SENI MUSIK
advertisement
MUSIC WEST NON MUSIC Adaptif Standar Kompetensi Mengapresiasi karya seni musik Mengekspresikan diri berkaitan dengan karya seni musik Hal.: 2 Isi dengan Judul Halaman Adaptif Kompetensi Dasar Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik Menunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik Memainkan musik Mendiskusikan persiapan pertunjukan musik yang diselenggarakan di sekolah Mendiskusikan suatu pertunjukan musik Hal.: 3 Isi dengan Judul Halaman Adaptif WEST NON MUSIC MUSIC NON WEST COVER: 1. Musik Afrika 2. Musik India 3. Musik Tiongkok & Jepang 4. Musik Timur Tengah & Kultur tinggi Yunani Hal.: 4 Isi dengan Judul Halaman Adaptif AFRICA MUSIC CHARACTERISTICS: - PERCUSSION MUSIC - DANCE AND FORMED SONG POLIFONIK (BERSAUT-SAUTAN) - FORMED GROUP INSTRUMENT: 1. PERCUSSION: BELL 2. MELODY: FLUTE’ TRUMPET, XYLOPHONE, DRUM Hal.: 5 Isi dengan Judul Halaman Adaptif Hal.: 6 Isi dengan Judul Halaman Adaptif INDIANS MUSIC INDIANS SPECIAL CASTANETS: - SITAR - TAMBURA - A PAIR DRUM IS CALLED TABLA Hal.: 7 Isi dengan Judul Halaman Adaptif INDIANS MUSIC INDIVIDUALITY - INTERNATIONAL MOVEMENT, STEP HALF TONE - MANY USE ORNAMENT - FULL NUANCE BECAUSE TIME CHANGE - THE MUSICAL NOTE PATTERN IS CALLED BODY, MUSICAL NOTE BERINTERVAL SOMETIMES RISE KADABG GO DOWN Hal.: 8 Isi dengan Judul Halaman Adaptif SINO MUSIC JAPANESE FAMOUS CASTANETS K’IN OF A KIND ZITHER ZITHER WITH 5 STRINGS, THERE [ARE] SINCE DYNASTI H SIA (18001500SM). AT JAPANESE CALLED KOTO. Hal.: 9 Isi dengan Judul Halaman Adaptif Hal.: 10 Isi dengan Judul Halaman Adaptif MID-EAST MUSIC MID-EAST CULTURE CASTANETS (PALESTINIAN) KINOR THAT IS OF A KIND HARP WITH 5-9 STRING THAT BE CIKAL FUTURE GUITAR. Hal.: 11 Isi dengan Judul Halaman Adaptif GREEK TALL CULTURE CASTANETS Hal.: 12 Isi dengan Judul Halaman Adaptif Thank`s DRS.AGOES SOESILO ETY YUNIANDARI ,SPD SMK NEGERI 11 SURABAYA Adaptif