77 DAFTAR PUSTAKA Arif, R. (2009). Memahami Pendidikan dan

DAFTAR PUSTAKA
Arif, R. (2009). Memahami Pendidikan dan Ilmu Pendidikan. Yogyakarta:
Laksabang Mediatama.
Arsyad, A. (2006). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Basuki Wibawa & Farida Mukti. (2001). Media pengajaran. Bandung:
CV.Maulana.
BNSP. (2006). Standar Isi Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI.
Jakarta: Depdiknas.
Dimyati & Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Ermalinda, P. (2012). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: ALFABETA.
Hamalik, O. (2006). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Huda, M. (2014). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Hujair, A. S. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Penerbit Safira Insani
Press.
Ibrahim & Nana Syaodih. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Isjoni. (2009). Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi
Antar Peserta Didik. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Isjoni. (2011). Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Isyuniarsih, A. (2013, Maret 29). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan
Afektif pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran
Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kleas V SD Negeri 03
Ngumbul Kecamatan Todanan Kabupaten Blora Tahun Pelajaran
2011/2012. Retrieved Maret 9,2016, from Repository UKSW:
http:/repository.library.uksw.edu/handle/123456789/846
Joko S, M. (2009). Sukses Dengan Gaya Belajar. Yogyakarta: Pinus.
KTSP. (2006). Kurikulum 2006 Standar Kompetensi Mata Pelajaran. Jakarta:
Depdiknas.
Lie, A. (2004). Cooperative Learning. Jakarta: PT. Gramedia.
Lusita, A. (2001). Buku Pintar Menjadi Guru Kreatif, Inspiratif, dan Inovatif.
Yogyakarta: Araska.
Mardapi, D. (2001). Pengukuran Penilaian & Evaluasi Pendidikan. Yogyakarta:
Nuha Medika.
Mulyani Sumantri &Johar Permana . (2001). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Proyek Pendidikan Sekolah Dasar.
Permendiknas. (2006). Standar Isi SD-MI IPA. Jakarta.
Priyatno, A. (2009). Mengolah Data Statistik Hasil Penelitian . Yogyakarta: Andi.
77
78
Purnawanti & Eldarni. (2001). Media Pembelajaran. Jakarta.
Purwanto, N. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.
Rita, E. I., & dkk. (2008). Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY Press.
Rohani, A. (1997). Media Instruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Samatowa, U. (2006). Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: Indeks.
Sanjaya, W. (2013). Strategi Pembelajaran. Jakarta: Pernamedia.
Setyosari. (2008). Media Pembelajaran. Malang: Elang Mas.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sudjana, N. (2013). Penilaian Hasil Proses belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugihartono, D. (2008). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Sugiyono. (2010). Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabet.
Sulistyorini, S. (2007). Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan
Penerapannya Dalam KTSP. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Suprijono, A. (2009). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajaran.
Trianto. (2007). Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivistik.
Jakarta: Prestasi Pustaka.
Trianto. (2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang sistem
Pendidikan Nasional Departemen Pendidikan Nasional. (2003).
Winardi, I. (2007). Motivasi dan Pemotivasian . Jakarata: Raja Grafindo Persada.
Winarti, Y. (2013, Maret 29). Penggunaan Metode NHT (Numbered Heads
Together) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Siswa
Kelas V SD Negeri Banyumundul 02, Kabupaten Wonosobo, Semester 2
Tahun Pelajaran 2011/2012. Retrieved Maret 9, 2016, from Repository
UKSW: http://repositry.library.uksw.edu.handle/123456789/933
Zuhdi, A. (2010). Guru Idola. Yogyakarta: Gen-K.