SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan kriteria – kriteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami pendahuluan manajemen pasar modal. 8. Indikator : Memahami sejarah pasar modal di Indonesia dan peranannya dalam perekonomian serta mengetahui proses penjualan saham di bursa 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan memahami pendahuluan dari manajemen pasar modal. 10. Substansi Kajian : Pendahuluan 1. Sejarah Pasar Modal di Indonesia 2. Sekilas Jakarta Stock Exchange (JSX) 3. Penerapan JSX Automatic Trading System 4. Peran Pasar Modal dalam perekonomian Indonesia 5. Peran Pasar Modal dalam alternative investasi 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 2 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan kriteria – kriteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami dan mengerti fungsi badan-badan yang terlibat dalam pasar modal Indonesia. 8. Indikator : Mengetahui dan memahami wewenang Bapepam, usaha pengembangan pasar modal di Indonesia, dan mengerti dengan Lembaga menjamin, bank Kustodian, dan emiten. 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan memahami fungsi badan-badan yang terlibat dalam pasar modal. 10. Substansi Kajian : 1. Wewenang Bapepam 2. Usaha pengembangan pasar modal di Indonesia 3. Lembaga menjamin, bank Kustodian, emiten 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 3 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan kriteria – kriteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami dan mengerti keuntungan dan kelemahan pada masing-masing instrument investasi. 8. Indikator : Mengetahui instrumen-instrumen di pasar modal mengenai saham, bond dan perdagangan indeks. 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan memahami keuntungan dan kelemahan pada masing-masing instrument investasi. 10. Substansi Kajian : Instrument-instrumen di pasar modal 1. Saham 2. Bond 3. Perdagangan indeks 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 4 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan kriteria – kriteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa Memahami dan mengerti makna angka indeks Jakarta Stock Exchange (Bursa Efek Jakarta / BEJ) 8. Indikator : Memahami makna angka indeks dan dapat menghitung angka indeks Jakarta Stock Exchange (Bursa Efek Jakarta / BEJ) 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan mengerti makna angka indeks Jakarta Stock Exchange (Bursa Efek Jakarta / BEJ) 10. Substansi Kajian : Angka Indeks 1. Perhitungan angka indeks 2. Indeks BEJ 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 5 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali Quis 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 6 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan kriteria – kriteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami dan mengerti prosedur penawaran umum di pasar modal. 8. Indikator : Memahami prosedur penawaran umum di Pasar Modal Indonesia yaitu mengenai tata cara pendaftaran, bentuk dan isi pernyataan pendaftaran, penjaminan efek, dan hak emiten proses emisi efek. 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan mengerti prosedur penawaran umum di pasar modal. 10. Substansi Kajian : Prosedur penawaran umum di Pasar Modal Indonesia 1. Tata cara pendaftaran 2. Bentuk dan isi pernyataan pendaftaran 3. Penjaminan efek 4. Hak emiten proses emisi efek 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 7 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mengetahui dan memahami pasar perdana dan pasar sekunder. 8. Indikator : Memahami dan mengerti mengenai pasar perdana dan pasar sekunder yaitu pasar perdana, pasar sekunder, dan mekanisme transaksi. 9. Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa memahami pasar perdana dan pasar sekunder. 10. Substansi Kajian : Pasar Perdana dan Pasar Sekunder 1. Pasar Perdana 2. Pasar Sekunder 3. Mekanisme Transaksi 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 8 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mengerti bagaimana seorang investor individu maupun perusahaan mengambil keputusan untuk membeli saham. 8. Indikator : Memahami dan mengerti mengenai petunjuk praktis pengambilan keputusan investasi yaitu tentang kondisi permodalan, motif investasi dan karakteristik instrument, dan model serta teknis analisis. 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan mengerti bagaimana seorang investor individu maupun perusahaan mengambil keputusan untuk membeli saham. 10. Substansi Kajian : Petunjuk Praktis Pengambilan Keputusan Investasi 1. Kondisi Permodalan 2. Motif Investasi dan karakteristik instrument 3. Model dan Teknik Analisis 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 9 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali UJIAN TENGAH SEMESTER SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 10 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami teori pasar modal dan mampu menganalisis teori tersebut sehingga dapat dijadikan pedoman untuk berinvestasi dipasar modal 8. Indikator : Memahami teori pasar modal yaitu tentang return, holding period return, return statistic, average stock return and risk free,dan risk statistik. 9. Tujuan Pembelajaran : Mengetahui dan Memahami teori pasar modal dan mampu menganalisis teori tersebut sehingga dapat dijadikan pedoman untuk berinvestasi dipasar modal. 10. Substansi Kajian : Teori Pasar Modal 1. Return 2. Holding Period Return 3. Return Statistic 4. Average stock return and risk free 5. Risk Statistic 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 11 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami tingkat pengembalian dan resiko yang dihadapi oleh investor melalui pendekatan teori CAPM 8. Indikator : Memahami return and risk: the capital Asset Pricing Model yaitu mengenai individual securities, expected return, variance covariance and correlation, risk portofolios, dan efficient set for many securities. 9. Tujuan Pembelajaran : Memahami tingkat pengembalian dan resiko yang dihadapi oleh investor melalui pendekatan teori CAPM 10. Substansi Kajian : Return and Risk :The Capital Asset Pricing Model 1. Individual Securities 2. Expected Return, variance,Covarianceand Correlation 3. Risk Portofolios 4. Efficient Set for Many Securities 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 12 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami tingkat pengembalian dari resiko yang dihadapi oleh investor melalui pendekatan teori CAPM (Capaital Asset Pricing Model ) 8. Indikator : Memahami return and risk mengenai keseimbangan pasar, beta, suku bunga bebas resiko dan implementasinya pada persamaan CAPM dan hubungan antara CAPM dengan resiko. 9. Tujuan Pembelajaran : memahami tingkat pengembalian dari resiko yang dihadapi oleh investor melalui pendekatan teori CAPM (Capaital Asset Pricing Model ) 10. Substansi Kajian : Return and Risk :The Capital Asset Pricing Model 1. Keseimbangan pasar,beta,suku bungan bebas resiko dan implementasinya pada persamaan CAPM 2. Hubungan antara CAPM dengan resiko 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 13 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali Quis 2 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 14 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa menganalisis portofolio investasi yang dilakukan oleh perusahaan baik menggunakan saham preferen, common stock, debit maupun pemilihan instrument investasi lainnya. 8. Indikator : Memahami investasi jangka panjang tentang common stock, corporate long term debt, preffered stock, pattern of financing, dan recent trends in capital structure. 9. Tujuan Pembelajaran : Mampu menganalisis portofolio investasi yang dilakukan oleh perusahaan baik menggunakan saham preferen, common stock, debit maupun pemilihan instrument investasi lainnya. 10. Substansi Kajian : Investasi jangka panjang 1. Common Stock 2. Corporate Long Term Debt 3. Preferred Stock 4. Pattern of Financing 5. Recent Trends in Capital Stucture 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 15 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali 6. Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Manajemen Pasar Modal berakhir, diharapkan mahasiswa memahami konsep investasi dipasar modal dan dapat menganalisis manfaat berinvestasi berdasarkan criteria – criteria investasi dan mengetahui tata cara suatu perusahaan untuk listing di pasar modal serta mampu menganalisis pergerakan harga saham berdasarkan angka indeks yang di tampilkan. 7. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami peranan reksadana dalam pasar modal di Indonesia. 8. Indikator : Memahami reksadana dan peranannya dalam pasar modal, yaitu tentang pengertian, manfaat, sifat, jenis-jenis, peranan manajer investasi, perangkat hukum, dan prospek reksadana di Indonesia. 9. Tujuan Pembelajaran : Mampu memahami peranan reksadana dalam pasar modal di Indonesia. 10. Substansi Kajian : Reksadana dan peranannya dalam pasar modal 1. Pengertian Reksadana 2. Manfaat Reksadana 3. Sifat Reksadana 4. Jenis-jenis Reksadana 5. Peranan Manajer Investasi 6. Perangkat Hukum 7. Prospek Reksadana di Indonesia 11. Langkah pembelajaran A. Prakondisi Metode Perkuliahan a) Persentasi oleh kelompok b) Sumber Belajar: Hand Out, Buku Teks, Kasus B. Prosedur Pembelajaran Kegiatan Dosen Dosen mengorganisasikan kelompok Dosen membagi topik bahasan Dosen mengawasi proses perkuliahan Dosen mengarahkan Dosen mengarahkan penyimpulan Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa membuat kelompok Mahasiswa mengerjakan topik bahasan untuk dipresentasikan Kelompok melakukan presentasi Kelompok mendiskusikan topik bahasan Mahasiswa menyimpulkan 12. Materi Pembelajaran: A. Buku Wajib 1. Ross ,Westerfield, Jaffe, (2002) “Corporate Finance”, McGraw-Hill International Editions, fifth Edition. 2. Fact Book (Latest Edition) Jakarta Stock Exchange. 3. Marzuki Usman, Singgih Riphat, Syahrir Ika, (2002), “Pengetahuan Dasar Pasar Modal”, Penerbit : Jurnal Keuangan dan Moneter dengan Institut Bankir Indonesia. B. Buku yang Dianjurkan 1. Eaker , Fabozzi and Grant, (2001) “International Corporate Finance”, Drydent Press. 2. Weston and Copeland, (1997) “Manajemen Keuangan”, Edisi Sembilan, Binarupa Aksara. 13. Proses Evaluasi: Penilaian pada saat proses dan ujian SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 16 1. 2. 3. 4. 5. Jurusan Mata Kuliah Kode Mata Kuliah: Jumlah SKS Jumlah Tatap Muka : : : : : Manajemen Manajemen Pasar Modal Manajemen (FEM 389) 3 SKS 1 kali UJI AKHIR SEMESTER