
1.
+ CH3Cl X + HCl
2.
+ HNO3 Y + H2O
pernyataan yang benar sesuai dengan reaksi tersebut adalah…..
A. Jenis reaksi (1) adalah alkilasi, dan senyawa X yang dihasilkan digunakan untuk
bahan peledak
B. Jenis reaksi (1) adalah alkilasi, dan senyawa X yang dihasilkan digunakan untuk
bahan pewarna
C. Jenis reaksi (1) adalah sulfonasi, dan senyawa X yang dihasilkan digunakan untuk
bahan peledak
D. Jenis reaksi (2) adalah alkilasi, dan senyawa Y yang dihasilkan digunakan untuk
bahan pengawet makanan
E. Jenis reaksi (2) adalah alkilasi, dan senyawa Y yang dihasilkan digunakan untuk
bahan antiseptic
32.
Berikut ini adalah data hasil percobaan uji protein terhadap berbagai makanan:
Pereaksi yang digunakan dan perubahan warna
Biuret
Xanthoproteat
Timbal (II) nitrat
(1)
Ungu
Jingga
Coklat kehitaman
(2)
Ungu
Jingga
Coklat kehitaman
(3)
Biru muda
Kuning
Coklat kehitaman
(4)
Ungu
Kuning
Tak berubah
(5)
Biru muda
Takberubah
Tak berubah
Dari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa makanan yang berprotein dan
mengandung inti benzene serta unsur belerang adalah….
A.
(1) dan (2)
B.
(1) dan (3)
C.
(2) dan (4)
D.
(3) dan (4)
E.
(4) dan (5)
Bahanmakanan
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 12
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
33.
Perhatikan tabel berikut ini!
Polimer
Monomer
Proses pembentukan
(1)
PVC
Vinilklorida
Adisi
(2)
Karet Alam
Etena
Kondensasi
(3)
Protein
Isopropena
Kondensasi
(4)
Teflon
Tetraflouroetilena
Adisi
(5)
Amilum
Propena
Kondensasi
Pasangan data yang berhubungan secara tepat adalah…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (4)
E. (4) dan (5)
Kegunaan
Plastik
Ban
Serat sintetis
Pelapis panci
Adonan kue
34. Diketahui beberapa komponen yang membentuk senyawa kompleks sebagai berikut:
ion K+ ; ion Fe2+ ; ligan CN – ; bilangan koordinasi 6. Jika ion – ion tersebut
membentuk senyawa kompleks, data yang benar adalah…
No
A.
B.
C.
D.
E.
35.
Polimer
K4[Fe(CN)6]
K3[Fe(CN)6]
K6[Fe(CN)4]
K4[Fe(CN)4]2
K4[Fe(CN)6]2
Nama
Kaliumheksasianoferat (II)
Kaliumheksasianoferat (III)
Kaliumtetrasianoferat (II)
TetraKaliumsianoferat (II)
Kaliumheksasianoferat (III)
Perhatikanpersamaanreaksi inti sebagaiberikut :
9
10
4 Be  X  5 B  n
Partikel X dari persamaan reaksi inti tersebut adalah….
A. Alpha
B. Beta
C. Gamma
D. Positron
E. Deutron
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 13
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN
JAKARTA BARAT
KURIKULUM 2013
SANGAT RAHASIA
ESSAY
36. Diketahui notasi 2 unsur
dan
:
Tentukan:
a. Konfigurasi unsur X dan Y
b. Letak unsur periode dan golongan unsur X dan Y
c. Rumus senyawa jika kedua unsur berikatan dan jenis ikatannya
37.
Dalam ruang 1 liter terdapat reaksi kesetimbangan:
2 HI(g) ⇄ H2(g) + I2(g)
Bila mula-mula terdapat 0,4 mol HI, dan diperoleh 0,1 mol gas hidrogen pada saat
setimbang pada suhu 27oC. Tentukan:
a. Derajat disosiasi
b. Harga Kc
c. Harga Kp jika diketahui R=0,082 L/atm mol.K
38.
Data titrasi 20 mL HCl 0,1 M dengan larutan Ba(OH)2 X Molar adalah sebagai
berikut:
No
Volume HCl (mL)
Volume Ba(OH)2 (mL)
1
20
10
2
20
9
3
20
11
Tentukan :
a. Konsentrasi dari larutan Ba(OH)2 tersebut !
b. Jika massa jenis Ca(OH)2 2,21 g/mL, tentukan prosentase kemurniannya (Mr =
74) !
c. Indikator asam basa yang digunakan!
39.
Diketahui rumus monomer dari CH2=CH2
Tentukan :
a. Rumus polimer yang terjadi jika monomer-monomer tersebut bergabung.
b. Jenis reaksi pembentukan
c. Kegunaan dari polimer yang dihasilkan
40.
Pada penyepuhan gelang besi dengan larutan tembaga(II) sulfat (CuSO4) dengan
elektroda C, jika Ar Cu = 64, tentukan:
a. Persamaan reaksi elektrolisisnya!
b. Hitung massa logam yang melapisi gelang besi (F=96500C)
c. Hitung volum gas yang dihasilkan pada keadaan STP!
TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017
Page 14