BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sistem kegiatan belajar mengajar bagi mahasiswa/i kedokteran mata pada saat ini sering dihadapkan pada masalah minimnya bahan yang akan dijadikan objek percobaan serta banyaknya materi yang harus dipelajari. Ilmu kedokteran khususnya mata merupakan ilmu yang mempelajari banyak teori karena didalam struktur mata terdapat banyak bagian yang mempunyai fungsi. Banyaknya materi dapat mengakibatkan mahasiswa/i merasa sukar dalam memahaminya. Oleh karena itu dibutuhkan suatu media pembelajaran berbentuk animasi yang dapat membimbing mahasiswa/i agar lebih mudah mengingat materi. Perkembangan teknologi komputer yang semakin pesat, telah menjanjikan memberikan potensi besar dalam merubah cara pandang belajar seseorang. Dengan menggunakan teknologi komputer, maka akan dengan mudah untuk membuat program media pembelajaran. Dalam penyusunan tugas akhir ini penulis menggunakan Adobe Flash CS3 dengan bahasa pemograman Action Script 2.0. Adobe Flash CS3 memilki fitur yang menyediakan keperluan untuk membuat animasi serta menyajikan animasi yang dinamis dan komunikatif. Dalam Adobe Flash CS3 dapat ditampilkan suatu animasi yang dapat menarik minat mahasiswa/i dalam mempelajari ilmu kedokteran. 1 2 1.2 Perumusan Masalah Berdasarkan pendahuluan di atas, maka dapat penulis identifikasi beberapa masalah yang akan diteliti sebagai berikut : 1. Bagaimana membangun sebuah aplikasi multimedia untuk mendukung ilmu kedokteran khususnya mata. 2. Bagaimana membangun sebuah aplikasi yang dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih mudah di mengerti. 1.3 Pembatasan Masalah Dalam membuat laporan ini, penulis akan membatasi laporan yang akan diteliti dan nantinya berfungsi agar hasil pembahasan menjadi lebih fokus dan sesuai dengan tujuan penulisan. Batasan masalahnya adalah sebagai berikut: 1. Aplikasi ini merupakan aplikasi pembelajaran yang ada di dalam PC dengan materi ilmu kedokteran khususnya mata. 2. Pembuatan aplikasi ini menggunakan Adobe Flash CS3 dan bahasa pemogramannya Action Script 2.0. 3. Konten atau isi dari modul yang disampaikan adalah ilmu kedokteran mata yang di ambil dari buku : Oftamologi, dr.Waliban dkk 4. Tidak semua isi dari buku oftamologi penulis sampaikan dalam aplikasi ini, hanya 6 bab yang berisi kornea, iris, konjungtiva, koroid, retina, dan lensa. 5. Pada halaman latihan kuis, penulis tidak memberikan keterangan hasil benar atau salah. 3 1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian Tujuan dari hasil penelitian tugas akhir ini adalah : 1. Sebagai aplikasi bantu bagi mahasiswa/i dalam proses belajar ilmu kedokteran khusunya mata melalui pembelajaran multimedia. 2. Mengimplementasikan aplikasi ini ke bidang pendidikan. Manfaat dari hasil penelitian tugas akhir ini adalah: Dapat dijadikan sebagai aplikasi bantu untuk mahasiswa/i kedokteran dalam proses pembelajaran, dengan tujuan para mahasiswa/i lebih mengerti dan memahami ilmu kedokteran khususnya mata. 1.5 Metodologi Penelitian Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1.5.1 Studi Literature Metode ini dilakukan dengan cara mencari pengetahuan tentang aplikasi yaitu dengan membaca buku-buku, jurnal, dan makalah yang berkaitan dengan topik permasalahan serta teori-teori yang mendukung dalam penyusunan tugas akhir ini. Literature yang digunakan adalah : Teori Adobe Flash CS3. 1.5.2 Metode Pengembangan Aplikasi Multimedia Perancangan dan pengembangan perangkat lunak. Dalam penyusunan tugas akhir ini, metode perancangan yang akan dilakukan adalah dengan metodologi pengembangan multimedia Luther, dengan aktifitas-aktifitas sebagai berikut : 4 a. Concept ( Konsep ) Tahap konsep (concept) yaitu menentukan tujuan, termasuk identifikasi audien, macam aplikasi (presentasi, interaktif, dan lainlain), tujuan aplikasi (informasi, hiburan, pelatihan, pembelajaran dan lain-lain), dan spesifikasi umum. Dasar aturan untuk perancangan juga ditentukan pada tahap ini, seperti ukuran aplikasi, target dan lain-lain. b. Design ( Desain ) Maksud dari tahap perancangan (design) adalah membuat spesifikasi secara rinci mengenai arsitektur proyek, gaya dan kebutuhan material untuk proyek. c. Material Collecting ( Koleksi Materi ) Pada tahap pengumpulan bahan (material collecting) dilakukan pengumpulan bahan seperti clipart image, animasi, audio, video, berikut pembuatan gambar, grafik, foto, dan lain-lain yang diperlukan untuk tahap berikutnya. d. Assembly ( Pembuatan ) Tahap pembuatan (assembly) merupakan tahap dimana seluruh obyek multimedia dibuat. Pembuatan aplikasi berdasarkan diagram obyek yang berasal dari tahap design. e. Testing ( Pengujian ) Tahap tes (testing) dilakukan setelah selesai tahap pembuatan dan seluruh data telah dimasukkan. Pertama-tama dilakukan testing secara modular untuk memastikan apakah hasilnya seperti yang diinginkan. Beberapa sistem mempunyai fitur yang dapat memberikan informasi bila terjadi kesalahan pada program. 5 f. Distribution ( Penyaluran) Pada tahap ini akan dilakukan implementasi serta evaluasi terhadap aplikasi multimedia dan setelah semuanya selesai aplikasi multimedia akan digandakan menggunakan CD ROM atau perangkat keras lainnya. 1.6 Sistematika Penulisan Pada laporan penulisan ini, penulis membaginya kedalam bab-bab yang masing masing bab menguraikan materi yang di jelaskan dibawah ini: BAB I PENDAHULUAN Bab ini berisi tentang latar belakang masalah, perumusan masalah, pembatasan masalah, tujuan, metodologi dan sistematika penulisan tugas akhir. BAB II LANDASAN TEORI Bab ini berisi tentang landasan teori yang berkaitan dengan Adobe Flash CS3 sebagai program utama yang dipakai dalam aplikasi ini serta teori lainnya yang berkaitan dengan aplikasi pembelajaran berbasis multimedia ini. BAB III ANALISIS, KONSEP DAN PERANCANGAN Bab ini berisi tentang bagaimana konsep penulis dalam membuat aplikasi serta menganalisis apa yang mendasari dibuatnya aplikasi tersebut, kemudian melakukan perancangan baik secara program maupun interface pembelajaran mata yang akan dibuat. 6 BAB IV PENGUMPULAN BAHAN DAN PEMBUATAN Bab ini berisi tentang pengumpulan bahan yang berisi mengenai semua materi yang akan digunakan untuk pembuatan aplikasi serta tahap-tahap atau langkah-langkah pembuatan, dan spesifikasi yang digunakan baik software maupun hardware. BAB V PENGUJIAN DAN DISTRIBUSI Bab ini berisi tentang pengujian dari aplikasi tersebut yang sudah dibuat secara keseluruhan dan menentukan hasil dari keakuratan dan juga manfaatnya. BAB VI PENUTUP Bab ini berisi tentang kesimpulan dari rancang bangun aplikasi pembelajaran berbasis multimedia yang telah dibuat serta saran untuk pengembangan penelitian lebih lanjut.