RKPM - eLisa UGM

advertisement
Buku 2: RKPM
(Rencana Kegiatan Pembelajaran
Mingguan)
PRAKTIKUM MATERIAL
JALAN
Disusun:
Dr. Eng. Iman Haryanto, ST., MT
Ir. Heru Budi Utomo, MT




-
Web
Ruang
lingkup
Praktikum Material
Jalan:
(1) Agregat,
(2) Aspal
(3)
Campuran
agregat dan aspal
(4) Demo Peralatan
uji lapangan
(5) Kontrak kuliah
Waktu : 180 menit
Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Dapat menjelaskan
macam-macam
pengujian
material
jalan
meliputi
agregat,
aspal,
campuran
agregat
dengan aspal dan
demo penggunaan
alat uji di lapangan
Media Ajar
Presentasi
1
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 1
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
-
-
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
1.
Dosen
memberikan
penjelasan
secara umum
kepada
Mahasiswa.
2. Tanya jawab
3. Diskusi
(1) Memperha
tikan
penjelasan,
(2) membentu
k
kelompok
yang
terdiri
dari 4 – 5
orang,
dan
dihindari satu
kelompok
anggotanya
putri semua,
(3) Mendiskusi
kan rencana
kegiatan
kelompok
minggu
berikutnya.
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Menjelaska
n
ruang
lingkup
praktikum
secara
umum,
aturan
praktikum,
dan
memandu
pembentuk
an
kelompok
dan
diskusi.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)P
erkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Dapat melaksanakan
pengujian agregat
Pengukuran
Berat
Jenis agregat kasar
dan agregat halus
Waktu : 300 menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
2
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 2

Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test
tentang materi
yang
akan
dipraktikumkan
,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis hasil
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian
agregat
(1)Mempersia
pkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
BJ
agregat
kasar dan BJ
agregat halus
(3)
setelah
selesai
membersihka
n
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis hasil
pengujian
(5) membandingkan
dengan
spesifikasi
Sebelum
praktikum
menjelaska
n
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap-tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Dapat melaksanakan
pengujian agregat
Pengujian kelekatan
agregat
terhadap
aspal,
aggregate
impact test dan Los
Angeles
Abrasion
(LAA) test
Waktu : 300 menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
3
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 3

Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis
hasi
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian
agregat
(1)Mempersiapkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
kelekatan
agregat
thd
aspal,
aggregat
impact
test
dan pengujian
LAA test
(3)
membersihka
n
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis
(5) membandingkan
dengan
spesifikasi
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Sebelum
praktikum
menjelaska
n
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap-tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Dapat melaksanakan
pengujian
dan
mencampur agregat
Pengujian
Analisis
saringan
agregat
kasar dan agregat
halus
Waktu : 300 menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
4
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 4

Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis hasil
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian dan
mencampur
agregat
(1)Mempersiapkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
analisis
saringan
(agregat kasar
dan agregat
halus)
(3)
membersihkan
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis hasil
dan membandingkan dgn
spek.
(5)
mencampur
agregat
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Sebelum
praktikum
menjelaska
n
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap-tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Dapat melaksanakan
pengujian aspal
Pengujian
BJ,
daktilitas,
dan
kemurnian aspal
Waktu : 300 menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
5
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 5

Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis hasil
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian
aspal
(1)Mempersiapkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
BJ
aspal,
pengujian
daktilitas
aspal
dan
pengujian
kemurnian
aspal
(3)
setelah
selesai
pengujian,
membersihka
n
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis hasil
pengujian
(5) membandingkan dgn
spesifikasi
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Sebelum
praktikum
menjelaska
n
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap-tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Audio/Video
Soal-tugas
Web
Pengujian
titik
nyala, pengujian titik
lembek aspal
Waktu : 300 menit
Gambar
Dapat melaksanakan
pengujian aspal
Media Ajar
Presentasi
6
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 6

-

-


Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis hasil
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian
aspal
(1)Mempersia
pkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
titik nyala dan
titik lembek
(3)
setelah
selesai
pengujian,
membersihka
n
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis hasil
pengujian
(5) membandingkan dgn
spek.
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Sebelum
praktikum
menjelaskan
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Dapat melaksanakan
pengujian aspal
Pengujian penetrasi
aspal sebelum dan
sesudah kehilangan
berat,
serta
penurunan
berat
aspal
dan
pengukuran
viskositas aspal
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
7
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 7

Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis hasil
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian
aspal
(1)Mempersiapkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
penetrasi
aspal dgn bhn
yang asli dan
yang
tlh
kehilangan
berat
akibat
pemanasan,
dan pengujian
viskositas
aspal
(3)
membersihka
n
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis hasil
pengujian dan
membandingkan dgn spek.
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Sebelum
praktikum
menjelaskan
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap-tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Dapat melaksanakan
pengujian aspal
Praktek perhitungan
indeks
penetrasi
aspal dan angka
kekakuan aspal
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
8
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 8

Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Sebelum
Praktikum,
dilaksanakan
Pre
test,
selama
praktikum
diselingi
dengan tanya
jawab
dan
diskusi
kecil,
setelah
praktikum
dilakukan
analisis hasil
pengujian
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
aktif
melaksanakan
pengujian
aspal
(1)Mempersia
pkan alat,
(2) Melaksana
kan pengujian
indeks
penetrasi
aspal
dan
angka
kekakuan
aspal
(3)
setelah
selesai
pengujian,
membersihka
n
dan
merapikan
alat
(4)
menganalisis hasil
pengujian
(5) membandingkan
dengan
spesifikasi
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Sebelum
praktikum
menjelaska
n
cara
pengujian,
dibantu
asisten
mengarahk
an kepada
tiap-tiap
kelompok
tentang
cara kerja
kelompok.
Pengajar:
Heru Budi
Utomo,
Iman
Haryanto,
Syaukat Ali
Sumber
Ajar
Metode,
Tatacara
dan
Spesifikasi
Aspal, batu
beton
(asbuton)
Perkerasan
Jalan
Beraspal,
Kumpulan
SNI tentang
apal,
agregat
dan
campuran
beraspal
Waktu: 6 sesi @60
menit
Web
sampel
dan
pelaksanaan
pemecahan batu,
pemisahan
agregat (splitter),
(2)
SOP
pengujian
dan
analisis DCP
Soal-tugas
batu
(stone
crusher),
pemisahan
agregat (splitter)
di laboratorium,
serta
melaksanakan
pengujian
dan
analisis
DCP
untuk
daya
dukung tanah
Audio/Video
Ruang lingkup: (1)
penyiapan
Gambar
Dapat melaksanakan
proses pemecahan
Media Ajar
Presentasi
9
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 9

-

-

-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Metode Ajar Aktivitas
(STAR)
Mahasiswa
Mahasiswa
Presensi
(10%), pre berkelompok
dan praktek
test (10%),
keaktifan
dan
kedisiplinan
(20%),
kualitas
laporan
(20%),
responsi
(40)
Skoring 0100
(1) Baca buku
petunjuk
praktikum
sebelum
kuliah,
(2) Melaksana
kan praktikum
selama kuliah,
(4) Menyusun
laporan
praktikum dan
analisis data
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Memandu
praktikum
dan
menjelaska
n
di
laboratoriu
m.
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Buku
Petunjuk
Praktikum
Soal-tugas
Web
Ruang lingkup: (1)
penyetalan,
(2)
pengujian,
(3)
analisis
data
lendutan dengan alat
Bengkelman beam
Waktu: 6 sesi @60
menit
Audio/Video
Dapat melaksanakan
proses penyetalan,
pengujian
dan
analisis
data
lendutan dengan alat
Bengkelman beam
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Gambar
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Presentasi
10
Media Ajar
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 10

-

-

-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Metode Ajar
(STAR)
Mahasiswa
Presensi
(10%), pre berkelompok
dan praktek
test (10%),
keaktifan
dan
kedisiplinan
(20%),
kualitas
laporan
(20%),
responsi
(40)
Skoring 0100
Aktivitas
Mahasiswa
(1) Baca buku
petunjuk
praktikum
sebelum
kuliah,
(2) Melaksana
kan praktikum
selama kuliah,
(3)
Membersihka
n
alat
Bengkelman
beam,
(4)
Menyusun
laporan
praktikum dan
analisis data
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Memandu
praktikum
dan
menjelaska
n
di
laboratoriu
mdan
lapangan.
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Buku
Petunjuk
Praktikum
Dapat melaksanakan
proses
pengujian
dan analisis data
core
drill
dan
ekstraktor
Ruang lingkup: (1)
penyetalan,
(2)
analisis data core
drill dan ekstraktor
Waktu: 6 sesi @60
menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
11
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 11
-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Metode Ajar
(STAR)
Mahasiswa
Presensi
(10%), pre berkelompok
dan praktek
test (10%),
keaktifan
dan
kedisiplinan
(20%),
kualitas
laporan
(20%),
responsi
(40)
Skoring 0100
Aktivitas
Mahasiswa
(1) Baca buku
petunjuk
praktikum
sebelum
kuliah,
(2) Melaksana
kan praktikum
selama kuliah,
(3)
Membersihka
n
alat
ekstraktor, (4)
Menyusun
laporan
praktikum dan
analisis data
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Memandu
praktikum
dan
menjelaska
n
di
laboratoriu
mdan
lapangan.
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Buku
Petunjuk
Praktikum
Dapat melaksanakan
proses penyetalan,
pengujian
dan
analisis
data
kekesatan
dan
kerataan dengan alat
British
pendulum
tester
dan
laser
profilometer
Ruang lingkup: (1)
penyetalan,
(2)
pengujian,
(3)
analisis
data
kekesatan
dan
kerataan dengan alat
British
pendulum
tester
dan
laser
profilometer
Waktu: 6 sesi @60
menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
12
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 12
-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Metode Ajar
(STAR)
Mahasiswa
Presensi
(10%), pre berkelompok
dan praktek
test (10%),
keaktifan
dan
kedisiplinan
(20%),
kualitas
laporan
(20%),
responsi
(40)
Skoring 0100
Aktivitas
Mahasiswa
(1) Baca buku
petunjuk
praktikum
sebelum
kuliah,
(2) Melaksana
kan praktikum
(3)
Membersihka
n alat British
pendulum
tester
dan
laser
profilometer,
(4) Menyusun
laporan
praktikum dan
analisis data
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Memandu
praktikum
dan
menjelaska
n
di
laboratoriu
mdan
lapangan.
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Buku
Petunjuk
Praktikum
Dapat melaksanakan
mix
design
campuran
beton
aspal
Ruang lingkup: (1)
penyiapan
dan
pencampuran
sampel aspal dan
agregat,
(2)
pemadatan sampel
beton aspal
Waktu: 6 sesi @60
menit
-

-

Web

Gambar
Audio/Vide
o
Soal-tugas
Media Ajar
Presentasi
13
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 13
-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Metode Ajar
(STAR)
Mahasiswa
Presensi
(10%), pre berkelompok
dan praktek
test (10%),
keaktifan
dan
kedisiplinan
(20%),
kualitas
laporan
(20%),
responsi
(40)
Skoring 0100
Aktivitas
Mahasiswa
(1) Baca buku
petunjuk
praktikum
sebelum
kuliah,
(2) Melaksana
kan praktikum
selama kuliah,
(3)
Membersihka
n
alat
pemadat, (4)
Menyusun
laporan
praktikum dan
analisis data
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Memandu
praktikum
dan
menjelaska
n
di
laboratoriu
m.
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Buku
Petunjuk
Praktikum
RKPM – 14 dan 15
Audio/Video
Soal-tugas
Web
Ruang lingkup: (1)
pengukuran
BJ
sampel beton aspal,
(2)
pengujian
stabilitas
dan
kelelehan Marshall
Waktu: 6 sesi @60
menit
Gambar
Dapat melaksanakan
mix
design
campuran
beton
aspal
Presentasi
14
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
Media Ajar

-

-

-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Metode Ajar
(STAR)
Mahasiswa
Presensi
(10%), pre berkelompok
dan praktek
test (10%),
keaktifan
dan
kedisiplinan
(20%),
kualitas
laporan
(20%),
responsi
(40)
Skoring 0100
Aktivitas
Mahasiswa
(1) Baca buku
petunjuk
praktikum
sebelum
kuliah,
(2) Melaksana
kan praktikum
selama kuliah,
(3)
Membersihka
n
cetakan
Marshall, (4)
Menyusun
laporan
praktikum dan
analisis data
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Memandu
praktikum
dan
menjelaska
n
di
laboratoriu
m.
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Buku
Petunjuk
Praktikum
Web
dengan
Soal-tugas
Responsi
dosen
Audio/Video
Evaluasi
pemahaman
mahasiswa secara
menyeluruh (tahap I)
dan II
Gambar
Tujuan Ajar/
Keluaran/
Indikator
Presentasi
15
Media Ajar
Topik
(pokok,
subpokok
bahasan, alokasi
waktu)
Teks
Pertemuan ke
RKPM – 16 dan 17

-
-
-
-
-
Metode
Evaluasi
dan
Penilaian
Responsi
Metode Ajar
(STAR)
Aktivitas
Mahasiswa
Mahasiswa
berkelompok
sesuai grup
Mahasiswa
menjawab
pertanyaan
individual dan
kelompok
Aktivitas
Dosen/
Nama
Pengajar
Menyiapka
n responsi
Pengajar:
Iman
Haryanto,
Heru Budi
Utomo
Sumber
Ajar
Seluruh
bahan
kuliah sejak
dari awal.
Download