86 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan penyajian dan

BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan penyajian dan hasil analisis data sebagaimana telah
disajikan pada Bab IV maka dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Kemampuan guru Pendidikan Agama Islam dalam menyusun tes multiple
choice di SMPN 12 Pekanbaru yang di ukur dari 20 indikator ternyata
dapat di ketegorikan “Tinggi”, secara kuantitatif diperoleh skor frekuensi
akhir sebesar 79%
2. Adapun faktor yang mempengaruhi dalam arti menunjang / mendukung
guru Pendidikan Agam Islam dalam menyusun tes multiple choice antara
lain :
a. Pengetahuan guru itu sendiri
Guru memiliki pengetahuan melalui jenjang pendidikan sarjana
keguruan
b. Pengawasan
Kegiatan pengawasannya seperti menyusun rencana dan kebijakan
bersama, Memerhatikan program kerja dan pelaksanaan program kerja,
melakukan pembinaan personal dan kelompok kerja para guru
c. Pelatihan / penataran
Kegiatannya seperti pelatihan kurikulum yaitu membuat kisi-kisi soal,
menyusun silabus, menyusun rancangan pelaksanaan pembelajaran.
86
87
d. Tersedianya waktu yang memadai
Waktu mengajar setiap hari dari pagi sampai siang dengan empat kali
pertemuan
B. Saran
Pada kesempatan ini penulis memberikan saran kepada guru SMPN 12
khususnya guru PAI, siswa dan mahasiswa sebagai calon guru.
1. Kepada guru, karena guru dalam menyusun tes sangat berpengaruh
terhadap tujuan yang ingin dicapai, maka seorang guru harus lebih
meningkatkan kemampuannya dalam menyusun tes. Karna penyusunan tes
yang salah akan menggambarkan kesimpulan yang salah pula, begitu juga
sebaliknya.
2. Kepada siswa, walaupun dari penelitian yang penulis lakukan tidak
mencantumkan siswa tetapi di dalam proses belajar mengajar siswa
merupakan unsur yang tidak boleh tidak harus ada karena kemampuan
siswa juga mempengaruhi hasil evaluasi yang diadakan. Oleh karena itu,
siswa diharapkan belajar dengan rajin dalam rangka menghadapi evaluasi
yang secara priodik tetap dilaksanakan.
3. Kepada mahasiswa sebagai calon guru, sebagai calon guru harus terus
meningkatkan kemampuannya dalam menguasai bidang studi Pendidikan
Agama Islam untuk mempersiapkan diri dalam menjalankan tugasnya
nanti.