165 DAFTAR PUSTAKA Adams, Simon. 1999. Ensiklopedi Populer

DAFTAR PUSTAKA
Adams, Simon. 1999. Ensiklopedi Populer Anak. Jakarta: PT. Ichtiar Baru Van
Hoeve
Adnyani, Dwi, dkk. 2104. “Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA”. E-Jurnal mimbar
PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. Vol. 2, No. 1 Tahun 2014.
Diunduh pada 6 Agustus 2015.
Ahmadi, Abu dan A. Supatmo. 2008. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Rineka Cipta
Aqib, Zaenal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zaenal. 2013. Model-model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual
(Inovatif). Bandung: Yrama Widya
Arifin, Zaenal. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Asdak, Chay. 2002. Hidrologi dan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai.
Yogjakarta: Gadjah Mada University Press.
Dahar, Ratna Wilis. 2011. Teori-teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Erlangga
Djamarah, Bahri Syaiful. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. 2008. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan pendekatan
Sistem. Jakarta: Bumi Aksara
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia
Hardiyatmo, H.C. 2006. Mekanika Tanah I. Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
165
166
Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif. Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi
Antar Peserta Didik. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Kartasapoetra, Ance Gunarsih. 2004. Klimatologi: Pengaruh Iklim Terhadap
Tanah dan Tanaman. Jakarta: Bumi Aksara
Kordi, Gufran H. 2012. Ekosistem Mangrove. Potensi, Fungsi dan Pengelolaan.
Jakarta: Rineka Cipta
Kunandar. 2011. Langkah Mudah Peneliti Kelas Sebagai Pengembangan Profesi
Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Kusumah, Wijaya. Dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Indeks
Mahasatya
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto N. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Putra, Sitiatava Rizema. 2013. Desain Belajar Mengajar Kreatif Berbasis Sains.
Jogjakarta: Diva Press
Riyanto, Yatim. 2010. Paradigma Baru Pembelajaran. Sebagai Referensi bagi
Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Rusman. 2013. Model-Model Pembelajaran. Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta : Rajawali Pers
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu
perlu. Untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru. Bogor: Penerbit Ghalia
Indonesia
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Pendidikan.
Jakarta: Kencana Ilmu
Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Sariadi, Ni Ketut. dkk. 2014. “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas V SD”. E-Journal Mimbar
PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. Vol. II, No. 1 Tahun 2014.
Diunduh pada 8 Januari 2015.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.
167
Sudjana, Nana. 2013a. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo
Sudjana, Nana. 2013b. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukardi. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Sulastini, Ni Wyn. dkk. 2014. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based
Learning Berbasis Praktikum Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V
SD Gugus III Sukawati”. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan
Ganesha. Vol. II No 1 Tahun 2014. Diunduh pada 8 Januari 2015.
Sulistyorini, Sri. 2007. Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan
Penerapannya dalam KTSP. Yogyakarta: Tiara Wacana
Sumantri, Mulyani, dkk. 2001. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Universitas
Terbuka
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning teori dan aplikasinya. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
Suripin. 2004. Pelestarian Sumber Daya Tanah dan Air. Yogyakarta: Andi
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana
Suyadi. 2013. Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar dan Pembelajaran Teori dan Konsep.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Trianto. 2007. Model-model pembelajaran inovatif berorientasi Konstruktivistik.
Jakarta : Prestasi Pustaka
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara
Trianto. 2012. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep,
Landasan, dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana
168
Uno, B. Hamzah dan Satria. 2013. Asessment pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi
Aksara
Usman, Uzer. 2002. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Wardoyo, Sigit Mangun. 2013. Pembelajaran Konstruktivisme. Bandung:
Alfabeta
Widoyoko, Eko Putro. 2013. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka
Winarno. 2013. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi dan
Penilaian. Jakarta: Bumi Aksara
Zulkifli, Arif. 2014. Dasar-dasar Ilmu Lingkungan. Jakarta: Salemba Teknika