KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN: ANTROPOLOGI Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Menyebutkan Menunjukkan Membandingkan Menjelaskan CAKUPAN MATERI Kajian budaya Konsep dasar, Kajian Bahasa/Dialek dan Antropologi Tradisi Lisan Peserta didik mampu Peserta didik Peserta didik mampu memahami dan mampu memahami memahami dan menguasai tentang: menguasai tentang : dan menguasai tentang: - Bahasa - konsep dasar antropologi - wujud budaya, - Dialek - kajian antropologi Unsur-unsur - Tradisi lisan budaya, nilai-nilai - manfaat antropologi - keragaman budaya, keragaman bahasa/dialek/tradisi budaya, agama, lisan religi/kepercayaan/ seni, Pilihan Ganda : 2 ( No. 1, 2) Aplikasi Memberi contoh Menentukan Menerapkan Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang: - Iptek dan globalisasi Pilihan Ganda : 4 ( No. 8, 9, 10, 11) Pilihan Ganda : 4 ( No. 22, 23, 24, 25) Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: Peserta didik mampu Peserta didik mampu mengaplikasikan mengaplikasikan pengetahuan dan pengetahuan dan pemahaman tentang: pemahaman tentang: - Peran budaya, bahasa, - Strategi dalam - Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - Manfaat antropologi Penelitian Kualitatif dan Etnografi Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang: - Stdudi etnografi tentang kesamaan dan kergaman budaya, bahasa, dialek dan tradisi lisan - Metode penelitian kualitatif Iptek dan globalisasi Pilihan Ganda : 2 No. 36, 37) Pilihan Ganda : 2 ( No. 31, 32) - - Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman Level Kognitif Menginterpretasi Memprediksi Menghubungkan CAKUPAN MATERI Kajian budaya Konsep dasar, Kajian Bahasa/Dialek dan Penelitian Kualitatif Iptek dan globalisasi Antropologi Tradisi Lisan dan Etnografi dalam mengkaji - Budaya lokal, dialek dan tradisi lisan mempertahankan nilai- tentang: kesamaan dan budaya nasional, di Nusantara dalam nilai budaya di tengah- - Rancangan keragaman budaya, budaya asing, dan membangun tengah globalisasi penelitian sederhana agama, hubungan masyarakat multikultur - Perubahan sosial budaya lokal, budaya religi/kepercayaan, antarbudaya - Keragaman bahasa/ budaya dalam nasional, pengaruh tradisi, dan bahasa - Internalisasi nilaidialek/tradisi lisan masyarakat budaya asing dan - kajian antropologi nilai budaya dalam - Pemetaan bahasa/ multikultural di hubunga antar dalam bentuk perilaku kehidupan seharidialek/tradisi lisan tengah perkembangan budaya menyimpang atau hari untuk - Penyebaran bahasa, iptek dan globalisasi - Melaksanakan subkebudayaan membentuk dialek dan tradisi lisan penelitian etnografi menyimpang di kepribadian dan - Mengkomunikasikan masyarakat karakter hasil penelitian - Gejala melemahnya etnografi nilai-nilai budaya tradisional dalam masyarakat - Sikap/toleransi terhadap keragaman budaya, agama, religi/kepercayaan - Dampak perilaku keagamaan - Dampak potensi seni Level Kognitif Kajian budaya Konsep dasar, Kajian Antropologi Pilihan Ganda : 4 (No. 3, 4, 5, 6) Uraian: 1 (No. 41) Penalaran Peserta didik Menganalisis mampu Mensintesis menggunakan nalar Mengevaluasi dalam mengkaji Merumuskan tentang: Menyimpulkan - - Konsep-konsep dasar Menjelaskan antropologi dalam hubungan memahami kesamaan konseptual dan dan keragaman informasi faktual budaya, agama, Memecahkan religi/kepercayaan, masalah tradisi, dan bahasa CAKUPAN MATERI Bahasa/Dialek dan Tradisi Lisan Pilihan Ganda : 8 Pilihan Ganda : 4 (No. 12, 13, 14, 15, 16, (No. 26, 27, 28, 29) 17, 18, 19) Uraian: 1 Uraian: (42) Pilihan Ganda : 2 (No. 33, 34) Pilihan Ganda : 2 (No. 38, 39) Uraian : 1 (No. 44) Uraian: 1 (No. 45) Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang : - Keterkaiatan antarbudaya lokal, budaya nasional dan budaya asing - Kesetaraan dan perubahan sosial dalam masyarakat multikultural Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - Keterkaitan antara budaya, bahasa, dialek dan tradisi lisan di Nusantara - Persamaan dan Perbedaan bahasa/ dialek /tradisi lisan di masyarakat setempat Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - Masalah terkait dengan kesetaraan dan perubahan sosial budaya dalam masyarakat multikultural - Masalah sosial budaya sebagai pengaruh perkembangan iptek dan globalisasi Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji tentang: - Penelitian etnografi - Mengolah hasil studi etnogarafi Pilihan Ganda : 2 (No. 20, 21) Pilihan Ganda : 1 ( No. 30) Uraian: 1 (No 43) Pilihan Ganda : 1 (No. 35) - Pilihan Ganda : 1 (No. 7) Penelitian Kualitatif dan Etnografi Iptek dan globalisasi - Pilihan Ganda: 1 (No. 40) Level Kognitif Konsep dasar, Kajian Antropologi Kajian budaya CAKUPAN MATERI Bahasa/Dialek dan Tradisi Lisan Iptek dan globalisasi Penelitian Kualitatif dan Etnografi Jumlah Soal: Pilihan Ganda : 40 Uraian : 5 Pilihan Ganda : 7 Uraian :1 Pilihan Ganda : 14 Uraian : 1 Pilihan Ganda :9 Uraian : 1 Pilihan Ganda : 5 Uraian :1 Pilihan Ganda : 7 Uraian :1 25% Nomor Linking PG: No.2 PG: No. 8, 10, 15, 17 PG: No. 24, 26 PG: No. 31, 33 Uraian PG: No. 36 Uraian No.45 Keterangan Linking : No. 4 Kajian Antropologi No. 8 Unsur Budaya No. 10 Keragaman Budaya No. 15 Nilai-nilai Budaya No. 19 Sikap terhadap Keragaman budaya Uraian : No. 45 Studi Etnografi No. 24 Ragam Bahasa No. 26 Fungsi Bahasa No. 31 Pewarisan iptek No. 33 Globalisasi No. 37 Penelitian Etnografi