Mata Pelajaran Fisika

advertisement
MODUL BELAJAR
Persiapan Ujian Nasional 2009/2010 Tingkat SMA/MA
(Berdasarkan Permen no. 75 Tahun 2009)
Mata Pelajaran Fisika
Disusun Oleh :
Lari A. Sanjaya
[email protected]
Klinik Belajar Eksakta
Bimbingan dan Konsutasi Masalah Belajar MaFiA (Matematika Fisika Kimia)
2010
Sekapur Sirih
Sejak tahun ajaran 2007/2008, pemerintah kembali mengadopsi mata
pelajaran Fisika sebagai salah satu “menu” dalam Ujian Nasional SMA/MA jurusan
IPA. Image Fisika yang buruk di mata siswa membuat mata pelajaran ini
digolongkan dalam mata pelajaran yang menakutkan. Sehingga banyak siswa
yang “menyerah sebelum berperang” ditambah lagi kebiasaan belajar siswa
dengan SKS “sistem kebut sekejap”, membuat Fisika menjadi salah satu momok
dalam Ujian Nasional.
Modul belajar ini disusun dalam rangka “mempersenjatai” adik-adik siswa
SMA/MA, pada khususnya adik-adik kelas XII yang notabene akan segera
menghadapi Ujian Nasional. Dengan mempelajari modul ini, diharapkan adik-adik
mendapat pencerahan dari kebuntuan dalam mempersiapkan peperangan di Ujian
Nasional melawan Fisika.
Modul ini disusun berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional no.
75 Tahun 2009 mengenai Standar Kompetensi Lulusan Sekolah Menengah pada
Ujian Nasional tahun ajaran 2009/2010. Sehingga dengan menelaah dan
menyantap modul ini, adik-adik diharapkan mandapatkan gambaran umum
mengenai materi pelajaran fisika yang akan diujikan pada Ujian Nasional.
Dengan segala keterbatasan pengetahuan dan jam terbang mengajar,
penulis menyadari tentu masih terdapat banyak keterbatasan dalam modul ini.
Saran dan masukan senantiasa penulis nantikan untuk penyusunan lebih baik di
masa mendatang. Semoga kehadiran modul ini dapat menambah khazanah ilmu
adik-adik siswa SMA/MA serta semua pihak yang terkait dan berkepentingan.
home sweet home, January 2010
Lari Andres Sanjaya
[email protected]
Klinik Belajar Eksakta
Bimbingan dan Konsultasi Masalah Belajar MaFiA (Matematika Fisika Kimia)
Ringkasan Materi Ujian dan Soal Latihan Nasional 2009/2010
Mata Pelajaran Fisika tingkat SMA/MA
Berdasarkan Permendiknas no. 75 Tahun 2009 tentang Standar Kompetensi Lulusan SMA/MA
Disusun oleh Lari A. Sanjaya ([email protected] / 021 995 125 41)
Direktur Klinik Belajar Eksakta (Bimbingan dan Konsultasi Masalah Belajar Matematika Fisika Kimia)
SKL 1 Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung
dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif
Kemampuan yang diuji
Intisari Materi
1. Membaca pengukuran
alat ukur panjang (jangka
sorong) dan menentukan
ketelitian hasil pengukuran
sesuai alat ukur yang
digunakan
Jangka sorong merupakan alat yang digunakan untuk mengukur besaran panjang
seperti diameter luar, diameter dalam, dan kedalaman lubang
Hasil Bacaan = Skala Utama + Skala Nonius
Skala Nonius =
skala nonius yang berimpit
nilai max skala nonius
UN 2009
1. Sebuah balok diukur ketebalannya dengan
jangka sorong. Skala yang ditunjukkan dari hasil
pengukuran tampak pada gambar.
Besarnya hasil pengukuran adalah ....
a. 3,19 cm
b. 3,14 cm
c. 3,10cm
d. 3,04 cm
e. 3,00 cm
× nilai min skala utama
UN 2009
2. Untuk mengukur diameter dalam sebuah gelas
dengan jangka sorong seperti pada gambar !
Diameter dalam gelas adalah .....
a. 0,80 cm
b. 0,83 cm
c. 1,67 cm
d. 2,20 cm
e. 2,27 cm
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
1
UN 2008
3. Posisi skala utama dan skala nonius sebuah
jangka sorong ditunjukkan seperti gambar
dibawah ini
Panjang
benda yang
diukur
adalah …
a. 2,40 cm
b. 2,42 cm
c. 2,44 cm
d. 2,50 cm
e. 2,80 cm
5. Farid mengukur panjang suatu pelat dengan
menggunakan jangka sorong dan hasilnya seperti
pada gambar.
Hasil pengukuran adalah .....
a. 243,1 mm
b. 244,1 mm
c. 245,1 mm
d. 245,1 mm
e. 253,1 mm
4. Pengukuran dengan jangka sorong ditunjukkan
seperti gambar di samping.
Besaran yang
diukur dan hasil
pengukuran
tersebut adalah ...
a. volume dan 52,0 mm
b. panjang dan 52,9 mm
c. luas dan 52,9 mm
d. volume dan 61,9 mm
e. panjang dan 61,9 mm
Kemampuan yang diuji
2. Membedakan besaran
skalar dan vektor serta
menjumlah/mengurangkan
besaran-besaran vektor
dengan berbagai cara
Intisari Materi
Resultan vektor dengan metode polygon :
1. Susun vektor saling kejar (sambung menyambung)
2. Resultan vektor adalah dari titik awal (pangkal) hingga titik akhir (ujung)
3. Besar resultan (jarak pangkal ke ujung) ditentukan dengan menggunakan
geometri bangun datar
Resultan dua vektor dengan metode jajargenjang :
Besar Resultan :
F1
F1
FR
θ2
α
F2
θ1
F2
FR = F12 + F2 2 + 2 F1F2 cos α
Arah :
FR
F1
F2
=
=
sin α sin θ 1 sin θ 2
untuk dua vektor sama (F1 = F2 = F), maka resultannya
jika α = 1200 → FR = F
jika α = 00 → FR = 2F
jika α = 1800 → FR = 0
jika α = 600 → FR = F 3
jika α = 900 → FR = F 2
dengan arah resultan θ1 = θ1 =
resultan tiga buah vektor dengan metode analisis :
1. uraikan vektor-vektor pada sb x dan sb y
Fx = F cos θ & Fy = F sin θ
Ingat !! θ merupakan sudut antara F dan sb x
2. hitung : ∑ Fx = Fke kanan – Fke kiri
∑ Fy = Fke atas – Fke bawah
3. maka : FR =
2
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
(∑ Fx )2 + (∑ Fy )2
arah resultan : tan α =
α
2
∑ Fy
∑ Fx
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
UN 2009
1. Seorang anak berjalan lurus 2 meter ke barat,
kemudian belok ke selatan sejauh 6 meter, dan
belok Iagi ke timur sejauh 10 meter. Perpindahan
yang dilakukan anak tersebut
U
dari posisi awal .....
a. 18 meter arah barat daya
b. 14 meter arah selatan
B
T
c. 10 meter arah tenggara
d. 6 meter arah timur
e. 2 meter arah tenggara
S
UN 2009
2. Fitria melakukan perjalanan napak tilas dimulai
dari titik A ke titik B : 600 m arah utara; ke titik C :
400 m arah barat; ke titik D : 200 m arah selatan;
dan kemudian berakhir di titik E : 700 m arah
timur. Besar perpindahan yang dialami Fitria
adalah .....
a. 100 m
b. 300 m
c. 500 m
d. 1.500 m
e. 1.900 m
UN 2008
3. Tiap skala pada gambar berikut ini setara dengan
besar gaya 1 N
Besar resultan kedua vektor gaya tersebut adalah
.....
a. 13 N
b. 15 N
c. 17 N
d. 18 N
e. 21 N
y
4. Resultan ketiga
gaya pada
gambar di bawah
ini adalah …..
a. 4 N
b. 8 N
c. 12 N
d. 16 N
e. 20 N
F1 = 12 N
F2 = 4 N
60o
30o
F=4N
x
EBTANAS 1999
5. Resultan ketiga gaya pada
gambar di samping adalah .....
a. 0 N
b. 2 N
c. 2 3 N
d. 3 N
e. 3 3 N
SKL 2 Menjelaskan gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar,
kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum
Kemampuan yang diuji
3. Menentukan besaranbesaran fisis gerak lurus
Intisari Materi
pita ticker timer gerak lurus
GLB
GLBB dipercepat
• • • • • •
•• • • • • •
grafik gerak lurus
GLB
s
GLBB dipercepat
v
s
t
t
rumus gerak lurus
GLBB
GLB
s = vt
vt = v 0 ± at
s = v0 t ±
2
GLBB diperlambat
• • • • • ••
1 2
at
2
2
vt = v0 ± 2as
t
s = (v0 + vt )
2
+ dipercepat
– diperlambat
GLBB diperlambat
v
t
Vertikal
vt = v 0 ± gt
1
h = v 0 t ± gt 2
2
2
2
vt = v0 ± 2 gh
t
h = (v 0 + v t )
2
+ ke bawah
– ke atas
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
s
v
t
t
t
Jatuh bebas
(vertikal ke bawah dengan v0 = 0)
h=
1 2
gt
2
v = 2 gh
([email protected])
3
UN 2009
1. Grafik V - t sebuah rnobil yang bergerak GLBB
diperlihatkan pada gambar !
V(m.s −1 )
potongan setiap 3 ketikan
C
45
(1)
D
35
•
B
A
F
20
40
50 70
90
UN 2009
2. Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) berikut ini
menginformasikan gerak benda.
v( ms −1 )
40
20
t (s )
5
6
9 10
Jarak tempuh pada 5 detik terakhir adalah .....
a. 100 m
b. 120 m
c. 130 m
d. 140 m
e. 150 m
UN 2008
3. Pengamatan tetesan oli motor yang melaju
pada jalan lurus dilukiskan seperti pada gambar!
(1)
•• • • • •
•
•
•
•
(2)
•
•
•
•
•
•
• • ••
(3)
•
•
•
•
•
•
•
• • • • •
•
•
yang menunjukkan mobil
percepatan tetap adalah .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
(4)
4
•
•
• • • • • •
bergerak dengan
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
•
• • • • •
•
• • • • •
t ( s)
• • • • •
t ( s)
(3)
•
•
•
• • •
•
• • • • •
•
t ( s)
Diagram yang menunjukkan benda bergerak lurus
dengan besar percepatan tetap adalah .....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (1) dan (2)
e. (1) dan (3)
t (s )
Perlajuan yang sama terjadi pada …..
a. A – B dan B – C
b. A – B dan C – D
c. B – C dan C – D
d. C – D dan D – F
e. D – E dan E – F
3
•
(2)
•
•
•
•
•
• •
•
• • • • •
E
25
20
UN 2008
4. Pada percobaan gerak benda dengan ticker timer
diperoleh susunan potongan pita ketikan seperti
pada gambar.
EBTANAS 2000
5. Gerak sebuah mobil menghasilkan grafik
kecepatan (V) terhadap waktu (t) yang
diperlihatkan pada gambar di samping. Bila luas
daerah di bawah grafik
v ( ms −1 )
(yang diarsir) 48 m,
16
maka percepatan mobil
adalah ..…
8
a. 2 m/s2
2
b. 3 m/s
t (s)
c. 4 m/s2
t
d. 6 m/s2
e. 8 m/s2
UN 2009
6. Mobil massa 800 kg bergerak lurus dengan
kecepatan awal 36 km/jam setelah menempuh
jarak 150 m kecepatan menjadi 72 km/jam. Waktu
tempuh mobiI adalah ....
a. 5 sekon
b. 10 sekon
c. 17 sekon
d. 25 sekon
e. 35 sekon
UN 2009
7. Bola bermassa 1,2 kg dilontarkan dari tanah
dengan laju 16 m.s–1. Waktu yang diperlukan bola
untuk tiba kembali di tanah adalah .....
a. 0,8 s
b. 1,2 s
c. 1,6 s
d. 2,8 s
e. 3,2 s
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
UN 2009
8. Sebuah bom dijatuhkan dari sebuah pesawat
yang terbang mendatar pada ketinggian 4.500 m
dengan kecepatan
720 km.jam –1
(g = 10 m.s–2)
Bila bom jatuh di
titik B, Jarak AB
adalah .....
a. 1 km
b. 3 km
c. 6 km
d. 12 km
e. 24 km
UN 2008
9. Sebuah benda bergerak lurus dengan kecepatan
awal 5 m/s mendapatkan percepatan tetap
sebesar 2 m/s2 sejak awal geraknya. Kecepatan
benda itu setelah menempuh jarak tepat 50
meter adalah ..
a.
b.
c.
d.
e.
EBTANAS 1999
10. Sebuah perahu motor menyeberangi sungai
dengan arah perahu tegak lurus terhadap arus
sungai. Kecepatan perahu motor dan kecepatan
arus sungai berturut-turut 0,4 m/s dan 0,3 m/s. Bila
lebar
sungai 60 m, maka perahu mencapai
seberang dalam waktu …
a. 120 sekon
b. 150 sekon
c. 200 sekon
d. 300 sekon
e. 400 sekon
Kemampuan yang diuji
4. Menentukan berbagai
besaran dalam hukum
Newton dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
10 m/s
15 m/s
20 m/s
25 m/s
30 m/s
Intisari Materi
hukum Newton tentang gerak
hukum I
∑F = 0
Sifat lembam benda diam/GLB
hukum II
∑ F = ma
benda ber-GLBB
hukum III
Faksi = − Freaksi
jenis-jenis gaya
1. gaya berat W = mg ; arah : menuju pusat bumi
2. gaya normal (N) ; arah : tegak lurus menjauhi permukaan bidang datar
3. gaya tegang tali (T) ; arah : menjauhi benda
4. gaya gesek (f) ; arah : berlawanan arah gerak
gesek statis 0 < f s ≤ μ s N ; gesek kinetis f k = μ k N
analisa penyelesaian soal dinamika gerak
1. gambarkan diagram bebas tiap benda
2. buat sb x & sb y dengan benda sebagai pusat koordinat
kemudian uraikan gaya-gaya pada sb x & sb y
3. berlaku ∑ F = 0 (pada sumbu diam)
∑ F = ma (pada sumbu kecenderungan gerak benda)
4. substitusi &/ eliminasi
UN 2008
1. Sebuah benda diam ditarik oleh 3 gaya seperti
pada gambar :
UN 2009
2. Sebuah balok massa 5 kg dilepas pada bidang
miring Iicin seperti pada gambar !
(g = 10 m.s–2 dan tg 370 =
Berdasarkan gambar diatas, diketahui :
1. percepatan benda nol
2. benda bergerak lurus beraturan
3. benda dalam keadaan diam
4. benda akan bergerak jika berat benda lebih
kecil dari gaya tariknya.
Pernyataan yang benar adalah ….
a. 1 dan 2
d. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 3
e. 1, 2, 3 dan 4
c. 1 dan 4
3
)
4
Percepatan balok adalah .....
a. 4,5 m.s–2
b. 6,0 m.s–2
c. 7,5 m.s–2
d. 8,0 m.s–2
e. 10,0 m.s–2
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
Licin
37 0
([email protected])
5
UN 2009
3. Perhatikan gambar disamping !
Jika koefisien gesek kinetik antara balok A dan
meja 0,1 dan percepatan gravitasi 10 ms–2, maka
gaya yang harus diberikan pada A agar sistem
bergerak ke kiri dengan Percepatan 2 ms–2
adalah .....
a. 70 N
b. 90 N
c. 150 N
d. 250 N
e. 330 N
Kemampuan yang diuji
5. Menentukan hubungan
besaran-besaran fisis yang
terkait dengan gaya gravitasi
antar planet
UAN 2002
4. Pada gambar di samping diketahui massa A = 3
kg dan massa B = 7 kg dan
percepatan gravitasi 10 m/s2.
C
Bila katrol C licin dan massa tali
diabaikan, maka sistem
bergerak dengan percepatan
…..
a. 2 m/s2
A
b. 4 m/s2
c. 6 m/s2
B
d. 10 m/s2
e. 20 m/s2
EBTANAS 2001
5. Seorang anak berada di dalam lift yang bergerak
ke atas dengan percepatan 4 m s–2. Jika massa
anak 40 kg dan percepatan gravitasinya 10 m s–2,
maka gaya normal (N) yang bekerja pada anak
tersebut adalah ....
a. 40 N
b. 160 N
c. 240 N
d. 400 N
e. 560 N
Intisari Materi
gaya gravitasi F = G
mM
M
; medan gravitasi g = G 2
2
R
R
2
W
M ⎛R ⎞
perbandingan berat benda 1 = 1 ⎜⎜ 2 ⎟⎟ dengan W = mg
W2 M 2 ⎝ R1 ⎠
2
⎛T ⎞ ⎛ R ⎞
perbandingan periode & jarak planet ⎜⎜ 1 ⎟⎟ = ⎜⎜ 1 ⎟⎟
⎝ T2 ⎠ ⎝ R2 ⎠
UN 2008
1. Tabel data dari massa dan jari-jari beberapa
planet.
Massa planet
Jari-jari planet
Planet
( M = massa bumi) (R = Jari – jari bumi)
(1)
1M
2R
(2)
2M
3R
(3)
3M
4R
(4)
4M
6R
(5)
5M
2R
Berdasarkan tabel di atas, planet yang memiliki
percepatan gravitasi terbesar di permukaannya
adalah ...
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
6
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
3
UN 2009
2. Jika kedudukan benda A adalah
1
R di atas
2
permukaan bumi, sedangkan kedudukan benda B
adaIah 2R di atas permukaan bumi (R = Jari-jari
bumi), maka perbandingan kuat medan gravitasi
yang dialami benda A dan B adalah .....
a. 1 : 8
b. 1 : 4
c. 2 : 3
d. 4 : 1
e. 8 : 1
UN 2009
3. Tabel data fisis benda A dan benda B terhadap
permukaan bumi yang memiliki jari-jari R.
Massa
Posisi dari
(kg)
permukaan bumi
Benda A
M
R
Benda B 2M
2R
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Perbandingan kuat medan gravitasi benda A
dengan benda B adalah …..
a. 2 : 1
b. 4 : 1
c. 1 : 4
d. 9 : 4
e. 4 : 9
a.
b.
c.
d.
e.
UN 2008
5. Suatu planet X mempunyai massa 0,5 kali massa
bumi. Dan perbandingan jari-jari bumi dengan jari
planet X tersebut 4 : 3. Perbandingan percepatan
gravitasi dipermukaan planet X dan dipermukaan
bumi adalah …..
a. 2 : 3
b. 3 : 2
c. 3 : 8
d. 8 : 9
e. 9 : 8
UN 2008
4. Dua fisis planet A dibandingkan planet bumi
ditunjukkan pada tabel berikut !
[G = konstanta gravitasi = 6,67 x 10–11 N.m2.kg–2]
BUMI Planet A
Massa M
0,5 M
Jari-jari R
2R
Berat benda di bumi 100 N, dibawa ke planet A,
maka beratnya menjadi .
Kemampuan yang diuji
6. Menentukan letak titik
berat dari berbagai benda
homogen
12,5 N
25 N
75 N
100 N
125 N
Intisari Materi
bentuk tertentu (panjang l , bidang A, ruang V)
Panjang ( l )
Bidang / luas (A)
Z
1
l
2
Ruang / volum (V)
Z
1
l
2
1
p
2
1
t
3
3
R
8
1
t
4
4
R
3π
bentuk tak tentu (gabungan beberapa bentuk tertentu)
1. potong-potong menjadi bentuk tertentu dan tentukan panjang ( l )/ luas (A)/
volume (v) masing-masing potongan
2. tentukan koordinat titik berat (x,y) masing-masing potongan
l x + l 2 x 2 + ...
l y + l 2 y 2 + ...
; x0 = 1 1
3. rumus x0 = 1 1
l 1 + l 2 + ...
l 1 + l 2 + ...
gantikan l dengan A pada bidang dan V pada ruang
UN 2008
1. Perhatikan bentuk benda-benda berikut !
UN 2009
2. Letak titik berat
bidang homogen
di samping ini
terhadap titik O
adalah .....
a. (2,2) cm
b. (2,3) cm
c. (2,4) cm
d. (3,2) cm
e. (3,3) cm
Y
E 1
D
10
5
B
C
O
2
A
X
Jika seluruh benda berada pada bidang mendatar,
maka letak titik berat (y0) yang paling dekat bidang
alas adalah …..
a. balok
d. prisma kaca
b. tabung
e. kerucut pejal
c. ½ bola pejal
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
7
UN 2009
3. Sebuah bidang
homogen
ABCD seperti
pada gambar !
Letak
ordinat
bidang
yang
diarsir terhadap
sisi AB adalah
.....
a. 1, 154
Letak titik berat bangun diatas adalah …
a. x = 6 cm ; y = 4 cm
b. x = 4 cm ; y = 6 cm
c. x = 4,3 cm ; y = 4 cm
d. x = 4 cm ; y = 4,3 cm
e. x = 3 cm ; y = 3 cm
UN 2008
5. Gambar berikut adalah
susunan benda pejal
homogen yang terdiri dari
silinder pejal dan
kerucut pejal.
Koordinat titik berat
susunan benda
terhadap titik O
adalah …..
a. (0 ; 20) cm
b. (0 ; 20,5) cm
c. (0 ; 25) cm
d. (0 ; 35) cm
e. (0 ; 50) cm
b. 3, 58
c. 3, 134
d. 5, 53
e. 5, 136
UMPTN 1994
4.
Kemampuan yang diuji
7. Menganalisis hubungan
besaran-besaran yang
terkait dengan gerak rotasi
Intisari Materi
perbandingan besaran gerak rotasi dan gerak lurus
Lurus
Rotasi
Hubungan
jarak (s)
sudut (θ)
1 putaran = 2π radian
kecepatan sudut (ω)
s = θr
kecepatan linier (v)
2π
T
percepatan linier (a)
percepatan sudut (α)
gaya (F)
momen gaya / torsi (τ)
F = ma
a t = αr
τ = Fr sin θ
θ : sudut antara F dan r
massa (m)
momen inersia (I)
I = kmr 2
momentum (p)
momentum sudut (L)
L = rp
energi kinetik (Ek)
energi kinetik rotasi (Ekrot)
Ek total = Ek + Ek rot
1
Ek = mv 2
2
UN 2009
1. Sebuah tongkat yang panjangnya L, hendak
diputar agar bergerak rotasi dengan sumbu putar
pada batang tersebut. Jika besar gaya untuk
memutar tongkat F (newton), maka torsi
maksimum akan diperoleh ketika :
(1) F melalui tegak lurus di tengah batang
(2) F melalui segaris dengan batang
(3) F melalui tegak lurus di ujung batang
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
v = ωr
τ = Iα
p = mv
8
ω = 2πf ; ω =
L = Iω
Ek rot
1
= Iω 2
2
k : tergantung bentuk benda
Ek tot =
1
mv 2 (1 + k )
2
(4) F melalui 14 L dari sumbu putar
Pernyataan yang benar adalah .....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. hanya (1)
e. hanya (3)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
UN 2009
2. Gaya F1, F2, F3 dan F4 bekerja pada batang
ABCD seperti gambar !
F1 = 10 N
F3 = 5N
B
A
2m
C
1m
F2 = 4 N
D
3m
F4 = 10N
Jika massa batang diabaikan, maka nilai momen
gaya terhadap titik A adalah …..
a. 15 N.m
b. 18 N.m
c. 35 N.m
d. 53 N.m
e. 68 N.m
EBTANAS 1998
3. Perhatikan gambar di samping. Tiga partikel
dengan massa m, 2m, dan 3m dipasang pada
ujung kerangka yang massanya diabaikan. Sistem
terletak pada bidang xy. Jika sistem diputar
terhadap sumbu y,
maka momen inersia
sistem adalah …..
a. 5 ma
b. 7 ma
c. 5 ma2
d. 6 ma2
e. 7 ma2
UAN 2002
4. Batu gerinda berjari-jari 6 cm berputar pada
porosnya sehingga menghasilkan momen inersia
2,7 × 10–3 kg m 2. Massa batu gerinda tersebut
adalah ....
a. 0,75 kg
b. 1,13 kg
c. 1,50 kg
d. 1,75 kg
e. 2,25 kg
UN 2008
5. Perhatikan gambar dibawah ini !
Berdasarkan ketiga gambar diatas pernyataan
yang benar tentang kecepatan linier benda
adalah ....
a.
b.
c.
d.
e.
V(1) = V(2) = V(3)
V(3) > V(2) > V(1)
V(2) > V(1) > V(3)
V(1) < V(3) < V(2)
V(1) > V(2) > V(3)
UN 2009
6. Sebuah katrol pejal bermassa (M) dan jari-jarinya
(R) seperti pada gambar !
Salah satu ujung tali tak bermassa dililitkan pada
katrol, ujung tali yang lain digantungi beban m kg,
percepatan sudut katrol (α) jika beban dilepas.
Jika pada katrol ditempelkan plastisin A yang
bermassa
1
M, untuk menghasilkan percepatan
2
sudut yang sama massa beban harus dijadikan
..... (Ikatrol =
a.
b.
1
MR 2 )
2
3
m kg
4
3
m kg
2
c. 2 m kg
d. 3 m kg
e. 4 m kg
UN 2009
7. Sebuah tongkat homogen dengan panjang 40 cm
bermassa 3 kg. Pada salah satu ujung tongkat
diberi beban, sedangkan ujung lainnya sebagai
tumpuan. Jika F = 280 N, maka momen gaya
pada titik O adalah .....
a.
b.
c.
d.
e.
0 Nm
6 Nm
8 Nm
14 Nm
28 Nm
UN 2008
8. Sebuah bola berongga tipis (I = 2/3 mR2)
menggelinding pada bidang miring dengan sudut
kemiringan
Ë
terhadap
horizontal.
Jika
percepatan gravitasi g, maka percepatan linier
bola adalah .
a. 53 g sin θ
b.
3
g cos θ
5
c.
2
g sin θ
5
d.
2
g cos θ
5
e.
5
g sin θ
7
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
9
EBTANAS 2001
9. Perhatikan gambar berikut.
Katrol bermassa 0,5 kg dianggap sebagai
piringan pejal (I = 0,5MR2) berjari-jari 10 cm, dan
gesekan tali dengan katrol
diabaikan. Jika beban di
lepas, maka katrol akan
berputar dengan
percepatan sudut (α) . . . .
a. 5,0 x 103 rad.s–2
b. 4,5 x 103 rad.s–2
5 kg
c. 3,5 x 103 rad.s–2
3
–2
d. 2,0 x 10 rad.s
e. 1,5 x 103 rad.s–2
Kemampuan yang diuji
8. Menjelaskan hubungan
usaha dengan perubahan
energi dalam kehidupan
sehari-hari dan menentukan
besaran-besaran yang
terkait
EBTANAS 1999
10. Pada gambar di samping, C adalah roda katrol
dan massa beban B lebih dari massa beban A.
Jika percepatan gravitasi
= 10 m/s2 dan tegangan
C(pejal;2 kg)
tali T1 = 24 N, maka
tegangan tali T2 adalah
…..
T2
a. 28 N
T1
b. 26 N
B
c. 24 N
A
d. 22 N
e. 20 N
2 kg
Intisari Materi
usaha W = Fs cos θ ; jika F//s maka W = Fs
usaha oleh perubahan energi kinetik W =
(
1
2
2
m v 2 − v1
2
)
usaha oleh perubahan energi potensial W = mg (h1 − h2 )
usaha oleh gaya gesek W ges = − f ges s
usaha oleh gaya luar Wluar = ΔE m + W ges
UN 2009
1. Sebuah meja massanya 10 kg mula-mula diam di
atas lantai licin, didorong selama 3 sekon
bergerak lurus dengan percepatan 2 m.s–2. Besar
usaha yang terjadi adalah .....
a. 20 joule
b. 30 joule
c. 60 joule
d. 180 joule
e. 360 joule
UN 2008
2. Besar usaha untuk memindahkan benda
bermassa 16 kg dari keadaan diam hingga
mencapai kecepatan 10 ms–1 pada bidang
mendatar licin adalah …..
a. 40 J
b. 80 J
c. 160 J
d. 400 J
e. 800 J
UN 2009
3. Data perubahan kecepatan sebuah benda yang
bergerak lurus disajikan seperti berikut :
Massa Kecepatan Kecepatan
no
(kg) awal (ms–1) akhir (ms–1)
1
8
2
4
2
8
3
5
3
10
5
6
4
10
0
4
5
20
3
3
Usaha paling besar dilakukan oleh benda nomor
10
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
a.
b.
c.
d.
e.
1
2
3
4
5
UN 2008
4. Sebuah benda bermassa 2 kg jatuh bebas dari
gedung yang tingginya 50 m.
Usaha yang
dilakukan benda selama bergerak dari ketinggian
50 m ke ketinggian 20 m (g = 10 ms–2) adalah ….
a. 300 J
b. 400 J
c. 500 J
d. 600 J
e. 700 J
5. Sebuah balok bermassa 1,5 kg didorong ke atas
oleh gaya konstan F = 15 N pada bidang miring
seperti gambar.
2m
F
θ = 30 0
Anggap percepatan gravitasi ( g) = 10 m/s2 dan
gesekan antara balok dan bidang miring nol.
Usaha total yang dilakukan pada balok adalah .....
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
a.
b.
c.
d.
e.
15 J
30 J
35 J
45 J
50 J
Kemampuan yang diuji
9. Menjelaskan sifat
elastisitas benda dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
Intisari Materi
modulus elastisitas E =
F l0
A Δl
gaya pegas F = kx ; x = perubahan panjang
1
1 2
kx atau Ep = Fx
2
2
1
1
1
parallel : k p = k1 + k 2 + ...
seri :
=
+
+ ...
k s k1 k 2
energi potensial pegas Ep =
susunan pegas
UN 2009
1. Tiga buah pegas dirangkai seperti gambar berikut
ini. Jika konstanta pegas
k1 = k2 = 3 Nm –1 dan k3 =
6 Nm –1, maka konstanta
k1
k2
susunan pegas
besarnya .....
a. 1 Nm –1
b. 3 Nm –1
k3
c. 7,5 Nm –1
d. 12 Nm –1
e. 15 Nm –1
UN 2009
2. Tiga buah pegas identik disusun seperti gambar
di samping ini ! Jika beban 300 gram di gantung
pada pegas k1, pegas akan
bertambah panjang 4
cm. Besarnya konstanta
susunan pegas (g = 10
m.s–2) adalah …..
a. 225 N.m–1
b. 75 N.m –1
c. 50 N.m –1
d. 25 N.m –1
e. 5 N.m –1
UN 2008
3. Pada percobaan elastisitas suatu pegas diperoleh
data seperti tabel di bawah ini :
Gaya (N) Pertambahan Ppanjang (Δx)
8.10–4
0,98
16. 10–4
1,96
24. 10–4
2,94
32. 10–4
3,92
Dapat disimpulkan bahwa nilai konstanta pegas
tersebut adalah …
a. 1.002 Nm–1
b. 1.201 Nm–1
c. 1.225 Nm–1
d. 1.245 Nm–1
e. 1.250 Nm–1
UAN 2002
4. Grafik berikut menunjukkan hubungan F (gaya)
terhadap (pertambahan panjang) suatu pegas.
Jika pegas disimpangkan 8
cm, maka energi potensial
pegas tersebut adalah .....
a. 0,016 joule
b. 0,064 joule
c. 0,64 joule
d. 1,6 joule
e. 6,4 joule
UM UGM 2006
5. Besar
usaha
yang
dikeluarkan
untuk
memanjangkan pegas sejauh 2 cm adalah 0,5
joule. Untuk memanjangkan pegas itu sejauh 4
cm akan diperlukan gaya (dalam N) sebesar …..
a. 1
b. 10
c. 100
d. 1000
e. 10000
Kemampuan yang diuji
10. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan
hukum kekekalan energi
mekanik
Intisari Materi
energi mekanik Em = Ek + Ep
besar energi mekanik kekal ; Em = konstan di semua titik
(Ek + Ep)titik 1 = (Ek + Ep)titik 2
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
11
UN 2009
1. Sebuah balok ditahan di puncak bidang miring
seperti gambar.
Bila g = 10 m/s2. Besarnya energi kinetik saat
ketinggian benda mencapai 20 m adalah ....
a. 300 J
b. 400 J
c. 500 J
d. 600 J
e. 700 J
UN 2008
4. Perhatikan gambar berikut ! (g = 10 ms–2)
Ketika dilepas, balok meluncur tanpa gesekan
sepanjang bidang miring. Kecepatan balok ketika
tiba di dasar bidang miring adalah …..
a. 6 m.s–1
b. 8 m.s–1
c. 10 m.s–1
d. 12 m.s–1
e. 16 m.s–1
UN 2009
2. Perhatikan gambar di samping! Sebuah benda
jatuh bebas dari ketinggian
20 m. Jika percepatan
gravitasi bumi 10 ms–2,
maka kecepatan benda
pada saat berada 15 m
di atas tanah adalah .....
a. 2 m/s
b. 5 m/s
c. 10 m/s
d. 15 m/s
e. 20 m/s
UMPTN 1995
3. Sebuah benda dengan massa 1 kg dilemparkan
vertikal ke atas dengan kecepatan awal 40 m/s.
Kemampuan yang diuji
11. Menentukan besaranbesaran fisis yang terkait
dengan hukum kekekalan
momentum
kecepatan bola ketika tiba ditanah adalah …
a. 5 6 ms–1
b. 3 6 ms–1
c. 2 6 ms–1
d. 2 5 ms–1
e. 2 3 ms–1
UN 2008
5. Pegas dalam posisi vertikal panjangnya 50 cm,
kemudian diatas pegas diletakkan batu bermassa
20 gram ternyata pegas menjadi 49 cm. Jika
pegas ditekan lagi
ke bawah sejauh 4 cm
kemudian dilepaskan (g = 10 m/s2), maka tinggi
maksimum lontaran batu diukur dari tanah
adalah....
a. 54 cm
b. 57,5 cm
c. 58 cm
d. 58,5 cm
e. 62,2 cm
Intisari Materi
penyelesaian hukum kekekalan momentum
1. analisa data dengan gambar awal dan akhir
2. tentukan tanda kecepatan (+ ke kanan ; – ke kiri)
3. hukum kekekalan momentum ; m1v1 + m2 v2 = m1v1 '+ m2 v2 '
penyelesaian tumbukan
1. analisa data dengan gambar sebelum dan sesudah tumbukan
2. tentukan tanda kecepatan (+ ke kanan ; – ke kiri)
3. hukum kekekalan momentum ; m1v1 + m2 v2 = m1v1 '+ m 2 v 2 '
4. koefisien restitusi : − e =
v1 '−v 2 '
v1 − v 2
pada benda yang jatuh vertikal e =
h2
h1
→ lenting sempurna e = 1
→ lenting sebagian 0 < e < 1
→ tidak lenting sama sekali e = 0
Setelah tumbukan benda menjadi satu : m1v1 + m2 v2 = (m1 + m2 )v'
5. substitusi &/ eliminasi
12
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
UN 2009
1. Dua buah benda bermassa sarna bergerak pada
satu garis lurus saling mendekati seperti pada
garnbar.
Jika v2' adalah kecepatan benda (2) setelah
tumbukan ke kanan dengan laju 5 m.s–1, maka
besar kecepatan v1' (1) setelah tumbukan adalah
.....
a. 7 m.s–1
b. 9 m.s–1
c. 13 m.s–1
d. 15 m.s–1
e. 17 m.s–1
UN 2009
2. Dua bola A (1 kg) dan B (1 kg) mula-mula
bergerak seperti pada gambar.
Kedua bola kemudian bertumbukan tidak lenting
sama sekali. Kecepatan bola A dan B setelah
tumbukan adalah .....
a. 12 m/s
b. 1 m/s
c. 1 12 m/s
d. 2 m/s
e. 2 12 m/s
UN 2008
3. Bola A dan B saling mendekati seperti pada
gambar !
Jika kedua bola bertumbukan lenting sempurna,
maka kecepatan bola A dan B sesaat setelah
tumbukan adalah …..
a. v’A = 8 ms–1 ke kanan ; v’B = 1 ms–1 ke kanan
b. v’A = 8 ms–1 ke kanan ; v’B = 1 ms–1 ke kiri
c. v’A = 8 ms–1 ke kiri ; v’B= 1 ms–1 ke kanan
d. v’A = 8 ms–1 ke kiri ; v’B = 1 ms–1 ke kiri
e. v’A = 8 ms–1 ke kiri ; v’B = 8 ms–1 ke kanan
EBTANAS 1991
4. Seorang nelayan naik perahu yang bergerak
dengan kecepatan 4 ms–1. Massa perahu dan
orang masing-masing 200 kg dan 50 kg. Pada
suatu saat orang tadi meloncat dari perahu
dengan kecepatan 8 ms–1 searah gerak perahu,
maka kecepatan perahu sesaat setelah orang
tadi meloncat adalah …..
a. 1 ms–1
b. 2 ms–1
c. 3 ms–1
d. 4 ms–1
e. 6 ms–1
EBTANAS 1994
5. Sebuah benda yang massanya 5 kg dalam
keadaan diam, tiba-tiba pecah menjadi 2 bagian
masing-masing 2 kg dan 3 kg. Bila kecepatan
bagian yang kecil 75 m s–1, maka kecepatan
bagian yang besar adalah ....
a. 75 m s–1
b. 50 m s–1
c. 35 m s–1
d. 25 m s–1
e. 10 m s–1
SKL 3 Menjelaskan prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahan-nya yang
menyangkut hukum termodinami-ka serta penerapan-nya dalam mesin kalor
Kemampuan yang diuji
12. Menentukan proses
perpindahan kalor dan azas
Black
Intisari Materi
diagram air
100 0 C
00 C
Q = mL
Q = mc uap ΔT
Q = mU
Q = mc air ΔT
Q = mc es ΔT
asas black : Qlepas = Qterima
Jika terjadi perubahan suhu
Q = mcΔT
dengan c = kalor jenis benda
Jika terjadi perubahan wujud
Q = mL
dengan L = kalor laten benda
Q kA
=
ΔT
t
l
Untuk menentukan suhu pada persambungan dua batang logam :
⎛Q⎞
⎛Q⎞
=⎜ ⎟
⎜ ⎟
t
⎝ ⎠ log am1 ⎝ t ⎠ log am2
Laju rambat kalor secara konduksi
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
13
UN 2009
1. Dua batang penghantar mempunyai panjang dan
luas penampang yang sama disambung menjadi
satu seperti pada gambar di bawah ini. Koefisiein
konduksl termal batang penghantar kedua =
1
kali koefisien konduksi termal batang pertama.
2
Jika batang pertama dipanaskan sehingga T1 =
100 0C dan T2 = 25 0C, rnaka suhu pada
sambungan (T) adalah .....
a. 30 0C
b. 35 0C
c. 40 0C
d. 45 0C
e. 50 0C
UN 2009
2. Dua batang logam P dan Q disambungkan pada
salah satu ujungnya. Dan ujung-ujung yang lain
diberi suhu yang berbeda (lihat gambar). Bila
panjang dan luas penampang kedua logam sama
tapi konduktivitas logam P dua kali konduktivitas
logam Q, maka suhu tepat pada sambungan di B
adalah .....
a. 200C
b. 300C
c. 400C
d. 500C
e. 600C
UN 2008
3. Dua batang P dan Q sejenis dengan konstanta
konduktivitas KP = KQ mempunyai ukuran seperti
pada gambar !
14
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Bila beda suhu kedua ujung batang P dan Q sama,
berarti jumlah kalor konduksi persatuan waktu pada
P dan Q berbanding …..
a. 1 : 1
b. 2 : 3
c. 3 : 2
d. 3 : 8
e. 8 : 3
UN 2008
4. Jika 500 gram air yang bersuhu 20 0C dicampur
dengan 300 gram air yang bersuhu 100 0C, maka
suhu akhir campuran air tersebut adalah …..
a. 35 0C
b. 40 0C
c. 50 0C
d. 60 0C
e. 65 0C
UN 2008
5. Sebongkah es bermassa 80 gram dengan suhu –
10 0C (kalor jenisnya 0,5/g0C dan kalor leburnya
80 kal/gr dimasukkan kedalam bejana berisi air
yang massanya 100 gram bersuhu 80 0C
(anggap bejana tidak menyerap kalor). Suhu
akhir air setelah tercapai kesetimbangan kalor
adalah …..
a. 4,5 0C
b. 6,7 0C
c. 7,5 0C
d. 8,0 0C
e. 9,6 0C
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Kemampuan yang diuji
13. Mendeskripsikan azas
Bernoulli dalam fluida dan
penerapannya
Intisari Materi
kontinuitas
R1
V1
Q1 = Q2
R2
A2
A1
hukum Bernoulli : P1 +
V2
A1v1 = A2 v 2
1
1
2
2
ρv1 + ρgh1 = P2 + ρv 2 + ρgh2
2
2
sayap pesawat :
1. saat pesawat take off → Pbawah > Patas dan vbawah < v atas
2. saat pesawat landing → Pbawah < Patas dan vbawah > vatas
1
2
2
A
− vbawah
dengan besar gaya angkat : F = ρ v atas
2
tangki bocor ;
(
)
v = 2 gh
h
v
H
x = 2 h (H − h )
(H − h ) = 1 gt 2
2
x
venturimeter
Δh
A1
v1
v2 A
2
UN 2009
1. Pernyataan di bawah ini berkaitan dengan gaya
angkat pada pesawat terbang adalah …..
a. Tekanan udara di atas sayap lebih besar dari
pada tekanan udara di bawah sayap
b. Tekanan udara di bawah sayap tidak
berpengaruh terhadap gaya angkat pesawat
c. Kecepatan aliran udara di atas sayap lebih
besar dari pada kecepatan aliran udara
dibawah sayap
d. Kecepatan aliran udara di atas sayap lebih
kecil dari pada kecepatan aliran udara di
bawah sayap
e. Kecepatan aliran udara tidak mempengaruhi
gaya angkat pesawat.
UN 2009
2. Gambar
menunjukkan
penampang
pesawat saat pesawat tinggal landas.
sayap
v1 = A2
2 g Δh
( A1 − A2 )( A1 + A2 )
v 2 = A1
2 g Δh
( A1 − A2 )( A1 + A2 )
c. V1 < V2
UN 2008
3. Gambar di bawah ini menunjukkan peristiwa
kebocoran pada tangki air.
Kecepatan (v) air yang keluar dari lubang adalah ..
–1
a.
2 ms
–1
b.
10 ms
–1
5 ms
c.
d. 2 5 ms–1
e. 2 10 ms–1
Ketika pesawat terbang akan mendarat, pilot
harus mengatur posisi sayap agar ….
d. V1 = V2
a. F1 = F2
b. V1 > V2
e. F1 > F2
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
15
UN 2008
4. Peristiwa kebocoran tangki air pada lubang P dari
ketinggian tertentu terlihat seperti pada gambar (g
= 10 ms–2)
UN 2008
5. Air mengalir melewati pipa venturimeter seperti
pada gambar berikut ini
Luas penampang A1 = 6 cm 2 dan A2 = 4 cm 2 Jika
g = 10 ms–2, maka kecepatan (v1) yang memasuki
pipa venturimeter adalah …..
a. 2 ms–1
b. 3 ms–1
c. 4 ms–1
d. 6 ms–1
e. 8 ms–1
Waktu yang diperlukan air, mulai keluar dari lubang
hingga mencapai tanah adalah
a. 1 s
b. 2 s
c. 2,5 s
d. 3 s
e. 4 s
Kemampuan yang diuji
14. Menjelaskan variabelvariabel pada persamaan
umum gas ideal
Intisari Materi
sifat gas ideal
1. terdiri dari banyak partikel
2. partikel bergerak secara acak ke segala arah (gerak Brown)
3. jarak antar partikel >>> ukuran partikel
4. memenuhi hukum Newton tentang gerak
5. tumbukan yang terjadi lenting sempurna
6. tidak terjadi gaya tarik-menarik antar partikel (gaya elektrostatis maupun
gravitasi)
⎛ P1 V1 ⎞
⎛ P2 V2 ⎞
⎜
⎟
⎟
⎜
hukum Boyle-Gay Lussac
⎜ T ⎟=
⎜ T ⎟
⎝ 1 ⎠
⎝ 2 ⎠
persamaan gas ideal : PV = nRT ; PV = NkT
m
; N = nN 0
dengan n =
M
∑
∑
kecepatan rata-rata partikel gas ideal
v=
3kT
m
v=
3RT
Mr
UN 2009
1. Gas ideal berada dalarn ruangan tertutup dengan
volume V, tekanan P dan suhu T. Apabila
volumenya mengalami perubahan menjadi
1
kali
2
semula dan suhunya dinaikkan menjadi 4 kali
semula, maka tekanan gas yang berada dalam
sistem tersebut menjadi .....
a. 8 P
b. 2 P
c.
d.
e.
16
1
P
2
1
P
4
1
P
8
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
v=
3P
ρ
UN 2009
2. Gas ideal yang berada dalam suatu bejana
dimampatkan (ditekan), maka gas akan
mengalami .....
a. penurunan laju partikel
b. penurunan suhu
c. kenaikan suhu
d. penambahan partikel gas
e. penurunan partikel gas
UN 2008
3. Gas Argon pada suhu 27 0C, bervolume 3 liter dan
tekanan 1 atm (1 atm = 105 Pa) berada dalam
tabung. Jika konstanta gas umum (R = 8,314 J
mol–1 K–1) dan banyaknya partikel dalam 1 mol
gas N0 = 6,02 x 1023 partikel, maka banyaknya
partikel dalam tabung adalah.....
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
a.
b.
c.
d.
e.
8,3 x 1022 partikel
7,2 x 1022 partikel
4,2 x 1022 partikel
2,2 x 1022 partikel
1,2 x 1022 partikel
UMB 2008
4. Sebuah tangki bervolume 3000 cm 3 berisi gas
oksigen pada suhu 20 0C dan tekanan relatif pada
alat 25 atm. Jika massa molar oksigen 32
kg/kmol, tekanan udara luar 1 atm, maka massa
oksigen di dalam tangki tersebut adalah …..
a. 0,1 kg
b. 0,2 kg
c. 0,3 kg
d. 0,4 kg
e. 0,5 kg
Kemampuan yang diuji
15. Menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi
energi kinetik gas
UN 2008
5. Jika p = tekanan, V = volume, M = massa molekul
relatif, R = konstanta gas umum, T = suhu mutlak,
ρ = massa jenis, dan n = banyaknya mol, di
antara persamaan berikut ini yang menyatakan
persamaan umum gas ideal dinyatakan dalam
massa jenis gas adalah …..
a. ρ = nRT
b.
c.
d.
e.
n
RT
M
nP
ρ=
RT
PM
ρ=
RT
RT
ρ=
PM
ρ=
Intisari Materi
energi kinetik gas monoatomik (He, Ne, Ar) : Ek =
3
kT
2
energi kinetik gas diatomik (O2, H2, N2)
3
suhu rendah ( ±100 K ) → Ek = kT
2
5
suhu sedang ( ±500 K ) → Ek = kT
2
7
suhu tinggi ( ±1000 K ) → Ek = kT
2
energi dalam gas : U = N.Ek ; U =
UN 2009
1. Suatu gas ideal dengan tekanan P dan volume V
dalam ruang tertutup. Jika tekanan gas dalam
ruang tersebut diturunkan menjadi
1
kali semula
4
pada volume tetap, maka perbandingan energi
kinetik sebelum dan sesudah penurunan tekanan
adalah .....
a. 1 : 4
b. 1 : 2
c. 2 : 1
d. 4 : I
e. 5 : I
UN 2009
2. Sejumlah gas ideal dalam tabung tertutup
dipanaskan secara isokhorik sehingga suhunya
naik menjadi 4 kali suhu semula. Energi kinetik
rata-rata molekul gas ideal menjadi .....
a. 1 4 kali semula
b. 1 2 kali semula
c. sama dengan semula
d. 2 kali semula
e. 4 kali semula
3
PV
2
UN 2008
3. Energi kinetik rata-rata molekul gas monoatomik
dipengaruhi oleh faktor …..
a. Volume gas
b. Jumlah molekul gas
c. Massa molekul gas
d. Banyaknya mol gas
e. Suhu mutlak gas
UN 2008
4. Suhu gas ideal dalam tabung dirumuskan sebagai
T=
2
Ek , T menyatakan suhu mutlak dan Ek =
3k
energi kinetik rata-rata molekul gas. Berdasarkan
persamaan di atas …..
a. semakin tinggi suhu gas, energi kinetiknya
semakin kecil
b. semakin tinggi suhu gas, gerak partikelnya
semakin lambat
c. semakin tinggi suhu gas, gerak partikelnya
semakin cepat
d. suhu gas berbanding terbalik dengan energi
kinetik gas
e. suhu gas tidak mempengaruhi gerak partikel
gas
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
17
EBTANAS 1992
5. Didalam sebuah ruangan tertutup terdapat gas
dengan suhu 27 0C. Apabila gas dipanaskan
sampai energi kinetiknya menjadi 5 kali energi
semula, maka gas itu harus dipanaskan sampai
suhu …..
a.
b.
c.
d.
e.
Kemampuan yang diuji
16. Menentukan berbagai
besaran fisis dalam proses
termodinamika pada mesin
kalor
100 0C
135 0C
1200 0C
1227 0C
1500 0C
Intisari Materi
usaha mesin kalor W = Q1 – Q2
efisiensi mesin kalor η =
Reservoir Suhu
Tinggi (T1)
⎛ Q
W
× 100% ; η = ⎜⎜1 − 2
Q1
Q1
⎝
⎛ T
efisiensi mesin Carnot η = ⎜⎜1 − 2
T1
⎝
⎞
⎟ × 100%
⎟
⎠
⎞
Q
T
⎟ × 100% ; 1 = 1
⎟
Q2 T2
⎠
Q1
W
Q2
Reservoir
Suhu Tinggi (T2)
menaikkan efisiensi masin Carnot dari η menjadi η' dengan cara menaikkan suhu
T ' 1−η
tinggi dari T1 menjadi T1’ memenuhi : 1 =
T1 1 − η '
UN 2009
1. Perhatikan grafik P - V mesin Carnot di samping!
UN 2008
3. Sebuah mesin Carnot
memiliki
spesifikasi
seperti gambar Usaha
(W)
yang
dihasilkan
mesin Carnot adalah …..
a. 53 Q1
d.
5
Q2
2
3
Q
5 1
2
Q2
5
e.
2
Q
5 1
b.
c.
Jika kalor yang diserap (Q1) = 10.000 joule maka
besar usaha yang dilakukan mesin Carnot adalah
.....
a. 1.500 J
b. 4.000 J
c. 5.000 J
d. 6.000 J
e. 8.000 J
UN 2009
2. Mesin Carnot bekerja pada suhu tinggi 600 K,
untuk menghasilkan kerja mekanik. Jika mesin
menyerap kalor 600 J dengan suhu rendah 400
K, maka usaha yang dihasilkan adalah .....
a. 120 J
b. 124 J
c. 135 J
d. 148 J
e. 200 J
18
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
UAN 2004
4. Pada grafik P–V
mesin
Carnot
di
bawah ini, W = 6.000
joule. Banyak kalor
yang dilepas oleh
mesin tiap siklus
adalah …..
a. 2.250 joule
b. 3.600 joule
c. 3.750 joule
d. 6.000 joule
e. 9.600 joule
EBTANAS 1988
5. Suhu tinggi reservoir mesin Carnot 500 K dan
efisiensi-nya 60 %. Agar efisiensi mesin Carnot itu
menjadi 80%, maka suhu tinggi reservoir mesin
Carnot harus dinaikkan itu menjadi …..
a. 375 K
b. 500 K
c. 1000 K
d. 1500 K
e. 2000 K
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
SKL 4 Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan
produk teknologi
Kemampuan yang diuji
17. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan
pengamatan menggunakan
mikroskop/teropong
Intisari Materi
mikroskop
akomodasi maksimum
tak akomodasi
1
1
1
=
+
f ob s ob s 'ob
komponen : 2 lensa positif
objektif & okuler (fob < fok)
lensa okuler berfungsi
sebagai lup
M ob = −
1
1
1
=
+
f ok sok s 'ok
s'ob
sob
M ok = −
s 'ok = − s n
perbesaran total
s'ok = −∞
⎞
s ob ⎛ s n
× ⎜⎜
+ 1⎟⎟
s 'ob ⎝ f ok
⎠
d = s 'ob + sok
M =
M = M ob × M ok
panjang mikroskop
(jarak objektif dan okuler)
s 'ok
sok
M =
sob s n
×
s'ob f ok
d = s 'ob + f ok
sifat bayangan objektif : nyata, terbalik, diperbesar
sifat bayangan okuler : maya, tegak, diperbesar
sifat bayangan akhir : maya, terbalik, diperbesar
teropong
komponen
Bintang
2 lensa positif
objektif & okuler
(fob > fok)
akomodasi
maksimum
M=
M=
f ob
f ok
d = f ob + f ok
UN 2009
1. Seorang siswa (Sn = 25 cm) melakukan
percobaan menggunakan mikroskop, dengan
data seperti diagram berikut :
Perbesaran rnikroskop adalah …..
a. 30 kali
b. 36 kali
c. 40 kali
d. 46 kali
e. 50 kali
f ob
s ok
d = f ob + s ok
tak
berakomodasi
s' ok = −∞
3 lensa positif
objektif, pembalik & okuler
s ob = ∞ ; s' ob = f ob ;
berlaku
s' ok = −s n
Teropong
Bumi
M=
1
1
1
=
+
f ok s ok s' ok
f ob
s ok
M=
d = f ob + 4f P + s ok
M=
Panggung
2 lensa
objektif : positif
okuler : negatif
f ob
f ok
d = f ob − s ok
M=
d = f ob + 4f P + f ok
f ob
s ok
f ob
f ok
d = f ob − f ok
UN 2009
2. Sebuah objek diletakkan pada jarak 1,5 cm dari
lensa objektif mikroskop. Mikroskop memiliki jarak
fokus lensa objektif dan okuler masing-masing 10
mm dan 6 cm. Jika mikroskop digunakan oleh
pengamat yang memiliki titik dekat 30 cm secara
akomodasi
maksimum,
maka
perbesaran
bayangan yang dihasilkan adalah .....
a. 10 kali
b. 12 kali
c. 18 kali
d. 20 kali
e. 25 kali
UN 2008
3. Amatilah diagram pembentukan bayangan oleh
mikroskop
yang
diamati
dengan
mata
berakomodasi maksimum seperti gambar.
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
19
EBTANAS 2001
4. Sebuah teropong dengan jarak fokus lensa
objektif 80 cm dan lensa okuler 100 mm
digunakan untuk mengamati benda angkasa.
Perbesaran anguler yang dihasilkan dari
pengamatan tersebut adalah ...
a. 800 kali
b. 80 kali
c. 12,5 kali
d. 9 kali
e. 8 kali
Jika pengamatan dilakukan dengan mata
berakomodasi minimum (tanpa akomodasi), maka
jarak lensa objektif dengan lensa okuler menjadi
…..
a. 17 cm
b. 22 cm
c. 30 cm
d. 32 cm
e. 52 cm
Kemampuan yang diuji
18. Menjelaskan berbagai
jenis gelombang
elektromagnet serta
manfaatnya dalam
kehidupan sehari-hari
Intisari Materi
urutan spektrum gelombang elektromagnet
gel. radio (106 Hz) : sebagai media komunikasi audio
λbesar
gel. TV (107 – 108 Hz) : sebagai media komunikasi audio video
microwave (109 – 1010 Hz) : sistem radar / pendeteksi pesawat
infra merah (1011 – 1013 Hz) : fotografi dan remote control
14
cahaya tampak (MeJiKuHiBiNiU) (10 Hz)
15
ultra violet (10 Hz) : perunut
16
19
sinar x (10 – 10 Hz) : rongent / foto bagian dalam tubuh
fbesar sinar gamma (γ)(1020 Hz) : rekayasa genetik / radiasi
UN 2009
1. Gelombang elektromagnetik dengan periode
10–15 sekon (cepat rambat dalam ruang hampa
3,0 x 108 m.s–1) merupakan .....
a. Gelombang radio dan televisi
b. Gelombang mikro
c. Sinar infra merah
d. Cahaya tampak
e. Sinar ultraviolet
UN 2009
2. Gelombang elektromagnetik yang mempunyai
daerah frekuensi (1016 – 1020) Hz dan digunakan
untuk teknologi kedokteran adalah .....
a. gelombang radio
b. sinar γ
c. sinar x
d. sinar ultraviolet
e. inframerah
20
UAN 2005
5. Sebuah teropong dipakai untuk melihat bintang
yang menghasilkan perbesaran anguler 6 kali.
Jarak fokus lensa obyektif 30 cm, jarak fokus
okulernya (mata tak berakomodasi) adalah …..
a. 3,5 cm
b. 5 cm
c. 7 cm
d. 10 cm
e. 30 cm
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
UN 2008
3. Urutan gelombang elektromagnetik berikut ini dari
frekuensi rendah ke tinggi adalah …..
a. cahaya tampak, sinar ultraviolet, sinar gamma
b. sinar inframerah, sinar-X, cahaya tampak
c. sinar-X, sinar inframerah, sinar ultraviolet
d. sinar ultraviolet, cahaya tampak, sinar
inframerah
e. gelombang TV, sinar ultraviolet, sinar
inframerah
UN 2008
4. Seorang siswa mengurutkan spectrum gelombang
elektromagnet dari energi foton besar ke terkecil
sebagai berikut :
(1) cahaya tampak
(3) televisi
(2) infra merah
(4) sinar gamma
Susunan spektrum yang benar seharusnya adalah
…..
a. (4) > (1) > (2) > (3)
b. (4) > (1) > (3) > (2)
c. (2) > (4) > (1) > (3)
d. (1) > (2) > (4) > (3)
e. (1) > (2) > (3) > (4)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
5. Perhatikan tabel berikut !
Spektrum Gelombang
no.
Elektromagnet
1.
Gelombang radio
2.
3.
Gelombang pendek
Inframerah
4.
Sinar x
Manfaat
Rekayasa
genetika / radiasi
Sistem radar
Media komunikasi
Foto bagian
dalam tubuh
Kemampuan yang diuji
19. Menentukan besaranbesaran dan sifat
gelombang berjalan
Pernyataan yang benar adalah …..
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3, dan 4
Intisari Materi
persamaan gelombang berjalan : y = ± A sin (ωt m kx )
2π
2π
; k=
T
λ
± → + arah getar pertama ke atas
m → + arah rambat ke sb x negatif
dengan ω = 2πf atau ω =
sudut fase : θ = ωt m kx , beda sudut fase : Δθ = 2π Δϕ
fase : ϕ =
θ
Δx
Δt
, beda fase : Δϕ =
atau Δϕ =
2π
λ
T
UN 2009
1. Sebuah gelombang yang merambat pada tali
memenuhi persamaan :
Y = 0,03 sin π (2t – 0,01x), dimana y dan x dalam
meter dan t dalam sekon, maka :
(1) panjang gelombangnya 20 m
(2) frekuensi gelombangnya 1 Hz
(3) cepat rambat gelombangnya 20 ms–1
(4) ampiltudo gelombangnya 3 m
Pernyataan yang benar adalah ....
a. (1), (2), dan(3)
b. (1) dan (3) saja
c. (2) dan (4) saja
d. (4) saja
e. (1), (2), (3), dan (4)
UN 2009
2. Persamaan simpangan gelombang berjalan y =
10 sin π(0,5t – 2x). Jika x dan y dalam meter serta
t dalam sekon, maka cepat rambat gelombang
adalah .....
a. 2,00 ms–1
b. 0,25 ms–1
c. 0,10 ms–1
d. 0,02 ms–1
e. 0,01 ms–1
SPMB 2006
3. Simpangan gelombang yang merambat ke arah
sumbu x dinyatakan oleh persamaan berikut :
y = 2 sin 0,2π (
x
– 20t), x dan y dalam cm, t
5
dalam detik. Maka :
(1) frekuensi gelombang 2 Hz
(2) panjang gelombang 50 cm
(3) cepat rambat gelombang 1 m/s
(4) dua titik yang berjarak 125 cm sefase
Pernyataan berikut yang benar adalah .....
a. (1), (2) dan (3)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (4)
e. (1), (2), (3) dan (4)
UN 2008
4. Gelombang berjalan pada permukaan air dalam
bejana memenuhi diagram di bawah ini :
Jarak AB 40 cm ditempuh dalam selang waktu 0,2
sekon, maka simpangan titik P memenuhi
persamaan :
⎛
x⎞
4⎠
a. YP = 8 cos 10π ⎜ 5t − ⎟ (cm)
⎝
⎛
x⎞
4⎠
b. YP = 8 sin 10π ⎜ 5t + ⎟ (cm)
⎝
⎛
c. YP = 4 sin 20π ⎜ 5t −
⎝
⎛
d. YP = 4 sin 20π ⎜ t −
⎝
⎛
e. YP = 4 sin 20π ⎜ t +
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
⎝
x ⎞
⎟ (cm)
20 ⎠
x ⎞
⎟ (cm)
200 ⎠
x ⎞
⎟ (cm)
200 ⎠
([email protected])
21
SPMB 2004
5. Sebuah gelombang berjalan dari titik A ke titik B
dengan kelajuan 5 m/s. Periode gelombang
tersebut adalah 0,4 s. Jika selisih fase antara A
dan B
a.
b.
c.
d.
e.
6π
, maka jarak AB adalah .....
5
Kemampuan yang diuji
20. Menjelaskan terjadinya
peristiwa interferensi dan
difraksi cahaya serta
menentukan besaranbesaran yang terkait dengan
peristiwa tersebut
0,6 m
0,8 m
1,0 m
1,2 m
1,4 m
Intisari Materi
celah ganda (celah Young) : d = jarak antar celah
p
= nλ
l
2n − 1
p 2n − 1
λ atau d =
λ
pola gelap : d sin θ =
2
l
2
λl
jarak dua pola sama yang berdekatan : Δp =
d
pola terang : d sin θ = nλ atau d
celah tunggal : d = lebar celah
2n − 1
p 2n − 1
λ atau d =
λ
pola terang : d sin θ =
2
l
2
p
pola gelap : d sin θ = nλ atau d = nλ
l
celah banyak (kisi) : d =
1
; N = konstanta kisi
N
maksimum : d sin θ = nλ
catatan !! n = nomor pola/pita/orde
daya urai alat optik : d m = 1,22
UN 2009
1. Seberkas cahaya jatuh tegak lurus pada kisi yang
terdiri dari 5.000 goresan tiap cm. Sudut deviasi
orde kedua adalah 300. Panjang gelombang
cahaya yang digunakan adalah …..
a. 2.500 angstrong
b. 4.000 angstrong
c. 5.000 angstrong
d. 6.000 angstrong
e. 7.000 angstrong
UN 2009
2. Seberkas cahaya monokromatik dengan panjang
gelombang 500 nm tegak lurus pada kisi difraksi.
Jika kisi memiliki 400 garis tiap cm dan sudut
deviasi sinar 300 maka banyaknya garis terang
yang terjadi pada layar adalah .....
a. 24
b. 25
c. 26
d. 50
e. 51
UN 2008
3. Jarak pada terang kedua dari terang pusat pada
percobaan Young adalah 2 cm. Jika jarak antara
dua celah adalah 0,3 mm dan layar berada 5 m
dari celah, maka panjang gelombang cahaya yang
digunakan adalah …..
22
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
λl
; D = diameter alat optik
D
a.
b.
c.
d.
e.
400 nm
450 nm
500 nm
560 nm
600 nm
EBTANAS 1990
4. Pada percobaan Young, dua celah berjarak 1 mm
diletakkan pada jarak 1 meter dari sebuah layar.
Bila jarak terdekat antara pola interferensi garis
terang pertama dan garis terang kesebelas
adalah 4 mm, maka panjang gelombang cahaya
yang menyinari adalah …..
a. 1000 Å
b. 2000 Å
c. 3500 Å
d. 4000 Å
e. 5000 Å
EBTANAS 1993
5. Seberkas cahaya melewati celah tunggal yang
sempit, menghasilkan interferensi minimum orde
ketiga dengan sudut deviasi 300. Jika cahaya
yang
dipergunakan
mempunyai
panjang
gelombang 6000 Å, maka lebar celahnya adalah
…..
a. 1,3 × 10–6 m
d. 2,6 × 10–6 m
–6
e. 3,6 × 10–6 m
b. 1,8 × 10 m
–6
c. 2,1 × 10 m
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Kemampuan yang diuji
21. Menentukan intensitas
dan taraf intensitas dari
beberapa sumber bunyi
yang identik
Intisari Materi
intensitas bunyi : I =
P
P
atau I =
A
4πr 2
2
⎛r ⎞
I
intensitas terhadap perubahan jarak : 1 = ⎜⎜ 2 ⎟⎟
I 2 ⎝ r1 ⎠
intensitas terhadap jumlah sumber bunyi : I total = nI
Taraf intensitas : TI = 10 log
I
dengan I0 = 10–12 W/m2
I0
intensitas terhadap perubahan jarak : TI 2 = TI1 − 20 log
r2
r1
intensitas terhadap jumlah sumber bunyi : TI 2 = TI1 + 10 log
UN 2009
1. Taraf intensitas satu ekor lebah yang berdengung
adalah 10 dB. Jika bunyi dengung masing-masing
lebah tersebut dianggap identik dan intensitas
ambang pendengaran manusia 10–12 Wm–2. Maka
intensitas bunyi dengung 1000 lebah adalah .....
a. 10–8 Wm–2
b. 10–7 Wm–2
c. 10–6 Wm–2
d. 10–5 Wm–2
e. 10–4 Wm–2
UN 2009
2. Intensitas bunyi mesin jahit yang sedang bekerja
adalah 10–9 Wm–2. Untuk intensitas ambang bunyi
10–12 Wm–2, maka taraf intensitas bunyi dari 10
mesin jahit identik yang sedang bekerja adalah .....
a. 400 dB
b. 300 dB
c. 40 dB
d. 30 dB
e. 20 dB
UN 2008
3. Taraf intensitas suatu sumber bunyi pada jarak 9 m
dari pengamat adalah 50 dB. Jika ditambah
sembilan buah sumber bunyi identik yang
dibunyikan secara
bersamaan,
maka taraf
intensitas total pada pengamatan menjadi …..
a.
b.
c.
d.
e.
n2
n1
UN 2008
4. Tabel di bawah menunjukkan hasil pengukuran
intensitas bunyi dari jarak tertentu terhadap sumber
bunyi.
Jarak (m) Intensitas (W/m2)
128,0
1
32,0
2
14,2
3
…
4
Dari data di samping, intensitas bunyi pada jarak 4
m dari sumber bunyi adalah .
a. 8,0 Wm–2
b. 7,1 Wm–2
c. 3,6 Wm–2
d. 1,6 Wm–2
e. 0,9 Wm–2
EBTANAS 1999
5. Bunyi sebuah mesin menghasilkan taraf
intensitas bunyi sebesar 30 dB. Jika intensitas
ambang bunyi = 10–12 W/m 2, maka bunyi 2 mesin
sejenis yang sedang bekerja bersamaan
menghasilkan intensitas bunyi sebesar ....
a. 5 . 10–9 W/m 2
b. 2 . 10–9 W/m 2
c. 1 . 10–9 W/m 2
d. 5 . 10–10 W/m 2
e. 2 . 10–10 W/m 2
5 dB
40 dB
60 dB
250 dB
500 dB
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
23
Kemampuan yang diuji
22. Menentukan besaranbesaran yang menimbulkan
efek Doppler dan
menentukan perubahan
akibat efek Doppler tersebut
Intisari Materi
langkah penyelesaian efek Doppler
1. analisa data dengan gambar serta tentukan S (sumber) dan P (pendengar)
2. tentukan tanda kecepatan sumber & pendengar dengan aturan : arah vektor PS
+ (positif)
f p v ± vp
=
3. rumus :
fs
v ± vp
UN 2009
1. Seorang penonton pada lomba balap mobil
mendengar (deru mobil) yang berbeda, ketika
mobil mendekat dan menjauh. Rata-rata mobil
balap mengeluarkan bunyi 800 Hz. Jika kecepatan
gelombang bunyi di udara 340 m.s–1 dan
kecepatan mobil 20 m.s–1, maka frekuensi yang
didengar saat mobil mendekat adalah .....
a. 805 Hz
b. 810 Hz
c. 815 Hz
d. 850 Hz
e. 875 Hz
UN 2009
2. Seseorang bergerak dengan kecepatan 10 m.s–1
mendekati sumber bunyi yang diam, frekuensi
sumber bunyi 680 Hz. Setelah sampai di surnber
bunyi orang tersebut bergerak menjauhi sumber
bunyi dengan kecepatan yang sama. Jika
kecepatan sumber bunyi di udara 340 m.s–1,
maka perbandingan kedua frekuensi yang
didengar ketika bergerak mendekati surnber
dengan saat menjauhi sumber adalah .....
a. 33/34
b. 33/35
c. 34/35
d. 35/33
e. 35/34
UN 2008
3. Kereta api yang bergerak dengan laju 90 km/jam
mendekati stasiun sambil membunyikan peluitnya
dengan frekuensi 630 Hz. Di stasiun seorang calon
penumpang berlari dengan laju 2 m/s
menyongsong kereta. Jika cepat rambat bunyi
diudara v = 340 m/s, maka frekuensi bunyi peluit
yang didengar orang tersebut adalah …..
a. 615 Hz
b. 684 Hz
c. 720 Hz
d. 750 Hz
e. 960 Hz
24
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
UN 2008
4. Seorang siswa sedang berdiri di tepi jalan raya,
mendengar sirine ambulans pada frekuensi (f) Hz
seperti pada gambar.
Jika ambulans bergerak mendekati siswa dengan
laju 5 ms–1, frekuensi sirine 335 Hz dan cepat
rambat bunyi di udara 340 ms–1, maka frekuensi
ambulans yang didengar oleh siswa adalah .
a. 340 Hz
b. 350 Hz
c. 360 Hz
d. 365 Hz
e. 370 Hz
UN 2008
5. Seorang pengamat dan sebuah sumber bunyi
bergerak saling mendekati. Kecepatan gerak
pengamat 10 ms–1 dan kecepatan gerak sumber
bunyi 30 ms–1. Jika kecepatan rambat sumber
bunyi di udara 330 m s–1 dan frekuensi sumber
bunyi 600 Hz, frekuensi bunyi yang didengar oleh
pengamat adalah ….
a. 533 Hz
b. 567 Hz
c. 600 Hz
d. 640 Hz
e. 680 Hz
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
SKL 5 Menjelaskan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam kerbagai masalah dan produk
teknologi
Kemampuan yang diuji
23. Menentukan besaranbesaran yang terkait
dengan hukum Coulomb
dan medan listrik
Intisari Materi
gaya Coulomb : F = k
q1 q 2
r2
arah : tolak-menolak jika muatan sejenis, tarik-menarik jika muatan tidak sejenis
medan listrik : E = k
q
r2
arah : muatan + → menjauhi muatan
arah : muatan – → mendekati muatan
gaya Coulomb dan medan listrik merupakan besaran vektor, sehingga jika lebih
dari satu gaya / medan bekerja pada sebuah muatan / titik, maka berlaku aturan
resultan vektor
menentukan letak titik yang gaya / medan listrik–nya = 0 (nol)
1. analisa data dengan gambar dan prediksikan letak muatan / titik tersebut dengan
aturan :
• jika muatan sama → terletak di antara kedua muatan
• jika muatan berbeda → terletak di garis perpanjangan kedua muatan (di luar
sebelah kanan / kiri)
• dekat dengan muatan yang lebih kecil
2. misalkan jarak titik tersebut ke salah satu muatan
⎛r
q
3. berlaku : 1 = ⎜⎜ 1
q 2 ⎝ r2
⎞
⎟⎟
⎠
UN 2009
1. Titik A dan B masing-masing bermuatan listrik –
10 μC dan +40 μC. Mula-mula kedua muatan
diletakkan terpisah 0,5 meter sehingga timbul
gaya Coulomb F Newton. Jika jarak A dan B
diubah menjadi 1,5 meter, maka gaya Coulomb
yang timbul adalah …..
a. 19 F
b.
1
3
F
c.
F
d. 3F
e. 9F
3
2
UN 2009
2. Tiga muatan listrik disusun seperti garnbar.
Agar muatan uji P bebas dari pengaruh gaya
elektrostatik muatan Q1 dan Q2, maka nilai x
adalah .....
a. 4 cm
b. 5 cm
c. 6 cm
d. 7 cm
e. 8 cm
2
UN 2008
3. Muatan listrik Q1 segaris dengan Q2 seperti pada
gambar ! (k = 9 × 109 N m2 C–2)
Kuat medan listrik di titik A adalah …..
a. 41,0 × 107 NC–1
b. 40,5 × 107 NC–1
c. 95,5 × 107 NC–1
d. 31,5 × 107 NC–1
e. 30,5 × 107 NC–1
UN 2008
4. Dua buah muatan masing-masing q1 = 8,1 . 10–10
C dan q2 = 3,6 . 10–10 C berjarak 18 cm dengan
posisi seperti pada gambar. (k = 9 x 109 N m2C–2)
Kuat medan listrik total di P adalah …..
a. 100 N/C
b. 300 N/C
c. 400 N/C
d. 500 N/C
e. 900 N/C
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
25
EBTANAS 2001
5. Sebuah partikel bermuatan sebesar 2 .10–6 C dari
keadaan diam mulai bergerak karena pengaruh
medan listrik homogen yang kuat medannya 50
N/C. Besar gaya listrik yang dialami partikel
tersebut adalah ....
a. 1,0 . 10–4 N
b. 1,0 . 10–5 N
c. 1,0 . 10–6 N
d. 1,0 . 10–7 N
e. 1,0 . 10–8 N
UN 2009
6. Dua partikel P dan Q terpisah pada jarak 9 cm
seperti gambar.
EBTANAS 1999
8. Bila pada gambar di samping,
+q 1
UN 2008
9. Muatan listrik +Q1 =81 μC ; +Q2 =20 μC ; dan +Q3
= 36 μC terpisah seperti diagram berikut
Jika gaya coloumb yang dialami muatan Q2 = 0 N,
maka nilai x = …..
a. 12 a
UN 2009
7. Perhatikan garnbar di bawah ini !
b.
−4Q
−
−
B
A
9cm
Jika sebuah muatan +Q terletak antara A dan B,
dimanakah muatan +Q harus diletakkan sehingga
gaya coulumb yang dialarninya nol?
a. 3 cm dari muatan B
b. 4 cm dari muatan B
c. 5 cm dari muatan B
d. 3 cm dari muatan A
e. 6 cm dari muatan A
Kemampuan yang diuji
24. Menentukan berbagai
faktor yang mempengaruhi
kapasitas kapasitor keping
sejajar
P
2cm
1cm
diketahui q1 = q2 = 10 μC dan konstanta pegas k
= 9 × 109 N m 2 C–2, maka nilai dan arah kuat
medan listrik di titik P adalah .....
a. 1 × 105 N C–1 menjauhi q2
b. 9 × 105 N C–1 menuju q2
c. 1 × 109 N C–1 menjauhi q2
d. 1 × 109 N C–1 menuju q2
e. 9 × 109 N C–1 menjauhi q2
Letak titik yang kuat medannya nol adalah .....
a. 3 cm di kanan P
b. 6 cm di kanan P
c. 3 cm di kiri P
d. 4 cm di kanan P
e. 4 cm di kiri P
−Q
+q 2
2
3
a
c. a
d. 32 a
e. 2a
UAN 2002
10. Dua muatan titik dan sejenis dan sama besar QA
= QB = 10–8 C berada pada jarak 10 cm satu dari
yang lain. Jika
1
= 9 × 10–9 Nm 2C–2, maka
4πε 0
gaya tolak yang dialami kedua muatan itu adalah
.....
a. 9 . 10–14 N
b. 9 . 10–9 N
c. 9 . 10–5 N
d. 9 . 103 N
e. 9 . 107 N
Intisari Materi
A
kapasitas kapasitor keping sejajar : C = kε 0
d
muatan kapasitor : Q = CV
energi yang tersimpan : W =
1
1 Q2
1
CV 2 , W = QV , W =
2 C
2
2
rangkaian kapasitor
1
1
1
=
+
+ ... sifat : muatannya sama
seri :
C S C1 C 2
parallel : C P = C1 + C 2 + ... sifat : tegangannya sama
26
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
UN 2009
1. Kapasitas kapasitor keping sejajar yang diberi
muatan dipengaruhi oleh :
(1) konstanta dielektrik
(2) tebal pelat
(3) luas pelat
(4) jarak kedua pelat
Pernyataan yang benar adalah …..
a. (2)
b. (1) dan(2)
c. (2) dan(4)
d. (3) dan (2)
e. (1), (3) dan (4)
UN 2009
2. Nilai kapasitas kapasitor keping sejajar dengan
luas penampang (A); jarak kedua keping (d); dan
bahan dielektrik (K1) bila dihubungkan pada beda
potensial V adalah C farad. Untuk meningkatkan
nilai kapasitas kapasitor menjadi dua kali semula
dengan beberapa cara antara lain :
1. Menambahkan luas penampang keping
2. Mendekatkan kedua keping
3. Mengganti bahan dielektrikum (K2) dengan K2
> K1
4. Meningkatkan beda potensial kedua keping
Pernyataan yang benar adalah .....
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 3 saja
e. 2 dan 4 saja
EBTANAS 1997
3. Tabel di bawah ini menunjukkan besaran-besaran
pada kapasitas plat sejajar
Koefisien
Luas
Jarak
Kapasitor
Dielektrikum Keping Keping
C1
k
A
d
1
d
C2
2k
A
2
C3
C4
3k
4k
C5
5k
Kemampuan yang diuji
25. Menentukan hasil
pengukuran kuat arus dan
tegangan listrik
UN 2009
1. Perhatikan
rangkaian listrik
seperti
pada
gambar !
A
A
d
2d
A
d
1
2
1
2
Kapasitor yang memiliki kapasitas terbesar ialah
…..
a. C1
b. C2
c. C3
d. C4
e. C5
EBTANAS 1994
4. Sebuah kapasitor diberi muatan 10–8 C dan
mempunyai beda potensial 100 V antara platplatnya. Energi yang tersimpan di dalamnya
adalah .....
a. 5 . 10–5 J
b. 5 . 10–6 J
c. 1 . 10–6 J
d. 5 . 10–7 J
e. 1 . 10–8 J
UN 2008
5. Kapasitas X, Y dan Z dirangkai seperti pada
gambar !
Bila saklar S ditutup selama 5 menit, energi
listrik yang tersimpan pada kapasitor Z adalah
…..
a. 144 joule
b. 720 joule
c. 864 joele
d. 1.728 joule
e. 4.320 joule
Intisari Materi
membaca alat ukur listrik
skala yang ditunjuk
hasil bacaan =
× batas ukur
skala maksimum
Kuat arus terukur amperemeter adalah …..
a. 0,1 A
b. 0,5 A
c. 1,0 A
d. 1,5 A
e. 3,0 A
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
27
EBTANAS 1990
2. Berapakah
kuat
arus
yang
ditunjukkan
amperemeter seperti gambar di bawah ?
a.
b.
c.
d.
e.
70 μA
70 mA
0,8 A
3,5 A
7A
UN 2009
3. Amperemeter dan voltmeter digunakan untuk
mengukur kuat arus dan tegangan pada suatu
rangkaian seperti gambar.
Saat saklar S ditutup amperemeter dan voltmeter
menunjukkan skala seperti terlihat dalam gambar.
Berdasarkan informasi di atas, besar hambatan R
adalah …..
a. 1,0 Ω
b. 2,5 Ω
c. 5,0 Ω
d. 6,0 Ω
e. 10,0 Ω
EBTANAS 1995
5. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini !
Besar tegangan sumber V adalah …..
a. 3 volt
b. 5 volt
c. 6 volt
d. 10 volt
e. 15 volt
UN 2008
4. Untuk menentukan nilai hambatan R disusun
rangkaian seperti pada gambar !
Kemampuan yang diuji
26. Menggunakan hukum
Ohm dan hukum Kirchoff
untuk menentukan berbagai
besaran listrik dalam
rangkaian tertutup
Kuat arus yang melewati hambatan 20 ohm
adalah …..
a. 0,6 A
b. 0,9 A
c. 3,0 A
d. 10 A
e. 15 A
Intisari Materi
rangkaian hambatan
seri : RS = R1 + R2 + ... sifat : arusnya sama
1
1
1
=
+
+ ... sifat : tegangannya sama
parallel :
RP R1 R2
hukum ohm : V = IR
hukum Kirchoff I : pada percabangan
∑ I masuk = ∑ I keluar
∑ ε + ∑ IR = 0
beda potensial antara dua titik dalam tangkaian V = ∑ ε − ∑ IR
hukum Kirchoff II : pada rangkaian tertutup
langkah penyelesaian rangkaian dua loop
1. Sederhanakan rangkaian menjadi bentuk berikut :
A
•
R1
R2
ε1
ε2
•
B
Bentuk 1
28
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
A
•
R3
R1
ε3
ε1
R2
•
ε2
ε3
B
Bentuk 2
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
2. Tentukan besar tegangan VAB (ingat!! Posisi A di atas dan B di bawah)
Pada bentuk 2
Pada bentuk 1
1
1
1
1
VAB = ε 3
=
+
+
•
R P R1 R2 R3
⎛ε
ε
ε ⎞
• V AB = R P ⎜⎜ 1 + 2 + 3 ⎟⎟
⎝ R1 R2 R3 ⎠
ε bertanda positif jika
ε bertanda negatif jika
3. Tentukan kuat arus pada tiap cabang : V AB = ε + IR
4. Hitung data lainnya yang ditanyakan soal
EBTANAS 2001
1. Pada gambar rangkaian di samping, kuat arus
yang melalui R dan
tegangan ujung-ujung R
masing-masing adalah .....
a. 0,8 A dan 3,2 V
b. 0,6 A dan 2,76 V
c. 0,6 A dan 2,3 V
d. 0,4 A dan 1,84 V
e. 0,2 A dan 0,92 V
UN 2009
2. Pada rangkaian listrik sederhana seperti pada
gambar!
UN 2008
4. Perhatikan rangkaian loop sederhana seperti pada
gambar !
Bila saklar S ditutup, daya pada hambatan 2 Ω
adalah …
a. 2,00 watt
b. 3,00 watt
c. 3,25 watt
d. 4,00 watt
e. 4,50 watt
EBTANAS 1990
5. Perhatikan rangkaian di bawah ini !
Besar kuat arus I1 adalah …..
a. 0,25 A
b. 0,30 A
c. 0,36 A
d. 0,45 A
e. 0,50 A
Kuat arus pada hambatan 5 Ω adalah …
a. 0,67 A dari P ke Q
b. 0,67 A dari Q ke P
c. 1,75 A dari P ke Q
d. 1,75 A dari Q ke P
e. 3,25 A dari Q ke P
UN 2009
3. Perhatikan rangkaian listrik berikut !
Bila saklar S di tutup, maka kuat arus pada
hambatan 4Ω
adalah .....
a. 0,5 A
b. 1 A
c. 1,5 A
d. 2 A
e. 3 A
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
29
Kemampuan yang diuji
27. Menjelaskan timbulnya
medan magnet induksi di
sekitar kawat berarus dan
menentukan besaranbesaran yang
mempengaruhinya
Intisari Materi
besar induksi disekitar kawat lurus berarus :
μ I
B= 0
2πa
arah : kaidah tangan
kanan (mengepal)
induksi pada selenoida
μ NI
tengah : B = 0
l
μ 0 NI
ujung : B =
2l
UN 2009
1. Seutas kawat penghantar dialiri listrik I. Besarnya
induksi magnet di titik P dipengaruhi oleh :
1. kuat arus yang mengalir dalam kawat
2. jarak titik ke kawat penghantar
3. permeabilitas bahan / media
I
4. jenis arus
Pernyataan yang benar adalah .....
a
a. 1, 2,dan 3
b. 2, 3, dan 4
•P
c. 1 dan 3 saja
d. 2 dan 4 saja
e. 1 dan 2 saja
UN 2009
2. Kawat dialiri arus listrik I seperti pada gambar l
Pernyataan sesuai gambar di atas induksi
rnagnetik di titik P akan :
I. sebanding kuat arus I
2. sebanding
1
a
3. tergantung arah arus listrik I
pernyataan yang benar adalah
....
a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 2
c. 1 dan 3
d. hanya 1 saja
e. hanya 2 saja
UN 2008
3. Kawat lurus dialiri arus listrik 7A diletakkan seperti
pada gambar.
a. 7,0 x 10–5 T, tegak lurus menuju bidang kertas
b. 7,0 x 10–5 T, tegak lurus menjauhi bidang
kertas
c. 9,0 x 10–5 T, tegak lurus menuju bidang kertas
d. 9,0 x 10–5 T, tegak lurus menjauhi bidang
kertas
e. 14,0 x 10–5 T, tegak lurus menuju bidang kertas
UN 2008
4. Sebuah kawat lurus
panjang berarus 3π A
dan sebuah kawat
lingkaran berarus 12
A,
keduanya
diletakkan seperti
pada gambar berikut ini tanpa ada sentuhan di A.
Pusat lingkaran kawat adalah P dengan jari-jari
10 cm. Besar induksi magnetik total di titik P
adalah …..
a.
b.
c.
d.
e.
3π x 10–5 tesla
4π x 10–5 tesla
6π x 10–5 tesla
9π x 10–5 tesla
18π x 10–5 tesla
UAN 2002
5. Dua kawat lurus panjang sejajar masing-masing
berarus listrik I1 = 3 mA dan I2 = 5 mA dan
terpisah sejauh 12 cm. Bila arus pada kedua
kawat saling berlawanan arah dan μ0 = 4π 10–7
Wb/Am, kuat medan magnet diantara kedua
kawat pada jarak 4 cm dari I1 adalah …..
a. 0,25 × 10–8 Wb m –2
b. 0,75 × 10–8 Wb m –2
c. 1,25 × 10–8 Wb m –2
d. 2,66 × 10–8 Wb m –2
e. 2,75 × 10–8 Wb m –2
besar dan arah induksi magnetik di titik Q adalah
…..
30
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Kemampuan yang diuji
28. Menjelaskan timbulnya
gaya magnet (gaya Lorentz)
dan menentukan besaranbesaran yang
mempengaruhinya
Intisari Materi
gaya Lorentz pada kawat berarus akibat medan magnet : F = BIl sin θ
F
0
I
jika B ⊥ I (θ = 90 ) maka : F = BIl arah : B
gaya Lorentz pada muatan yang bergerak dalam medan magnet homogen :
F = Bqv sin θ
Jika B ⊥ v (θ = 900) maka : F = Bqv
Fq +
arah :
v
B
mengakibatkan muatan bergerak melingkar
mv
dengan jari-jari : R =
Bq
Fq −
I1I 2
μ0l
2πa
arah : arus searah → tarik-menarik ; arus berlawanan arah → tolak-menolak
gaya Lorentz pada dua kawat sejajar berarus F =
UN 2009
1. Perhatikan gambar di samping !
Dari titik A sebuah elektron bergerak dengan
kecepatan v memasuki medan magnet B. Salah
satu lintasan yang mungkin dilalui elektron adalah
.....
a. K – L – M
b. S – T – U
c. P – Q – R
d. P – K – R
e. S – K – U
UN 2009
2. Kawat lurus berarus listrik I berada dalam medan
magnet seperti pada gambar !
EBTANAS 2000
3. Sebuah elektron (Q = 1,6 × 10–19 C) bergerak
dalam medan magnet homogen. Apabila
kecepatan elektron 4 × 105 ms–1 memotong garis
gaya magnet dengan sudut 300, maka elektron
mengalami gaya sebesar 5,76 × 10–14 N. Besar
induksi magnetik adalah …..
a. 18 T
b. 1,8 T
c. 0,9 T
d. 0,45 T
e. 0,18 T
UN 2008
4. Dua kawat sejajar berarus listrik terpisah seperti
pada gambar !
Gaya magnet persatuan panjang yang dialami
kawat berarus i1 adalah …..
a.
b.
c.
d.
Manakah gambar yang benar sesuai gaya
magnetik pada kawat ?
a. 1 dan 3 saja
d. 2, 3 dan 4 saja
b. 2 dan 4 saja
e. 1, 2, 3 dan 4
c. 1, 2 dan 3 saja
e.
μ0i1i 2
4πa
μ0i1i 2
4πa
μ0i1i 2
2πa
μ0i1i 2
2πa
μ0i1i 2
πa
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
(newton) ; arah menuju kawat i2
(newton) ; arah menjauhi kawat i2
(newton) ; arah menuju kawat i2
(newton) ; arah menjauhi kawat i2
(newton) ; arah menjauhi kawat i2
([email protected])
31
UN 2008
5. Dua kawat lurus P dan Q diletakkan sejajar dan
terpisah 3 cm seperti gambar
Kawat R yang dialiri 1 A akan mengalami gaya
magnetik yang besarnya nol, jika diletakkan …..
a. 1 cm di kanan kawat P
b. 1 cm di kiri kawat P
c. 2 cm di kanan kawat P
d. 1 cm di kanan kawat Q
e. 2 cm di kanan kawat Q
Kemampuan yang diuji
29. Menentukan kaitan
besaran-besaran fisis pada
peristiwa induksi Faraday
Intisari Materi
GGL induksi : ε = − N
Δφ
dengan φ = BA cos θ
Δt
GGL pada kawat yang bergerak dalam medan magnet : ε = − Blv
arah gaya Lorentz (F) selalu berlawanan dengan arah gerak (v) kawat. Untuk
mencari arah arus gunakan kaidah tangan kanan gaya Lorentz pada kawat.
GGL induksi diri : ε = − L
UN 2009
1. Sebuah kumparan terdiri dari 500 lilitan diletakkan
didalam medan magnet yang besarnya berubah
terhadap waktu. Jika kumparan mengalami
perubahan fluks magnet dari 0,06 weber menjadi
0,09 weber dalam waktu 1 s, maka GGL induksi
yang dihasilkan kumparan adalah .....
a. 1,5 V
b. 3,0V
c. 6,0 V
d. 9,0 V
e. 15 V
UN 2009
2. Sebuah magnet batang digerakkan menjauhi
kumparan yang terdiri atas 600 lilitan. Fluks
magnetik yang memotong berkurang dari 9 . 10–5
weber menjadi 4 . 10–5 weber dalam selang waktu
0,015 sekon. Besar GGL induksi antara kedua
ujung kumparan adalah .....
a. 2 volt
b. 3 volt
c. 4 volt
d. 5 volt
e. 6 volt
EBTANAS 1993
3. Fluks magnetik yang dihasilkan sebuah generator
terhadap waktu dinyatakan dengan persamaan φ
= 10 sin 20t Wb. Jika kumparan dari generator itu
100 lilitan, maka gaya gerak listrik maksimum
yang dihasilkan generator tersebut adalah ....
a. 1.000 volt
b. 1.500 volt
c. 10.000 volt
d. 20.000 volt
e. 25.000 volt
32
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
μ N2A
ΔI
dengan L = 0
Δt
l
UN 2008
4. Kawat PQ = 50 cm digerakkan sepanjang kawat
lengkung CD memotong tegak lurus medan
magnet homogen B = 2 × 10–2 tesla seperti
gambar.
GGL induksi pada kawat PQ dan tanda potensial
yang benar adalah …..
a. 0,02 volt, P potensial (+)
b. 0,02 volt, Q potensial (+)
c. 0,04 volt, P potensial (+)
d. 0,04 volt, Q potensial (+)
e. 0,08 volt, P potensial (+)
UN 2008
5. Kawat PQ panjang 50 cm digerakkan sepanjang
kawat lengkung AB memotong tegak lurus medan
magnet homogen 2 x 10–2 T seperti pada gambar.
Pernyataan yang benar tentang besar dan arah
arus induksi pada kawat PQ adalah …..
a. 1 ampere dari P ke Q
b. 1 ampere dari Q ke P
c. 4 ampere dari P ke Q
d. 4 ampere dari Q ke P
e. 4,8 ampere dari P ke Q
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Kemampuan yang diuji
30. Menentukan besaranbesaran fisis pada rangkaian
arus bolak-balik yang
mengandung resistor,
induktor, dan kapasitor
Intisari Materi
impedansi rangkaian arus bolak-balik : Z = R 2 + ( X L − X C )
2
dengan reaktansi induktif : X L = ωL atau X L = 2πfL
1
1
atau X C =
reaktansi kapasitif : X C =
2πfC
ωC
besar arus pada rangkaian arus bolak-balik : I =
V
Z
hubungan tegangan tiap komponen : V = V R + (VL − VC )
2
2
dengan tegangan tiap komponen VR = IR ; V L = IX L ; VC = IX C
Sifat rangkaian
1. Induktif, jika XL > XC
Arus tertinggal oleh tegangan dengan beda fase 0 < θ <
π
2
2. Kapasitif, jika XL < XC
Arus mendahului tegangan dengan beda fase −
3. Resistif (Resonansi), jika XL = XC
Arus dan tegangan sefase (θ = 0)
Impedansi bernilai minimum → Z = R
V
Arus bernilai maksimum → I =
R
Daya bernilai maksimum → cos θ = 1
π
<θ<0
2
Frekuensi resonansi
1
f=
2π LC
UN 2009
1. Rangkaian RLC seri dirangkai seperti pada
gambar !
ω = 100rad / s
Bila saklar S ditutup, beda potensial antara titik M
dan N adalah .....
a. 25 V
b. 55 V
c. 96 V
d. 110 V
e. 130 V
UN 2009
2. Perhatikan gambar berikut!
Nilai arus efektif dalam rangkain adalah …
a. 0,05 2 A
b. 0,5 2 A
c. 0,01 A
d. 0,1 A
e. 1 A
UN 2008
3. Perhatikan gambar rangkaian seri RLC berikut ini
!
Jika R = 600 Ω, L = 2 H, dan C = 10 μF, maka
impedansi rangkaian seri tersebut adalah ….
a. 200 Ω
b. 600 Ω
c. 800 Ω
d. 1.000 Ω
e. 1.200 Ω
EBTANAS 2001
4. Sebuah rangkaian R-L seri dihubungkan dengan
tegangan bolak-balik 100 volt seperti terlihat pada
gambar. Angka yang
ditunjukkan oleh
voltmeter V dan
amperemeter A berturutturut 80 volt dan 2 A.
Besar reaktansi induktif
adalah ....
a. 10 ohm
b. 30 ohm
c. 40 ohm
d. 50 ohm
e. 60 ohm
EBTANAS 2000
5. Susunan seri hambatan (40 Ω) dan kapasitor
dengan reaktansi kapasitif 30 Ω dihubungkan
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
33
dengan sumber tegangan efektif 220 volt.
Tegangan efektif pada resistor dan kapasitor
masing-masing adalah .....
a. VR = 176 volt dan VC = 44 volt
b. VR = 44 volt dan VC = 176 volt
c. VR = 176 volt dan VC = 132 volt
d. VR = 132 volt dan VC = 176 volt
e. VR = 220 volt dan VC = 220 volt
UN 2009
6. Manakah grafik yang menyatakan gelombang
sinus tegangan arus terhadap waktu dalam
rangkaian RLC yang bersifat kapasitif?
a.
b.
c.
a.
d.
b.
e.
c.
d.
e.
EBTANAS 2001
8. Perhatikan pernyataan berikut !
1. kuat arus rangkaian bernilai maksimum
2. beda fase antara arus dan tegangan sama
dengan nol
3. impedansi rangkaian bernilai minimum
4. besar induktansi diri kumparan sama dengan
besar kapasitas kapasitor
Pernyataan yang berkaitan dengan rangkaian
listrik R-L-C seri dalam keadaan resonansi adalah
.....
a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (3)
c. (1) dan (3)
d. (2) dan (4)
e. (4) saja
EBTANAS 2000
9. Pada frekuensi 103 Hz reaktansi induktif induktor
adalah 200 Ω dan reaktansi kapasitif kapasitor
adalah 5 × 103 Ω. Bila induktor dan kapasitor
tersebut dirangkai seri dengan sumber tegangan
AC, maka resonansi terjadi pada frekuensi …
a. 250 Hz
b. 500 Hz
c. 1000 Hz
d. 1250 Hz
e. 5000 Hz
UN 2009
7. Grafik hubungan I dan V terhadap t untuk
kapasitor yang dialiri arus bolak-balik adalah …..
34
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
EBTANAS 2000
10. 1 V
i
2
i
V
i
V
3 θ
i
4
V
Diagram fasor di atas yang mencirikan rangkaian
listrik tegangan bolak-balik yang bersifat induktif
adalah ... .
a. 1 saja
b. 2 saja
c. 3 saja
d. 1 dan 3
e. 2 dan 4
θ
SKL 6 Menjelaskan konsep dan prinsip relativitas, teori atom, dan radioaktivitas serta penerapannya
Kemampuan yang diuji
31. Membedakan teori-teori
atom
Intisari Materi
teori Dalton
• atom merupakan partikel terkecil sebuah benda
• dua buah atom atom lebih dapat bergabung membentuk
molekul
teori Thomson (roti kismis)
• atom merupakan bola pejal bermuatan positif
• dinetralkan oleh elektron (bermuatan negatif) yang tersebar
merata di seluruh permukaan atom
teori Rutherford (tata surya)
• atom memiliki inti yang bermuatan positif dan mengandung
sebagian besar massa atom
• elektron yang bergerak mengelilingi inti
kelemahan :
• energi elekron lama-kelamaan habis, sehingga jari-jarinya
mengecil kemudian suatu saat akan menabrak inti
• berdasarkan teori Rutherford, spektrum atom hidrogen bersifat
kontinu pada kenyataannya bersifat diskrit
teori Neils-Bohr (lintasan stationer)
• atom memiliki inti yang bermuatan positif dan mengandung
99% massa atom
• elektron yang bergerak mengelilingi inti pada lintasan/kulit
stationer
• momentum sudut elektron saat mengelilingo inti : mvr = n
Energi elektron pada kulit ke n : E n = −
h
2π
13,6
eV
n2
Energi yang dilepas/diserap pada transisi elektron : E = E A − E B
EA = energi pada kulit sebelum transisi ; EB = energi pada kulit setelah transisi
Elektron pada atom hidrogen
akan memancarkan energi
berupa spektrum atom hidrogen
jika berpindah (transisi) dari kulit
luar ke kulit dalam.
⎛ 1
1
1 ⎞
= R⎜ 2 − 2 ⎟
⎜n
λ
n B ⎟⎠
⎝ A
R = 1,097 × 107 m–1
Kulit
Tujuan (nA)
Asal (nB)
Nama deret radiasi
yang dipancarkan
nA = 1
nA = 2
nA = 3
nA = 4
nA = 5
nB = 2, 3, ...
nB = 3, 4, ...
nB = 4, 5, ...
nB = 5, 6, ...
nB = 6, ...
Lyman (UV)
Balmer (CT)
Paschen (IM1)
Bracket (IM2)
Pfund (IM3)
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
35
UN 2009
1. Manakah pernyataan yang berasal dari model
atom E. Rutherford?
a. Atom adalah bagian partikel yang tak dapat
dibagi lagi.
b. Atom berbentuk bola yang bermuatan positif
dan negatifnya tersebar merata.
c. Atom terdiri dari inti yang bermuatan positif
dan sejumlah elektron yang mengelilinginya.
d. Elektron dapat berpindah dari satu lintasan ke
lintasan yang lain.
e. Elektron tidak menyerap dan membebaskan
energi pada lintasan stationer
UN 2009
2. Perbedaan utama antara model atom Rutherford
dan model Bohr adalah .....
a. Elektron berputar mengelilingi inti dengan
membebaskan sejumlah energi
b. Elektron merupakan bagian atom yang
bermuatan negatif
c. Atom berbentuk bola kosong dengan inti
berada di tengah
d. Secara keseluruhan atom bersifat netral
e. Massa atom terpusat pada inti atom
EBTANAS 1987
3. Salah satu ketentuan Bohr dalam model atomnya
adalah …..
a. elektron
pada
lintasan
stasionernya
memancarkan energi
b. elektron berpindah dari lintasan dengan energi
tinggi ke lintasan dengan energi yang lebih
rendah akan memancarkan foton
c. elektron pada lintasan stasionernya menyerap
energi
d. elektron mengelilingi inti pada lintasan tertentu
memiliki momentum linier
e. elektron pada lintasan dengan energi paling
rendah tidak tereksitasi
EBTANAS 1993
4. Pernyataan berikut ini berhubungan dengan atom
Thomson kecuali …
a. atom bukan partikel terkecil dari suatu unsur
b. muatan positif tersebar merata dalam isi atom
c. elektron pada atom tersebar diantara muatan
positif
d. elektron adalah bagian dari atom yang
bermuatan negatif
e. elektron mempunyai massa yang sama dengan
massa muatan positif
36
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
UN 2008
5. Atom Litium dituliskan dengan rumusan : 3Li7
Model atom yang sesuai untuk atom Litium
menurut “Teori Bohr” adalah …..
UN 2009
6. Energi elektron pada keadaan dasar di dalam
atom hidrogen adalah –13,6 eV. Energi elektron
pada orbit dengan bilangan kuantum n = 4 adalah
.....
a. 1,36 eV
b. 1,24 eV
c. 0,96 eV
d. 0,85 eV
e. 0,76 eV
UN 2009
7. Energi elektron atom hidrogen pada tingkat dasar
(E1) = –13,6 eV, maka energi yang dipancarkan
ketika bertransisi dari lintasan n = 2 ke tingkat n =
1 adalah .....
a. 6,82 eV
b. 8,53 eV
c. 9,07 eV
d. 10,20 eV
e. 12,09 eV
EBTANAS 1992
8. Apabila elektron berpindah dari lintasan 4 ke
lintasan 2, sedangkan energi dasar elektron –13,6
eV dan 1 eV = 1,6 × 10–19 joule maka besar energi
yang dipancarkan adalah …..
a. 1,36 × 10–18 joule
b. 4,08 × 10–18 joule
c. 5,44 × 10–18 joule
d. 6,80 × 10–18 joule
e. 1,63 × 10–18 joule
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
EBTANAS 1995
9. Gambar berikut ini menunjukkan tingkat-tingkat
atom hidrogen. Deret Balmer ditunjukkan oleh....
a.
b.
c.
d.
e.
aturan P
aturan Q
aturan R
aturan S
aturan T
EBTANAS 1998
10. Garis-garis spektrum Paschen dihasilkan bila
dalam atom hidrogen terjadi transisi elektron dari
tingkat yang lebih tinggi ke tingkat n = 3. Jika
tetapan Rydberg = 1,097 × 107 m –1, maka
panjang gelombang terbesar dari deret Paschen
adalah …
a. 8,2 × 10–7 m
b. 11,5 × 10–7 m
c. 14,4 × 10–7 m
d. 16,7 × 10–7 m
e. 18,8 × 10–7 m
Kemampuan yang diuji
32. Menjelaskan teori
kuantum Planck dan
kaitannya dengan radiasi
benda hitam
Intisari Materi
laju energi radiasi benda hitam : P = eσAT 4
hubungan suhu dengan panjang gelombang berdasarkan hukum pergeseran Wein
: λm T = C
energi radiasi benda hitam berdasarkan teori Planck : E = nhf
atau E = nh
c
λ
• dipancarkan berupa gelombang elektromagnet
• energinya terkuantisasi / terpaket-paket / bersifat diskret
• intensitasnya bergantung pada jumlah foton dan tidak tergantung pada energi
tiap foton
UN 2009
1. Grafik berikut ini menunjukkan hubungan antara
intensitas radiasi (I) dan panjang getombang (λ)
pada radiasi energi oleh benda hitam. Jika
konstanta Wien = 2,90 x 10–3 m.K–1, maka besar
suhu (T) permukaan benda adalah .....
a.
b.
c.
d.
e.
6.000 K
5.100 K
4.833 K
2.900 K
1.667 K
UN 2009
2. Grafik
menyatakan
hubungan
intensitas
gelombang (I) terhadap panjang gelombang,
pada saat intensitas maksimum (λm) dari radiasi
suatu benda hitam sempurna.
Jika konstanta Wein = 2,9 × 10–3 m.K, maka
panjang gelombang radiasi maksimum pada T1
adalah .....
a. 5.000 Å
b. 10.000 Å
c. 14.500 Å
d. 20.000 Å
e. 25.000 Å
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
37
UN 2008
3. Perbandingan
energi
tiap
sekon
yang
diradiasikan oleh permukaan benda hitam ketika
suhu permukaannya 370C dan 3470C adalah ….
a. 1 : 1
b. 1 : 2
c. 1 : 4
d. 1 : 8
e. 1 : 16
EBTANAS 1988
4. Grafik di bawah adalah grafik hubungan antara
intensitas radiasi benda hitam dengan suhu
mutlak.
Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan
bahwa ....
a. T1 > T2 > T3 dan λm1 > λm2 > λm3
b. T2 > T3 > T1 dan λm2 > λm3 > λm1
c. T3 > T2 > T1 dan λm3 > λm2 < λm1
d. T3 > T2 > T1 dan λm3 < λm2 < λm1
e. T1 < T2 < T3 dan λm1 < λm2 < λm3
5. Menurut teori kuantum, berkas cahaya terdiri atas
foton. Intensitas berkas cahaya ini …..
a. berbanding lurus dengan energi foton
b berbanding lurus dengan akar energi foton
c. berbanding lurus dengan banyaknya foton
d. berbanding lurus dengan kuadrat banyaknya
foton
e. tidak bergantung pada energi dan banyaknya
foton
UN 2009
6. Tiga pemyataan di bawah ini terkait dengan teori
atom.
(1) Elektron mengorbit inti dalam lintasan lintasan tertentu.
(2) Tidak ada pancaran/serapan energi oleh
elektron saat berpindah lintasan.
(3) Elektron memiliki energi yang besarnya
sembarang.
Pernyataan yang sesuai dengan teori kuantum
adalah ....
a. (1) dan (2)
d. (2) saja
b. (1) dan (3)
e. (3) saja
c. (1) saja
38
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
UN 2009
7. Grafik berikut ini menginformasikan energi kinetik
maksimum elektron
yang disebabkan
dari logam 1, 2, 3,
4, dan 5 yang
disinari cahaya.
Frekuensi ambang
terbesar logam
adalah .....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
UN 2008
8. Manakah pernyataan berikut ini yang tidak
menggambarkan teori kuantum Planck ?
a. cahaya terdiri atas paket-paket energi
b. efek Compton menerapkan teori kuantum
Planck
c. kecepatan foton lebih besar dari pada
kecepatan cahaya
d. semua
foton
merupakan
gelombang
elektromagnet
e. energi dalam satu foton adalah E = h
c
λ
(h =
tetapan Planck, c = kecepatan cahaya)
9. Frekuensi cahaya tampak 6 × 1014 Hz. Jika h =
6,625 × 10–34 Js, maka besar energi fotonnya
adalah …
a. 1,975 × 10–17 joule
b. 2,975 × 10–18 joule
c. 3,975 × 10–19 joule
d. 4,975 × 10–19 joule
e. 5,975 × 10–19 joule
EBTANAS 1998
10. Suatu permukaan logam yang fungsi kerjanya 4 ×
10–19 joule disinari cahaya yang panjang
gelombangnya 3300 Å. Tetapan Planck = 6,6 ×
10–34 Js dan cepat rambat cahaya 3 × 108 m s–1.
Energi kinetik maksimum elektron adalah …
a. 2,4 × 10–21 joule
b. 1,2 × 10–20 joule
c. 2,0 × 10–19 joule
d. 4,6 × 10–19 joule
e. 6 × 10–18 joule
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Kemampuan yang diuji
Intisari Materi
33. Menentukan besaranbesaran fisis pada reaksi inti
atom
pada reaksi inti berlaku :
hukum kekekalan nomor atom, nomor massa, massa dan energi
energi pada reaksi inti : E = [Σmreaktan – Σmproduk] × 931 MeV
pada inti ZA X (A = nomor massa; Z = nomor atom; proton = Z; neutron = A – Z)
defect massa : Δm = Zm p + ( A − Z )m n − mint i
energi ikat inti : E ikat = Δm × 931 MeV
UN 2009
1. Perhatikan reaksi fusi di bawah ini!
a.
b.
2
3
4
1
1 H + 1 H→ 2 He + 0 n + Q
Jika: m H–2 = 2,014000 sma; m H–3 = 3,016000
srna; m He–4 = 4,002600 sma; m n = 1,008665
sma. Banyak energi yang dibebaskan reaksi
adalah ....
a. 2,7744 MeV
b. 2,7675 MeV
c. 2,1864 MeV
d. 1,8622 MeV
e. 1,74422 MeV
UN 2009
2. Perhatikan persamaan reaksi fusi berikut :
1
1
2
0
1 H + 1 H→ 1 H + −1 e +
1
1H
= 1,009 sma,
2
1H
= 2,014
0
1e =
0,006 sma dan 1 sma setara dengan
sma,
energi 931 MeV, maka energi yang dihasilkan
dari reaksi ini adalah .....
a. 1,862 MeV
b. 1,892 MeV
c. 1,982 MeV
d. 2,289 MeV
e. 2,298 MeV
UAN 2002
3. Pada reaksi berikut ini :
X adalah unsur …..
14
7N
+α → X + p
Kemampuan yang diuji
34. Menentukan jenis-jenis
zat radioaktif dan
mengidentifikasi manfaat
radioisotop dalam kehidupan
d.
e.
EBTANAS 1995
4. (1) 73 Li +11H → 2α
(2)
(3)
(4)
E
Jika massa atom
c.
16
8O
16
9F
16
6N
17
8O
18
8O
238
1
239
92 U + 0 n → 92 U + γ
9
12
1
4 Ba + α→ 6 C + 0 n
2
1
3
1 H +1H→ 2 He + E
14
17
1
7 N + α → 8 O+1 H +
E
(5)
Reaksi yang tidak menunjukkan contoh dari reaksi
fusi adalah nomor …..
a. (1)
d. (4)
b. (2)
e. (5)
c. (3)
UAN 2002
5. Massa proton, neutron, dan inti 136 C masingmasing adalah 1,007 sma, 1,009 sma, dan
13,100 sma. Jika 1 sma setara dengan energi
sebesar 931 MeV, maka energi ikat inti atom 136 C
adalah ....
a. 0,005 MeV
b. 4,655 MeV
c. 5,586 MeV
d. 46,550 MeV
e. 55,860 MeV
Intisari Materi
( )
waktu paruh T 12 : waktu yang diperlukan zat radoaktif untuk meluruh hingga
menjadi setengahnya.
n
⎛1⎞
sisa setelah meluruh : N = N 0 ⎜ ⎟
⎝2⎠
0,693
konstanta peluruhan : λ =
T 12
reaktor nuklir : tempat berlangsungnya reaksi inti yang dikendlikan
• bahan bakar : uranium
• moderator / grafit : memperlambat laju neutron
• batang kendali : megendalikan populasi neutron
• Shielding / perisai : melindungi dari radiasi
• teras reaktor : temat berlangsungnya reaksi inti
( 12 )
waktu luruh : t = n T
Ringkasan Materi & Soal Latihan Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
39
manfaat radioisotop
• Co-60 : terapi tumor dan kanker
• I-131 : diagnosa kelenjar gondok/tiroid
• Ti-201 : diagnosa kerusakan jantung
• Xe-133 : diagnosa penyakit paru-paru
• P-32 : diagnosa penyakit mata dan penyembuhan leukimia
• Sr-85 : diagnosa penyakit tulang
• Se-75 : diagnosa penyakit pancreas
• Na-24 : diagnosa kebocoran pipa
• O-18 : studi mengenai reaksi esterifikasi
• C-14 : studi mekanisme reaksi fotosintesis dan mengukur umur fosil
• Cs-137 : sterilisasi
manfaat radiasi gamma
• memberantas hama dengan teknik jantan mandul
• memproduksi bibit tanaman unggul (semangka non biji dll)
• memeriksa cacat pada logam
• pengawetan kayu, buah-buahan, sayuran dll
• terapi tumor dan kanker
a. 18.000 tahun
UN 2009
b. 12.000 tahun
1. Pernyataan terkait dengan penerapan radio isotop
c. 9.000 tahun
dalam bidang hidrologi :
d. 6.000 tahun
1. mengukur tinggi permukaan cairan dalam
e. 2.000 tahun
wadah tertutup
2. mengukur endapan lumpur di pelabuhan
3. menentukan letak kebocoran suatu bendungan EBTANAS 1995
4. menentukan penyempitan pada pembuluh 4. Berdasarkan grafik peluruhan disamping ini, maka
jumlah radioaktif setelah meluruh 1 jam adalah
darah
…..
Pernyataan yang benar adalah ....
1
a. 1, 2, 3 dan 4
a.
N0
b. 2, 3 dan 4 saja
4
c. 1, 3 dan 4 saja
1
N0
b.
d. 1 dan 4 saja
8
e. 2 dan 3 saja
1
N0
c.
UN 2009
2. Radioisotop Carbon-14 bermanfaat untuk .....
a. pengobatan kanker
b. mendeteksi kebocoran pipa
c. menentukan umur batuan fosil
d. mekanisme reaksi fotosintesis
e. uji mutu kerusakan bahan industri
d.
e.
16
1
N0
32
1
N0
64
UAN 2002
5. Fungsi moderator pada reaktor nuklir adalah …..
a. mempercepat elektron
UN 2008
b. mempercepat neutron
3. Massa unsur radioaktif suatu fosil ketika ditemukan
c. memperlambat elektron
adalah 0,5 gram.
Diperkirakan massa unsur
d. memperlambat positron
radioaktif yang dikandung mula-mula adalah 2
e. memperlambat neutron
gram. Jika waktu paruh unsur radioaktif tersebut
6000 tahun maka umur fosil tersebut adalah …..
40
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
Paket Latihan Mandiri Ujian Nasional 2009/2010
Mata Pelajaran Fisika tingkat SMA/MA
Berdasarkan Permendiknas no. 75 Tahun 2009 tentang Standar Kompetensi Lulusan SMA/MA
Disusun oleh Lari A. Sanjaya ([email protected] / 021 995 125 41)
Direktur Klinik Belajar Eksakta (Bimbingan dan Konsultasi Masalah Belajar Matematika Fisika Kimia)
Paket 1 Latihan Mandiri Ujian Nasional 2010
1. Posisi skala utama dan skala nonius sebuah
jangka sorong ditunjukkan seperti gambar
dibawah ini.
Panjang benda yang diukur adalah …..
a. 12,45 cm
b. 12,19 cm
c. 12,10 cm
d. 11,74 cm
e. 11,81 cm
EBTANAS 1994
2. Resultan ketiga
vektor pada
gambar di
25
samping adalah
.....
25
a. 125 N
b. 100 N
c. 75 N
d. 50 N
e. 25 N
UN 2008
3. Grafik (v-t) menunjukkan sebuah sepeda pada suatu
perlombaan
Bagian grafik yang menunjukkan percepatan paling
besar adalah …
a. AB
b. BC
c. CD
d. DE
e. EF
5. Sebuah mobil yang massanya 10.000 kg bergerak
dengan kecepatan 20 m/s. Mobil direm dan dalam
waktu 20 sekon mobil tersebut berhenti. Gaya rem
yang bekerja pada mobil tersebut hingga berhenti
adalah .....
a. 10.000 N
b. 20.000 N
c. 30.000 N
d. 40.000 N
e. 50.000 N
UN 2008
6. Perhatikan gambar di bawah ini !
MA = 5 × MB
rA
rA = 10 × rB
rB
MA = massa planet A
MB = massa bumi
rA = jari-jari planet A
= jari-jari planet bumi
r
Planet A
Planet Bumi B
Jika berat benda di bumi adalah 500 N, maka berat
benda di planet A adalah .....
a. 10 N
b. 25 N
c. 75 N
d. 100 N
e. 250 N
UN 2008
7. Gambar di berikut ini adalah bidang homogen yang
merupakan gabungan antara benda I dan benda II.
Jika Zo adalah titik berat
benda gabungan dan Z1
adalah titik berat benda I,
maka jarak antara Zo dan Z1
adalah .....
a. 100 cm
b. 75 cm
c. 70 cm
d. 50 cm
e. 45 cm
UN 2008 r r r
r
8. Gaya F1 , F2 , F3 dan F4 bekerja pada batang seperti
pada gambar. Jarak AB = BC = CD = 1 m
4. Sebuah mobil mula-mula memiliki kecepatan 72
km/jam. Kemudian, mesin dimatikan sehingga mobil
berhenti dalam 10 sekon. Perlambatan mobil
tersebut adalah.....
–2
a. 1,0 m s
–2
b. 2,0 m s
–2
c. 3,0 m s
–2
d. 4,0 m s
e. 5,0 m s–2
EBTANAS 1999
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
F1 = 20 N
F1 = 10 N
B
D
C
A
F1 = 5 N
F1 = 15 N
Jika massa batang diabaikan, maka momen gaya
yang bekerja pada batang AD dengan sumbu putar di
titik D adalah ..
([email protected])
41
a. 18 Nm
b. 20 Nm
c. 30 Nm
d. 35 Nm
e. 40 Nm
UM UGM 2003
9. Berawal dari posisi dan kemiringan yang sama, dua
benda berupa bola pejal serta kelongsong bola
menggelinding ke bawah, maka …
a. kelongsong bola mencapai dasar lebih dahulu,
tidak tergantung massa dan jari-jari kedua
benda
b. benda yang mencapai dasar lebih dahulu akan
ditentukan oleh massanya
c. Kedua benda mencapai dasar bersamaa, tidak
tergantung massa dan jari-jari mereka
d. benda yang mencapai dasar lebih dahulu akan
ditentukan oleh jari-jarinya
e. bola pejal mencapai dasar terlebih dahulu, tidak
tergantung massa dan jari-jari kedua benda
UAN 2002
10. Gaya yang menghasilkan usaha paling kecil pada
gambar di bawah ini adalah .....
a.
12. Sebuah benda bermassa 0,5 kg dilemparkan
–1
vertikal ke atas dengan kecepatan awal 20 ms .
–2
Jika g = 10 ms , energi kinetik benda pada
ketinggian 15 m di atas tanah adalah …
a. 25 joule
b. 75 joule
c. 100 joule
d. 125 joule
e. 200 joule
UN 2008
–1
13. Bola A bermassa 0,4 kg bergerak dengan laju 6 ms
dan menumbuk bola B bermassa 0,6 kg yang sedang
–1
bergerak mendekat bola A dengan laju 8 ms kedua
bola tersebut bertumbukan tidak lenting sempurna.
Laju bola setelah tumbukan adalah …..
–1
a. 2,4 ms searah gerak bola B
b. 2,5 ms–1 searah gerak bola B
–1
c. 1,4 ms searah gerak bola B
–1
d. 2,4 ms searah gerak bola A
–1
e. 2,5 ms searah gerak bola A
UN 2008
14. Gambar menlukiskan dinidng A dan B yang luasnya
sama dan letaknya berdampingan.
F
600
2 m
F
b.
30 0
3 m
c.
F
45 0
3 m
d.
F
300
2 m
e.
F
2 m
UN 2008
11. Tiga buah pegas identik dengan konstanta pegas
–1
disusun seperti pada
masing-masing 300 Nm
gambar. Jika pada ujung bawahnya
digantungkan beban seberat W =
22,5 N, maka pertambahan
panjang susunan pegas tersebut
adalah …
a. 2,5 cm
b. 5,0 cm
c. 11,25 cm
d. 22,5 cm
e. 25,0 cm
42
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
diketahui
–1 0 –1 –1
- Konduktivitas A (KA) = 0,1 kal cm C s
–1 0 –1 –1
- Konduktivitas B (KB) = 0,2 kal cm C s
Suhu pada bidang batas adalah ..
a. 78,5 0C
0
b. 62,5 C
0
c. 50 C
0
d. 45 C
e. 32 0C
EBTANAS 1998
15. Dari gambar di samping, P1 dan v1 adalah tekanan
dan kecepatan udara di atas sayap, P2 dan v2 adalah
tekanan dan kecepatan udara di bawah sayap. Agar
sayap pesawat dapat mengangkat pesawat maka
syaratnya …..
a. P1 = P2 dan v1 = v2
b. P1 < P2 dan v1 > v2
c. P1 < P2 dan v1 < v2
d. P1 > P2 dan v1 > v2
e. P1 > P2 dan v1 < v2
16. Sebuah bejana yang berisi gas volumenya dijadikan
setengahnya dan suhu dilipatkan 3 kali, tekananya
menjadi ….
a. 1/6 kali
b. 2/3 kali
c. 3/2 kali
d. 4 kali
e. 6 kali
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
17. Pernyataan di bawah ini mengenai energi kinetik
gas ideal yang benar adalah …..
a. energi kinetik rata-rata sebuah molekul dari
suatu gas tidak tergantung pada suhu
b. energi kinetik rat-rata 1 gram dari setiap gas
adalah sama pada suhu yang sama
c. energi kinetik rata-rata suatu gas tidak
bergantung pada suhu
d. energi kinetik rata-rata sebuah molekul gas dari
semua jenis gas sebanding dengan kuadrat
suhu
e. energi kinetik rata-rata sebuah molekul gas dari
semua jenis gas adalah sama pada suhu yang
sama
UN 2008
18. Sebuah mesin kalor Carnot beroperasi di antara
0
0
reservoir bersuhu 327 C dan 127 C. Bila mesin
tersebut menyerap kalor sebesar 9000 J, maka
usaha yang dilakukan oleh mesin adalah …..
a. 1500 J
b. 3000 J
c. 4500 J
d. 6000 J
e. 9000 J
19. Jarak titik api lensa obyektif dan okuler sebuah
mikroskop berturut-turut 18 mm dan 5 cm. Jika
sebuah benda diletakkan 20 mm di depan lensa
obyektif, maka perbesaran total mikroskop untuk
mata normal ( Sn = 25 cm) tak berakomodasi
adalah ….
a. 5 kali
b. 9 kali
c. 14 kali
d. 45 kali
e. 54 kali
UN 2008
20. Seorang siswa menyusun spektrum gelombang
elektromagnetik dari panjang gelombang (λ) terbesar
sebagai berikut : (1)infra merah > (2)ultraviolet >
(3)gelombang televisi > (4)cahaya tampak. Urutan
spektrum yang benar seharusnya …..
a. (1) > (4) > (3) > (2)
b. (3) > (1) > (4) > (2)
c. (3) > (2) > (1) > (4)
d. (3) > (2) > (4) > (1)
e. (4) > (1) > (2) > (3)
EBTANAS 1999
21. Gelombang transversal merambat sepanjang tali AB.
Persamaan gelombang di titik B dinyatakan sbb. :
x⎞
⎛
y B = 0,08 sin 20 π⎜ t A + ⎟
5⎠
⎝
Semua besaran menggunakan satuan dasar SI. Jika
x adalah jarak AB, perhatikan pernyataan berikut !
(1) gelombang memiliki amplitudo 4 cm
(2) gelombang menempuh AB selama 5 sekon
(3) gelombang memiliki frekuensi 10 Hz
(4) cepat rambat gelombang 5 ms–1
Diantara pernyataan di atas yang benar adalah …..
a. (1) dan (2)
b. (1), (2) dan (3)
c. (1) dan (4)
d. (2), (3) dan (4)
e. (3) dan (4)
UN 2008
22. Seberkas cahaya datang tegak lurus pada kisi
difraksi yang memiliki 5000 garis/cm. Jika sudut bias
0
garis terang kedua 30 terhadap normal, maka
panjang gelombang cahaya datang adalah …..
a. 250 nm
b. 400 nm
c. 500 nm
d. 600 nm
e. 700 nm
UMPTN 1998
23. Taraf intensitas bunyi sebuah mesin adalah 60 dB
(dengan acuan intensitas ambang pendengaran =
–12
Wm–2). Jika taraf intensitas di dalam ruang
10
pabrik yang menggunakan sejumlah mesin itu
adalah 80 dB, maka jumlah mesin yang
digunakannya adalah .....
a. 200
b. 140
c. 100
d. 20
e. 10
24. Kereta bergerak dengan laju 72 km/jam menuju
stasiun sambil membunyikan pluitnya. Bunyi peluit
kereta api tersebut terdengar oleh kepala stasiun
dengan frekuensi 952 Hz. Laju suara di udara
340 m/s. Maka frekuensi peluit kereta api adalah
…..
a. 640 Hz
b. 678 Hz
c. 896 Hz
d. 720 Hz
e. 760 Hz
EBTANAS 2000
–19
C
25. Bila sebuah partikel bermuatan 4 × 10
ditempatkan dalam medan listrik homogen yang
5
kuat medannya 1,2 × 10 N/C, maka partikel
tersebut akan mengalami gaya sebesar .....
a. 4,8 × 10–19 N
b. 5,2 × 10–19 N
c. 3,0 × 10–23 N
d. 3,3 × 10–24 N
e. 4,8 × 10–24 N
26. Sebuah titik A yang bermuatan +135 μC dan titik B
yang bermuatan −60 μC terpisah sejauh 10 cm. Titik
muatan C terletak di suatu tempat sehingga resultan
gaya−gaya yang bekerja pada muatan titik C adalah
nol. Letak titik C adalah …
a. 30 cm dari A dan 40 cm dari B
b. 40 cm dari A dan 30 cm dari B
c. 40 cm dari A dan 20 cm dari B
d. 30 cm dari A dan 20 cm dari B
e. 25 cm dari A dan 15 cm dari B
EBTANAS 1990
27. Diantara faktor-faktor yang mempengaruhi kapasitas
suatu kapasitor keping sejajar ialah …
a. banyaknya muatan dan beda potensial antar
keping
b. jarak antar keping dan zat dielektrikum
c. luas keping dan beda potensial antar keping
d. jarak antar keping dan beda potensial antar
keping
e. banyaknya muatan dan luas keping
UN 2008
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
43
28. Untuk mengetahui nilai hambatan (R) suatu kawat
kumparan, digunakan rangkaian seperti gambar.
Nilai hambatan R adalah .....
a. 4,0 Ω
b. 6,5 Ω
c. 8,0 Ω
d. 9,5 Ω
e. 12,0 Ω
EBTANAS 1991
29. Dari rangkaian listrik di bawah ini !
Besarnya kuat arus yang melewati hambatan 10 Ω
adalah …..
a. 0,25 A, menuju A
b. 0,25 A, menuju B
d. 0,40 A, menuju A
d. 0,40 A, menuju B
e. 4,00 A, menuju A
EBTANAS 2001
30. Titik P dan Q masing-masing berada pada jarak 5
cm dan 10 cm dari sebuah kawat lurus panjang
berarus listrik 10 A di udara. Nilai perbandingan
antara induksi magnetik di titik P dan di titik Q
adalah .....
a. 1 : 2
b. 2 : 1
c. 1 : 4
d. 4 : 1
e. 2 : 5
UAN 2002
31. Seutas kawat penghantar panjang terletak di antara
kutub-kutub magnet dan arus listrik I dialirkan melalui
kawat dengan arah seperti ditunjukkan pada gambar
di bawah. Kawat akan mengalami …..
44
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
a. Gaya searah A
b. Gaya searah B
c. Gaya searah C
d. Gaya searah D
e. Tidak mengalami gaya
EBTANAS 1994
32. Sebuah kumparan terdiri atas 1.200 lilitan berada
dalam medan magnetik. Apabila pada kumparan
–3
terjadi perubahan fluks magnetik 2 . 10 Wb setiap
detik, maka besarnya ggl induksi yang timbul pada
ujung-ujung kumparan adalah .....
a. 0,24 volt
b. 1,0 volt
c. 1,2 volt
d. 2,0 volt
e. 2,4 volt
EBTANAS 1993
33. Hambatan R = 6 Ω , induktor 0,1 H, dan kapasitor
1
F dirangkai seri dan dihubungkan dengan
2400
tegangan bolak-balik yang kecepatan angulernya
–1
200 rad s .
Impedansi rangkaian
14
a.
b. 10
c. 14
d. 100
e. 1.124
UN 2008
34. Rangkaian RLC seri dirangkai seperti pada gambar.
bila saklar S ditutup, beda potensial antara titik A dan
B adalah …..
a. 8 V
b. 10 V
c. 24 V
d. 48 V
e. 96 V
EBTANAS 1994
35. Salah satu pernyataan dalam teori atom menurut
pendapat Rutherford adalah …..
a. atom terdiri atas inti bermuatan positif dan
elektron bermuatan negatif yang bergerak
mengelilingi inti
b. hampir saluran massa atom tersebar ke seluruh
bagian
c. pada reaksi kimia inti atom mengalami perubahan
d. pada reaksi kimia elektron lintasan terluar saling
mempengaruhi
e. inti atom bermuatan positif
EBTANAS 2001
36. Bila diketahui E1 = 13,6 eV, maka energi yang
diperlukan elektron untuk bereksitasi dari n = 2 ke n =
4 pada atom hidrogen adalah ....
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
a. 0,85 eV
b. 1,70 eV
c. 2,55 eV
d. 3,40 eV
e. 6,80 eV
UN 2008
0
37. Permukaan benda pada suhu 37 C meradiasikan
gelombang elektromagnetik. Bila nilai konstanta Wien
–3
= 2,898 x 10 mK, maka panjang gelombang
maksimum radiasi permukaan adalah …..
–6
a. 8,898 × 10 m
b. 9,348 × 10–6 m
c. 9,752 × 10–6 m
d. 10,222 × 10–6 m
e. 11,212 × 10–6 m
UAN 2004
38. Gambar di bawah adalah grafik hubungan Ek (energi
kinetik maksimum) foto elektron terhadap frekuensi
sinar yang digunakan
pada efek foto listrik.
Nilai P pada grafik
tersebut adalah …
–23
a. 2,64 × 10 J
–23
b. 3,3 × 10 J
c. 6,6 × 10–20 J
d. 2,64 × 10–29 J
e. 3,3 × 10–29 J
UN 2008
39. Perhatikan reaksi fusi inti ringan berikut ini :
2
3
4
1
1H + 1H → 2He + 0 n + Q
Diketahui massa inti :
2
3
4
1H = 2,0141 sma, 1H = 3,0160 sma, 2He = 4,0026
1
sma, 0 n = 1,0087 sma dan 1 sma = 931 MeV
Dari reaksi fusi diatas, besar Q adalah …..
a. 17,80 MeV
b. 17,50 MeV
c. 16,20 MeV
d. 16,11 MeV
e. 15,60 MeV
40. Manfaat radioisotop dalam bidang industri adalah
a. untuk meneliti gejala difusi dalam logam
b. untuk mendeteksi kebocoran pipa saluran
bawah tanah
c. untuk mengukur jumlah kandungan air dalam
tanah
d. untuk mensterilkan alat-alat bedah
e. untuk mengukur debit aliran air
Paket 2 Latihan Mandiri Ujian Nasional 2010
1. Diameter dalam sebuah
silinder diukur
menggunakan jangka
sorong dengan
kedudukan skala seperti
gambar.
Diameter dalam silinder tersebut adalah....
a. 81,5 mm
b. 81,7 mm
c. 81,9 mm
d. 82,0 mm
e. 82,1 mm
UN 2008
2. Perhatikan gambar di bawah ini !
[
]
Nilai resultan dari : OA + OB = …..
a. 3 satuan
b. 4 satuan
c. 5 satuan
d. 8 satuan
e. 10 satuan
UN 2008
3. Grafik (v – t) menginformasikan gerak sebuah mobil
mulai dari diam, kemudian bergerak hingga berhenti
selama 8 sekon seperti pada gambar.
v( ms −1 )
40
30
20
10
t (s)
1 2 3 4 5 6 7 8
Jarak yang ditempuh mobil antara t = 5 s sampai t =
8 s adalah .....
a. 60 m
b. 50 m
c. 35 m
d. 20 m
e. 15 m
EBTANAS 2001
4. Sebuah benda dilepaskan tanpa kecepatan awal
dari sebuah menara yang tingginya 100 m (gesekan
–
udara diabaikan). Jika percepatan gravitasi 10 m s
2
, maka ketinggian benda diukur dari tanah pada
detik ke–2 adalah .....
a. 20 m
b. 25 m
c. 50 m
d. 75 m
e. 80 m
UAN 2002
5. Sebuah balok bermassa 2 kg terletak pada bidang
datar licin ditarik dengan gaya F1 dan F2 seperti
gambar. Besar dan arah percepatan yang bekerja
pada benda adalah ....
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
45
–2
F1 = 8 N
a. 1 m s ; ke kiri
–2
b. 1 m s ; ke kanan
–2
F2 = 8 N
c. 2 m s ; ke kiri
60 0
–2
d. 2 m s ; ke kanan
e. 2 2 m s–2; ke kanan
EBTANAS 2000
6. Sebuah roket yang beratnya W diluncurkan vertikal
ke atas dari muka bumi. Jika D adalah diameter bumi,
maka tepat saat roket berada pada ketinggian 0,5 D
dari muka bumi, berat roket adalah …..
a. 4 W
b. 2 W
c. W
d. 0,5 W
e. 0,25 W
7. Gambar berikut adalah gabungan dua potong papan
segiempat dan segitiga sama kaki. Kedua papan
tersebut dari bahan yang sama. Agar titik berat
gabungannya titik Z, maka panjang sisi a adalah …..
9cm
4cm
a
12cm
a. 10 cm
b. 8 cm
c. 6 cm
d. 4 cm
e. 3 cm
UAN 2002
8. Berikut ini pernyataan tentang faktor-faktor gerak
rotasi :
(1) kecepatan sudut
(3) bentuk benda
(2) letak sumbu rotasi (4) massa benda
Faktor-faktor yang yang mempengaruhi besarnya
momen inersia adalah …
a. (1), (2), (3) dan (4)
b. (1), (2) dan (3)
c. (1), (3) dan (4)
d. (2), (3) dan (4)
e. (2) dan (4) saja
UM UGM 2008
9. Sistem katrol seperti gambar di bawah, katrol
berupa silinder pejal homogen yang dapat berotasi
tanpa gesekan terhadap sumbunya yang tetap.
Massa beban m1 = m, massa katrol M = 2m, massa
beban m2 = 3m dan diameter katrol d.
Bila percepatan gravitasi g dan
M
sistem bergerak tanpa pengaruh
gaya luar, percepatan sudut rotasi
katrol sebesar .....
a. 2g/5d
b. 3g/5d
m2
c. 4g/5d
d. g/d
m1
e. 6g/5d
UMPTN 1994
46
12. Bola yang massanya 50 gram tergelincir dari A
melalui lintasan bidang miring licin seperti pada
gambar.
A
6m
4cm
Z0
10. Besarnya usaha untuk menggerakkan mobil (massa
mobil dan isinya adalah 1000 kg) dari keadaan diam
hingga mencapai kecepaan 72 km/jam adalah....
(gesekan diabaikan)
4
a. 1,25 x 10 J
b. 2,50 x 104 J
c. 2,00 x 105 J
d. 6,25 x 105 J
6
e. 4,00 x 10 J
UAN 2002
2
11. Kawat berpenampang 16 mm panjangnya 80 cm,
ditarik dengan gaya 40 N sehingga panjangnya
bertambah 0,5 mm. Modulus elastisitas kawat
adalah .....
2
2
a. 4,0 × 10 N/m
3
b. 1,6 × 10 N/m2
9
2
c. 1,6 × 10 N/m
9
d. 2,5 × 10 N/m2
e. 4,0 × 109 N/m2
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
B
8m
-2
Jika gravitasi bumi 10 ms , maka besar energi
kinetik bola di B adalah ….
a. 1 J
b. 2 J
c. 3 J
d. 4 J
e. 5 J
EBTANAS 1990
13.
–1
–1
Apabila mA = mB, vA = 2 ms , vB = 2 ms dan lantai
licin, berapakah kecepatan A dan B setelah terjadi
tumbukan sentral lenting sempurna ?
–1
–1
a. 2 ms ke kanan ; 2 ms ke kiri
–1
–1
b. 2 ms ke kanan ; 2 ms ke kanan
–1
–1
c. 0 ms ; 0 ms
–1
–1
d. 8 ms ke kiri ; 0,8 ms ke kanan
–1
–1
e. 0,8 ms ke kanan ; 2 ms ke kanan
14. Perhatikan grafik berikut !
0
Es yang massanya 50 gram dipanaskan dari – 5 C
0
menjadi air bersuhu 60 C air. Jika kalor lebur es =
0
80 kal/gram, kalor jenis es = 0,5 kal/gram C, kalor
0
jenis air = 1 kal/gram C, maka banyaknya kalor
yang diperlukan pada proses tersebut adalah ....
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
a.
b.
c.
d.
125 kalori
3.000 kalori
4.000 kalori
7.125 kalori
15. Sebuah tabung berisi zat cair (ideal). Pada
dindingnya terdapat dua lubang kecil (jauh lebih
kecil dari penampang tabung), sehingga zat cair
memancar (terlihat seperti pada gambar).
Perbandingan antara x1 : x2 adalah .....
a. 2 : 3
b. 2 : 5
c. 3 : 4
d. 3 : 5
e. 4 : 5
0
16. Pada keadaan normal (T = 0 C dan P = 1 atm), 4
gram gas oksigen O2 (berat molekul M = 32)
memiliki volume sebesar ..... (R = 8314 J/kmol K; 1
atm = 105 N/m2)
–6
3
a. 1,4 × 10 m
–3
b. 2,8 × 10 m3
c. 22,4 × 10–3 m3
3
d. 2,8 m
3
e. 22,4 m
–23
17. Jika konstanta Boltzman k = 1,38 x 10 J/K, maka
energi kinetik sebuah atom gas helium pada suhu
270C adalah …..
a. 1,14 x 10–21 J
b. 2,07 x 10–21 J
c. 2,42 x 10–21 J
d. 5,58 x 10–21 J
e. 6,21 x 10–21 J
UN 2008
18. Perhatikan grafik P–V untuk mesin Carnot seperti
pada gambar.
Jika mesin memiliki efisiensi 57%, maka banyaknya
panas yang dapat diubah menjadi usaha adalah .
a. 0,57Q1
b. 0,37Q1
c. 0,32Q1
d. 0,27Q1
e. 0,21Q1
EBTANAS 1990
19. Sifat dan kedudukan bayangan yang dihasilkan oleh
lensa obyektif sebuah teropong bintang …..
a. nyata, terbalik dan tepat di titik fokus lensa
obyektif
b. nyata, tegak dan tepat di titik fokus lensa okuler
c. nyata, tegak dan tepat di titik fokus lensa obyektif
d. maya, terbalik dan tepat di titik fokus lensa okuler
e. maya, terbalik dan tepat di titik fokus lensa
obyektif
UAN 2002
20. Gelombang elektromagnetik yang mempunyai
panjang gelombang terpendek adalah ....
a. sinar gamma
b. gelombang radio
c. sinar inframerah
d. sinar-X
e. sinar ultraviolet
UN 2008
21. Suatu gelombang berjalan transversal memiliki
persamaan simpangan : y = 0,2 sin π(10t – 4x), y
dan x dalam meter dan t dalam sekon. Kecepatan
rambat gelombang tersebut adalah …..
–1
a. 0,4 ms
–1
b. 2,5 ms
–1
c. 4 ms
d. 5 ms–1
e. 10 ms–1
SPMB 2004
22. Seberkas cahaya monokromatis dijatuhkan pada
dua celah sempit vertikal berdekatan dengan jarak
0,01 mm. Pola interferensi yang terjadi ditangkap
pada jarak 20 cm dari celah. Diketahui bahwa jarak
antara garis gelap pertama di sebelah kiri ke garis
gelap pertama di sebelah kanan adalah 7,2 mm.
Panjang gelombang berkas cahaya yang dipakai
adalah …
a. 180 nm
b. 270 nm
c. 360 nm
d. 720 nm
e. 1800 nm
UAN 2004
23. Dua buah terompet dibunyikan bersama-sama.
Setiap terompet menghasilkan intensitas bunyi 5 .
–5
2
–12
Watt/m2, maka taraf
10 Watt/m . Bila I0 = 10
intensitas bunyi tersebut adalah ....
a. 70 dB
b. 80 dB
c. 100 dB
d. 160 dB
e. 170 dB
24. Sebuah mobil ambulans bergerak dengan kelajuan
30 m/s sambil membunyikan sirine yang
menghasilkan frekuensi 900 Hz. Perbedaan
frekuensi yang terdengar oleh seseorang yang diam
di pinggir jalan ketika mobil ambulans mendekati
dan menjauhinya jika cepat rambat bunyi di udara
pada saat itu 340 m/s adalah sekitar …
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
47
a. 30 Hz
b. 60 Hz
c. 95 Hz
d. 135 Hz
e. 160 Hz
EBTANAS 2001
25. Sebuah elektron berada dalam medan listrik yang
–5
homogen dengan kuat medan sebesar 10 N/C.
–31
kg dan besar
Jika massa elektron 9,1 × 10
muatan elektron –1,6 ×10–19 C, maka besar
percepatan yang dialami oleh elektron tersebut
adalah .....
a. 2,00 × 106 m/s2
6
2
b. 1,85 × 10 m/s
6
2
c. 1,75 × 10 m/s
d. 1,50 × 106 m/s2
e. 1,25 × 106 m/s2
26.
Dua buah muatan masing-masing q1 = 32 μC dan q2
= –2 μC terpisah sejauh x satu sama lain seperti
gambardi atas. Bila di titik P yang berjarak 10 cm
dari q2 resultan kuat medan listriknya = nol. Maka
besar x adalah ....
a. 20 cm
b. 30 cm
c. 40 cm
d. 50 cm
e. 60 cm
EBTANAS 1999
–8
C dan
27. Sebuah kapasitor diberi muatan 10
mempunyai potensial 100 volt antara plat-platnya.
Energi yang tersimpan di dalamnya adalah …..
a. 5 . 10–5 joule
b. 5 . 10–6 joule
–6
c. 1 . 10 joule
–7
d. 5 . 10 joule
–8
e. 1 . 10 joule
28. Perhatikan
penunjukan
jarum
Ammeter
pada
gambar berikut ini !
Kuat
arus
yang
terukur adalah …..
a. 30 A
b. 15 A
c. 6 A
d. 3 A
e. 0,6 A
29. Perhatikan rangkaian loop sederhana seperi pada
gambar :
A
•
2V
2V
4V
4V
•
B
Pada rangkaian tersebut :
1. arus yang melalui hambatan 3 Ω sebesar 2 A
2. arus yang melalui hambatan 2 Ω sebesar 1 A
48
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
3. tegangan AB sebesar 4 V
4. daya pada hambatan 3 Ω sebesat 3 W
Pernyataan yang benar adalah …..
a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3 dan 4
EBTANAS 1992
30. Pada gambar di atas, AB adalah kawat lurus
berarus listrik (i). Arah induksi magnetik di titik P
adalah .....
a. tegak lurus bidang gambar
i
A
B
menjauhi pembaca
b. tegak lurus bidang gambar
mendekati pembaca
•P
c. searah dengan arah arus
d. berlawanan dengan arah arus
e. menuju (mendekati) kawat AB
UAN 2002
31. Kawat arus dalam medan magnet panjangnya 60
0
cm membuat sudut 30 dengan garis gaya magnet.
Bila kuat arus yang mengalir 20 A dan kuat medan
magnet 0,4 Tesla, maka besar gaya Lorentz yang
dialami kawat adaah .....
a. 2,4 N
b. 2,4 2 N
c. 2,4 3 N
d. 3,6 N
e. 4,8 N
EBTANAS 1991
32. Kawat PQ bergerak ke kanan dalam medan magnet
homogen yang memiliki induksi magnetik B, seperti
ditunjukkan pada gambar di bawah. Jika hambatan
yang terpasang adalah 10 Ω, maka arus imbas yang
timbul dalam kawat PQ adalah .....
–2
a. 10 A dari P ke Q
b. 10–2 A dari Q ke P
c. 10–3 A dari Q ke P
d. 10–4 A dari P ke Q
–4
e. 10 A dari Q ke P
EBTANAS 1999
33. Akibat pengaruh arus bolak-balik pada rangkaian RL-C seri, maka diperoleh data yang tertera pada
gambar di bawah.
Berdasarkan data
tersebut, maka
reaktansi
kapasitifnya adalah
.....
a. 0 Ω
b. 80 Ω
c. 120 Ω
d. 160 Ω
e. 240 Ω
UAN 2002
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
34. Suatu hambatan 10 11 ohm dirangkai seri dengan
induktor 1,25 H kemudian dihubungkan pada
sumber tegangan beramplitudo 120 volt yang
berfrekuensi 40 rad/s Amplitudo arus listrik yang
timbul dalam rangkaian adalah .....
a. 2 A
b. 2,4 A
c. 3 A
d. 40 A
e. 96 A
UN 2008
35. Model atom berdasarkan teori Neils Bohr dilukiskan
seperti pada gambar.
(n = noutron, p = proton, e = elektron)
Model atom di atas sesuai dengan rumus atom ...
a. 3 Li 7
b.
c.
d.
7
3 Be
8
3 Li
8
6 Be
10
6 Li
e.
UMPTN 1991
36. Elektron atom hidrogen model Bohr mengelilingi
intinya dengan bilangan kuantum n bila energi
1
kali energi ionisasi atom
ionisasi atom itu bernilai
16
itu dalam keadaan dasarnya, maka nilai n itu adalah
.....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6
38. Hubungan panjang gelombang sinar X sebelum dan
sesu dah menumbuk elektron pada gejala Compton
adalah …
a.
λ '− λ =
b.
λ '−λ =
c.
λ '−λ =
d.
λ '−λ =
e.
λ '−λ =
h
(1 + cos θ)
mc
m
(1 − cos θ)
hc
m
(1 + cos θ)
hc
c
(1 − cos θ)
hm
h
(1 − cos θ)
cm
UN 2008
39. Diketahui reaksi fusi di bawah ini !
2
2
4
0
1H + 1H → 2He + 0 γ + Q
4
2
Diketahui massa 2He = 4,0026 sma, 1H = 2,0141
sma dan 1 sma = 931 MeV, maka energi minimum
yang diperlukan setiap reaksi adalah …..
a. 13,8 MeV
b. 23,8 MeV
c. 33,8 MeV
d. 43,8 MeV
e. 53,8 MeV
40. Penyataan berikut berkaitan dengan manfaat
radioisotop dalam kehidupan sehari-hari.
1. P-32 dimanfaatkan untuk mendeteksi kebocoran
pipa bawah tanah
2. radiasi gamma Co-60 dimanfaatkan untuk
membunuh sel-sel tumor dan kanker
3. O-18
dimanfaatkan
untuk
mempelajari
mekanisme reaksi fotosintesis
4. Cs-137 dimanfaatkan untuk sterilisasi alat-alat
kedokteran
Pernyataan yang benar adalah …..
a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3 dan 4
37. Radiasi benda hitam mempunyai grafik antara E
dan λ seperti gambar di samping.
1. E1.T1 > E2.T2
E
2. T2 > T1
E1
3. λ1/λ2 = T2/T1
4. λ1/λ2 = E1/E2
E2
T1
Pernyataan
yang
T2
benar adalah nomor
…
λ
a. 1, 2, 3
λ1
λ2
b. 1, 3
c. 2, 4
d. 4
e. 1, 2, 3, 4
EBTANAS 1992
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
49
Paket 3 Latihan Mandiri Ujian Nasional 2010
1. Panjang suatu benda yang diukur dengan jangka
sorong (ketelitian 0,05 mm) diperlihatkan gambar di
bawah ini.
2 cm
3 cm
5
0
10
Dari gambar dapat disimpulkan bahwa panjang
benda adalah....
a. 22,40 mm
b. 22,50 mm
c. 25,10 mm
d. 27,20 mm
e. 27,60 mm
EBTANAS 1996
2. Dari kelima diagram vektor berikut ini :
r
r
r
r
yang menggambarkan D = A + B + C adalah …..
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
EBTANAS 1995
3. Di bawah ini tertera 5 grafik v – t pita rekaman gerak
lurus berubah beraturan. Grafik yang menunjukkan
percepatan terbesar adalah grafik nomor …..
v
a.
•
v
•
•
•
•
•
• • •
•
• • • • •
•
•
• •
•
• • •
t (s )
v
v
e.
b.
•
• •
• • • • •
• •
• • • • •
•
d.
t (s )
t (s )
•
•
•
•
• • •
•
• • • •
v
t (s )
4. Sebuah mobil balap direm dengan perlambatan
konstan dari kelajuan 25 m/s hingga 15 m/s dalam
jarak 40 m. Jarak total (dalam meter) yang telah
ditempuh oleh mobil tersebut sampai akhirnya
berhenti adalah .....
a. 40
b. 62,5
c. 85
d. 107,5
e. 130
EBTANAS 1993
5. Benda berada pada bidang miring seperti pada
gambar. Ternyata benda tepat akan meluncur ke
2
bawah. Untuk g = 10 m/s , maka koefisien gesekan
statik antara benda dengan bidang miring adalah
.....
a. 13 2
b.
1
3
3
c.
1
2
2
d.
1
3
3
e.
2
3
3
EBTANAS 1994
6. Dua bola A dan B, massanya sama, garis tengahnya
sama (lihat gambar). Jika kuat medan gravitasi
disuatu titik sama dengan nol, maka jarak titik tersebut
dari kulit bola A adalah …..
a. 1,0 m
b. 1,5 m
c. 2,0 m
d. 2,5 m
e. 3,0 m
SPMB 2004
7. Posisi pusat massa dari
15cm
benda
homogen
berbentuk
seperti
gambar berikut berada
di sekitar .....
15cm
a. x0 = 7,5 cm; y0 = 5,8
cm dari sudut kanan
bawah
b. x0 = 9,2 cm; y0 = 7,5
45 0
cm dari sudut kiri
bawah
c. x0 = 5,8 cm; y0 = 7,5 cm dari sudut kiri bawah
d. x0 = 7,5 cm; y0 = 9,2 cm dari sudut kanan bawah
e. x0 = 9,2 cm; y0 = 5,8 cm dari sudut kiri bawah
8. batang AB massa 2 kg diputar melalui titik A
ternyata momen inersianya 8 kg m2.
A
O
B
c.
•
•
•
•
•
•
• •
• •
• • • • •
t (s )
UM UGM 2003
50
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Bila diputar melalui titik pusat O ( AO = OB), momen
inersianya menjadi ...
2
a. 2 kg m
b. 4 kg m2
c. 8 kg m2
2
d. 12 kg m
2
e. 16 kg m
SPMB 2002
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
9. Keping yoyo (200 gram) bergerak ke bawah
melepaskan diri dari lilitan talinya. Jika keping yoyo
dianggap roda pejal dan posisi
benang seperti pada gambar di
samping
serta
percepatan
2
yoyo
gravitasi bumi = 10 m/s , maka
momen gaya yang bekerja pada
yoyo …..
a. 0,01 Nm
b. 0,02 Nm
c. 0,20 Nm
d. 1,00 Nm
6 cm
e. 2,00 Nm
UMPTN 1989
10. Sebuah benda bermassa 4 kg, mula-mula diam,
2
kemudian bergerak lurus dengan percepatan 3 m/s .
Usaha yang diubah menjadi energi kinetik setelah 2
detik adalah .....
a. 6 joule
b. 12 joule
c. 24 joule
d. 48 joule
e. 72 joule
UMPTN 1999
11. Seorang pelajar yang massanya 50 kg bergantung
pada ujung sebuah pegas, sehingga pegas
bertambah panjang 10 cm. Dengan demikian
tetapan pegas bernilai .....
a. 500 N/m
b. 5 N/m
c. 50 N/m
d. 20 N/m
e. 5000 N/m
SIPENMARU 1988
12. Sebuah suatu partikel dengan massa 1 kg didorong
dari permukaan meja hingga kecepataan saat lepas
dari bibir meja = 2 m/s seperti pada gambar di atas.
Energi mekanik
partikel pada saat
ketinggiannya dari
tanah = 1 m, adalah
2
2m
..... (g = 10 m/s )
a. 2 J
1m
b. 10 J
c. 12 J
d. 22 J
e. 24 J
13. Seorang nelayan meloncat ke utara dengan
kecepatan 5 m/s dari perahu yang diam. Jika massa
perahu dan massa nelayan masing-masing 200 kg
dan 50 kg, maka kecepatan perahu sesaat setelah
nelayan tersebut meloncat adalah …..
a. 1,00 m/s ke selatan
b. 1,00 m/s ke utara
c. 1,25 m/s ke selatan
d. 1,25 m/s ke utara
e. 20 m/s ke selatan
14. Dua batang logam A dan B Berukuran sama masing
– masing memiliki koefisien konduksi 2k dan k.
A
2k
B
k
Keduanya dihubungkan menjadi satu dan pada
ujung – ujung yang bebas dikenakan suhu seperti
gambar.
(t)
0
300 C
A
B
Suhu (t) pada sambungan logam A dan B adalah
0
a. 80 C.
b. 1000 C.
0
c. 120 C.
0
d. 150 C.
0
e. 160 C.
EBTANAS 1997
15. Gambar di samping melukiskan air mengalir dalam
–2
venturimeter. Jika g = 10 ms , luas penampang A1
dan A2 masing-masing 5 cm2 dan 3 cm2, maka
kecepatan air (v1) adalah …..
210 C
a. 1,5 m/s
b. 3,0 m/s
c. 4,0 m/s
d. 5,0 m/s
e. 9,0 m/s
EBTANAS 2001
16. Sebanyak 16 gram gas Oksigen (Ar = 16)
menempati ruang tertutup dengan volum 5 liter pada
tekanan 2 atmosfer. Bila R = 0,0821 liter atm/mol K,
maka temperatur gas tersebut adalah....
a. 60,4 K
b. 84,5 K
c. 243,6 K
d. 306,8 K
e. 1,223 K
17. Dalam suatu campuran gas hidrogen, oksigen,
nitrogen, dan karbon dioksida pada suhu tertentu,
molekul dengan energi kinetik rerata yang paling
besar adalah
a. hidrogen
b. oksigen
c. nitrogen
d. karbon dioksida
e. tak satupun, karena semua memiliki energi kinetik
rerata sama
18. Mesin Carnot mempunyai efesiensi 40 % ketika
menggunakan reservoir suhu tinggi 800 K. Agar
efisiensinya naik menjadi 60 % maka reservoir suhu
tinggi harus dinaikkan menjadi....
a. 800 K
b. 900 K
c. 1000 K
d. 1200 K
e. 1300 K
UN 2008
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
51
19. Amatilah diagram pembentukan bayangan oleh
mikroskop di bawah ini :
Agar
pengamatan
dilakukan
dengan
mata
berakomodasi minimum (tanpa akomodasi), maka …..
a. lensa okuler digeser 2 cm menjauhi objektif
b. lensa okuler digeser 2 cm mendekati lensa
objektif
c. lensa objektif digeser 2 cm mendekati okuler
d. lensa objektif digeser 2 cm menjauhi okuler
e. lensa objektif digeser 11 cm mendekati okuler
20. Sinar gamma, sinar infra merah dan sinar ultra ungu
adalah gelombang elektromagnetik. Kecepatan
sinar-sinar tersebut adalah …..
a. sinar gamma mempunyai kecepatan paling
besar
b. sinar ungu mempunyai kecepatan paling kecil
c. sinar infra merah mempunyai kecepatan paling
besar
d. sinar ungu mempunyai kecepatan paling besar
e. ketiga sinar mempunyai kecepatan yang sama
UN 2008
21. Gelombang berjalan pada permukaan air dengan
data seperti pada gambar di bawah ini.
cm
Jarak AB = 4,5 cm ditempuh dalam selang waktu
0,5 sekon, maka simpangan titik P memenuhi
persamaan .....
x
) cm
a. YP = 4 sin 2π(5t –
1,8
x
b. YP = 4 sin 2π(4,5t – ) cm
2
x
c. YP = 4 sin 2π(5t – ) cm
5
x
d. YP = 4 sin 2π(1,8t + ) cm
5
x
e. YP = 4 sin 2π(4,5t – ) cm
6
SPMB 2004
22. Dua celah yang berjarak 1 mm, disinari cahaya
-7
merah dengan panjang gelombang 6,5 x 10
m.garis gelap terang dapat diamati pada layar yang
berjarak 1 m dari celah. Jarak antara gelap kedua
dan terang kelima adalah …..
52
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
a.
b.
c.
d.
e.
0,85 mm
1,62 mm
2,55 mm
3,25 mm
4,87 mm
23. Intensitas sebuah gelombang bunyi pada jarak 10 m
–6
2
dari sumber adalah 10 W/m . Jika intensitas
–12
2
W/m , maka taraf intensitas
ambang bunyi 10
pada jarak 100 m dari sumber tersebut adalah …
a. 10 dB
b. 20 dB
c. 30 dB
d. 40 dB
e. 50 dB
EBTANAS 2000
24. Benda A adalah sumber bunyi yang mengeluarkan
nada dengan frekuensi P. B adalah pendengar.
Saat A dan B diam ditempatnya masing-masing, B
mendengar nada itu dengan frekuensi Q. kemudian
B bergerak mendekati A, sehingga nada yang
didengarnya berfrekuensi R. Setelah melewati A.
nada yang didengar B berfrekuensi S. Hubungan
frekuensi P, Q, R dan S dinyatakan sebagai …
a. P = Q = R = S
b. Q = P, R > P, S > P
c. Q = P, R > P, S < P
d. Q = P, R < P, S > P
e. Q = P, R < P, S < P
UAN 2002
25. Jarak dua muatan A dan B adalah 4 m. Titik C
berada di antara kedua muatan berjarak 1 m dari A.
1
= 9×
Jika QA =–300 μC, QB= 600 μC. Jika
4πε 0
109 N m2 C–2, maka besar kuat medan di titik C
pengaruh dari kedua muatan adalah …..
5
–1
a. 9 × 10 N C
5
–1
b. 18 × 10 N C
5
–1
c. 33 × 10 N C
d. 45 × 105 N C–1
e. 54 × 105 N C–1
EBTANAS 2000
26. Perhatikan gambar berikut !
Muatan Q1 dan Q2 berlawanan jenis, Q1 > Q 2 .
Letak titik yang memungkinkan kuat medannya nol
adalah .....
a. P
b. Q
c. R
d. S
e. T
EBTANAS 1996
27. Pernyataan-pernyataan di bawah ini berkaitan
dengan sebuah kapasitor keping sejajar yang diberi
tegangan tertentu :
(1) Kapasitor direndam dalam suatu zat cair
dielektik dengan luas penampang yang
diperbesar
(2) Kapasitor dibiarkan di udara dengan jarak antar
keping diperbesar
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
(3) Kapasitor direndam dalam suatu zat cair
dielektrik dengan jarak keping diperkecil
Untuk dapat menyimpan muatan yang lebih banyak,
dapat dilakukan kegiatan nomor …
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (1) saja
e. (2) saja
EBTANAS 1991
28. Berdasarkan gambar di bawah, kuat arus yang
melewati hambatan 10 ohm adalah …..
a. 100 V
b. 200 V
c. 300 V
d. 500 V
e. 600 V
EBTANAS 1994
33. Jika frekuensi anguler sumber tegangan 2.000
rad/s, maka impedansi rangkaian pada gambar di
bawah besarnya adalah ....
a. 300 Ω
b. 500 Ω
c. 640 Ω
d. 830 Ω
e. 1.000 Ω
EBTANAS 1990
34. Jika terdapat suatu rangkaian arus bolak-balik
dengan kapasitor di dalamnya, maka hubungan
antara tegangan dan kuat arus dapat dilukiskan
dalam grafik ....
a.
a. 0,06 A
b. 0,18 A
c. 0,24 A
d. 60,00 A
e. 240,00 A
EBTANAS 1996
29. Dari rangkaian listrik di samping, beda potensial
antara A dan B adalah …..
a. 0,3 volt
b. 3 volt
c. 9 volt
d. 12 volt
e. 30 volt
30. Perhatikan
gambar
di
samping!! Besarnya induksi
10 cm 10 cm
magnet di pusat lingkaran
adalah … (μ0 = 4π × 10−7
Wb/Am; π = 3,14)
10 A
a. 2,14 × 10−5 T
10 A
b. 4,14 × 10−5 T
c. 5,28 × 10−5 T
d. 7,28 × 10−5 T
e. 12,56 × 10−5 T
UMPTN 2001
31. Sebuah penghantar lurus panjang dialiri arus listrik
sebesar 1,5 A. Sebuah elektron bergerak dengan
4
–1
searah arus dalam
kecepatan 5 . 10 ms
penghantar, pada jarak 0,1 m dari penghantar itu.
–19
Jika muatan elektron itu –1,6 . 10 C, maka besar
gaya pada elektron oleh arus dalam penghantar itu
adalah ....
–20
a. 1,5 . 10 N
b. 2,4 . 10–20 N
c. 3,2 . 10–19 N
–19
d. 4,2 . 10 N
–19
e. 5,0 . 10 N
EBTANAS 2001
32. Suatu kumparan yang mempunyai 200 lilitan dan
2
luas penampang 1500 cm mengalami perubahan
induksi magnetik dari 100 mWbm–2 menjadi 500
–2
mWbm dalam waktu 20 milisekon. Besar GGL
induksi yang timbul pada kumparan adalah...
b.
c.
d.
e.
EBTANAS 1991
35. Percobaan hamburan Rutherford menghasilkan
kesimpulan .....
a. atom adalah bagian terkecil dari unsur
b. elektron adalah bagian atom yang bermuatan
listrik negatif
c. atom memiliki massa yang tersebar secara
merata
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
53
d. elektron mengelilingi inti pada lintasan tertentu
e. massa atom terpusat pada tempat yang disebut
inti
UMPTN 1997
36. Jika energi elektron atom hidrogen pada tingkat
dasar –13,6 eV, maka energi yang diserap atom
hidrogen agar elektronnya tereksitasi dari tingkat
dasar ke lintasan kulit M adalah .....
a. 6,82 eV
b. 8,53 eV
c. 9,07 eV
d. 10,20 eV
e. 12,1 eV
37. Yang fotonnya mempunyai energi terbesar dari
yang berikut ini adalah …
a. sinar merah
b. sinar ungu
c. sinar gamma
d. sinar x
e. gelombang radio
EBTANAS 2001
–31
kg bergerak
38. Sebuah elektron massanya 9 × 10
7
–1
dengan kelajuan 9 × 10 ms . Bila konstanta Planck
–34
= 6,6 × 10 Js, maka panjang gelombang de Broglie
elektron tersebut adalah …
–12
a. 8,15 × 10 m
–12
b. 6,60 × 10 m
c. 7,43 × 10–12 m
d. 1,36 × 10–12 m
–12
e. 1,23 × 10 m
UN 2004
39. Perhatikan reaksi di bawah ini !
40. Sinar radioaktif α, β dan γ dipancarkan oleh bahan
radioaktif melewati medan magnet homogen.
Lintasan α, β dan γ yang benar adalah …..
× × × × γ× × × ×
a.
× × α× × × × × ×
b.
c.
d.
e.
Nilai x dan z dari reaksi di atas adalah …..
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
× ×
β×
×
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
• γ• • • •
α
• • • • • • • •
•
• •
•
• •
• •
•
•
• •
• •
•
•
• •
• •
•
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
× ×
•
• •
• •
α
•
• •
•
• •
• •
•
• •
•
• •
• •
•
• •
•
• •
• •
•
• •
•
• • β• •
•
• •
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×
×
× ×
×
×
×
×
×α ×
× ×
×
×
γ
α
• •
β
• •
• •
β
× ×
×
γ
β
γ
×
×
Paket 4 Latihan Mandiri Ujian Nasional 2010
1. Tebal sebuah balok besi diukur dengan
menggunakan jangka sorong seperti gambar
0
1
2
0
3
5
4
10
Tebal balok besi tersebut adalah ...
a. 1,26 cm
b. 1,37 cm
c. 1,48 cm
d. 1,49 cm
e. 1,50 cm
54
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
2. Seorang pejalan kaki berjalan sebagai berikut :
1). 4 detik pertama bergerak sejauh 3 m ke utara
2). 4 detik kedua bergerak sejauh 3 m ke timur
3). 8 detik ketiga bergerak sejauh 7 m ke selatan
Besarnya perpindahan pejalan kaki tersebut adalah
.....
a. 4 m
b. 5 m
c. 7 m
d. 10 m
e. 13 m
EBTANAS 1999
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
3. Gerak mobil menghasilkan grafik hubungan
kecepatan (v) terhadap waktu (t) seperti gambar di
bawah. Bila jarak yang ditempuh mobil selama 4
sekon adalah 48 m,
v (m / s)
maka kecepatan awal
20
mobil (v0) adalah .....
a. 16 m/s
b. 12 m/s
v0
c. 10 m/s
t (s)
d. 5 m/s
e. 4 m/s
4
UMPTN 1990
4. Sebuah perahu menyeberangi sungai yang lebarnya
180 meter dan kecepatan arus airnya 4 m/s. Bila
perahu diarahkan menyilang tegak lurus sungai
dengan kecepatan 3 m/s, maka setelah sampai di
seberang perahu telah menempuh lintasan sejauh
…..
a. 180 m
b. 240 m
c. 300 m
d. 320 m
e. 360 m
EBTANAS 2001
5. Sewaktu berada di dalam lift yang diam, berat
seseorang adalah 500 N. Percepatan gravitasi = 10
–2
ms . Sewaktu lift dipercepat, tegangan tali menjadi
750 N. Dengan demikian percepatan lift adalah .....
–2
a. 5,0 ms
b. 7,5 ms–2
–2
c. 10,0 ms
–2
d. 12,5 ms
–2
e. 15,0 ms
EBTANAS 1999
6. Besarnya gaya gravitasi antara dua benda yang
berinteraksi adalah ....
a. sebanding dengan massa masing-masing
benda
b. sebanding dengan jarak kedua benda
c. sebanding dengan kuadrat jarak kedua benda
d. berbanding terbalik dengan jarak kedua benda
e. berbanding terbalik dengan massa masingmasing benda
EBTANAS 1990
7. Koordinat titik berat
bangun luasan seperti
gambar di bawah ini
adalah ....
a. (8, 8 7 )
b. (8, 12 7 )
c. (8, 18 7 )
d. (8, 26 7 )
e. (8, 30 7 )
EBTANAS 1998
8. Jika sistem benda pada gambar disamping diputar
dengan sumbu k, maka momen inersia sistem
benda terhadap sumbu adalah …..
k
1kg
2kg
3kg
0,3m
0,2m
0,6m
a.
b.
c.
d.
e.
2
0,12 kg m
2
0,16 kg m
2
0,30 kg m
2
0,46 kg m
0,72 kg m2
9. Sebuah cincin dengan massa 0,3 kg dan jari-jari 0,5
m menggelinding di atas permukaan bidang miring
0
yang membentuk sudut 30 terhadap bidang
horizontal. Cincin tersebut dilepas dari keadaan
diamnya pada ketinggian 5 m secara tegak lurus
dari bidang horizontal. Berapa kecepatan linier
cincin tersebut sewaktu mencapai horizontal …..
a. 2,5 m/s
b. 5 m/s
c. 5 5 m/s
d. 5 3 m/s
e. 5 2 m/s
EBTANAS 2000
10. Sebuah bola bermassa 0,5 kg bergerak dari A ke C
melalui lintasan lengkung, seperti gambar di
samping. Apabila
percepatan
A
gravitasi = 10
–2
ms , maka
usaha yang
dilakukan bola 5m
C
dari A ke C
adalah .....
2m
a. 15 J
b. 20 J
B
c. –15 J
d. –25 J
e. –35 J
EBTANAS 2001
11. Sebuah pegas panjangnya 20 cm ditarik dengan
gaya 10 N menyebabkan panjang pegas menjadi 22
cm. Bila pegas tersebut ditarik dengan gaya F
sehingga panjang pegas menjadi 23 cm, maka
besar gaya F sama dengan ....
a. 22 N
b. 20 N
c. 17 N
d. 15 N
e. 12 N
EBTANAS 1994
12. Benda bermassa 5 kg dilempar vertikal ke atas
–1
dengan kecepatan awal 10 m s . Besarnya energi
potensial di titik tertinggi yang dicapai benda adalah
....
a. 200 J
b. 250 J
c. 300 J
d. 350 J
e. 400 J
UAN 2002
13. Sebuah benda yang mula-mula diam, meledak
menjadi 2 bagian dengan perbandingan 3 : 2.
Bagian yang massanya lebih besar terlempar
–1
dengan kecepatan 20 m s . maka kecepatan
terlemparnya bagian yang kecil adalah .....
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
55
–1
a. 13,3 m s
–1
b. 20,0 m s
–1
c. 30,0 m s
–1
d. 40,0 m s
e. 60,0 m s–1
EBTANAS 2001
14. Sepotong logam massanya 1 kg dan suhunya 80 0C
dimasukkan kedalam 2 kg air yang suhunya 20 0C.
Setelah keadaan setimbang suhu campuran
0
0
menjadi 23 C. Bila kalor jenis air 1 kal/g C, maka
kalor jenis logam adalah .....
0
a. 0,105 kal/g C
0
b. 0,201 kal/g C
0
c. 1,105 kal/g C
d. 2,051 kal/g 0C
e. 2,105 kal/g 0C
15. Gaya angkat pada pesawat terbang dapat terjadi
karena...
1. Tekanan udara di depan sayap lebih besar dari
pada di belakang sayap
2. Kecepatan udara di atas sayap lebih besar dari
pada di bawah sayap
3. Tekanan udara di atas sayap lebih kecil dari
pada di bawah sayap
4. Kecepatan udara di atas sayap lebih kecil dari
pada di bawah sayap
Dari pernyataan diatas yang benar adalah ….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3 .
c. 2 saja
d. 1, 2 dan 3
e. 1, 2, 3 dan 4
UMPTN 1999
16. Dua tabung diisi dengan gas berbeda tetapi
keduanya berada pada suhu yang sama. Diketahui
MA dan Mb adalah berat molekul kedua gas itu.
Dengan demikian besar momentum rata-rata
molekul kedua gas yaitu PA dan PB akan berkaitan
satu sama lain menurut persamaan …..
a. PA = PB
b. PA =
MA
PB
MB
c. PA =
MA
PB
MB
d. PA =
MB
PB
MA
e. PA =
MB
PB
MA
17. Tekanan gas ideal didalam ruang tertutup terhadap
dinding tabung dirumuskan :
P=
2N
Ek ; [P = Tekanan (Pa) ; N = jumlah molekul
3V
(partikel) gas ; V = volume gas dan Ek = energi
kinetik rata-rata molekul (J)].
Pernyataan yang benar terkait rumusan diatas adalah
…..
a. Tekanan gas terhadap dinding tergantung pada
jumlah molekul persatuan volume.
b. Energi kinetik gas tidak bergantung pada tekanan
yang ditimbulkan molekul terhadap dinding.
56
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
c.
Volume gas dalam tabung tidak berubah jika
tekanan gas berubah
d. Jumlah molekul gas berkurang maka energi
kinetik molekul akan bertambah
e. Volume gas bertambah maka jumlah molekul gas
bertambah.
18. Perhatikan grafik siklus Carnot di samping !
P(N / m 2 )
T1 = 900 K; T2 = 720 K;
4
Q1
W = 4 × 10 J. Kalor
yang dilepas (Q2)
adalah .....
T1
a. 1,0 × 105 J
W
b. 1,2 × 105 J
c. 1,6 × 105 J
T2
5
d. 7,2 × 10 J
Q2
5
e. 9,0 × 10 J
V(m 3 )
EBTANAS 1994
19. Sebuah
teropong
diarahkan
ke
bintang
menghasilkan perbesaran anguler 20 kali. Jika jarak
fokus lensa objektifnya 100 cm, maka jarak antara
lensa objektif dan lensa okuler teropong itu
adalah....
a. 120 cm
b. 105 cm
c. 100 cm
d. 95 cm
e. 80 cm
20. Gelombang elektromagnetik yang mempunyai
11
23
daerah frekuensi (10 – 10 ) Hz dan digunakan
untuk teknologi fotografi adalah .....
a. gelombang TV
b. microwave
c. inframerah
d. ultraviolet
e. sinar x
UMPTN 1989
21. Sebuah gelombang merambat dari sumber S ke
kanan dengan laju 8 m/s, frekuensi 16 Hz dan
amplitude 4 cm. gelombang itu melalui titik P yang
1
1
m dari S. Jika S telah bergetar 1
berjarak 9
2
4
detik dan arah gerak pertamanya ke atas, maka
simpangan titik P pada saat itu adalah …..
a. 0 cm
b. 1 cm
c. 2 cm
d. 3 cm
e. 4 cm
UM UGM 2007
22. Sebuah celah selebar a disinari secara pararel
dengan cahaya monokromatik yang panjang
gelombangnya λ. Supaya minimum pertama pola
0
difraksi tetap jatuh pada sudut θ = 30 nilai a adalah
1
λ
a.
2
2
b.
λ
4
c. λ
a
3
θ
d.
λ
2
e. 2λ
Layar
EBTANAS 2001
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
23. Sebuah pengeras suara berdaya 125,6 W,
memancarkan gelombang bunyi berupa gelombang
–12
2
sferis (I0 = 10 W/m ), maka taraf intensitas bunyi
yang didengar oleh pendengar pada jarak 10 m dari
sumber adalah ....
a. 80 dB
b. 90 dB
c. 100 dB
d. 110 dB
e. 120 dB
UMB 2008
24. Anton berhenti di jalan karena terhalang palang
pintu kereta api ekspress, selama kereta melewati
penyebrangan itu dengan kecepatan 108 km/jam
sambil membunyikan sirene dengan frekuensi 1 800
Hz. Jika cepat rambat gelombang bunyi di udara
pada saat itu 330 m/s, besar perbedaan frekuensi
sirene kereta yang di dengar Anton saat kereta
mendekati dan saat menjauh adalah …..
a. 330 Hz
b. 440 Hz
c. 550 Hz
d. 660 Hz
e. 770 Hz
EBTANAS 1996
25. Ada 4 benda titik yang bermuatan yaitu A, B C dan D.
Jika A menarik B, A menolak C dan C menarik D
sedangkan D bermuatan negatip, maka …..
a. muatan B positip, muatan C positip
b. muatan B positip, muatan C negatip
c. muatan B negatip, muatan C positip
d. muatan B negatip, muatan C negatip
e. muatan A positip, muatan C negatip
26. Muatan listrik +q1 = 10 μ C ; +q2 = 20 μ C; dan q3
terpisah seperti pada gambar di udara.
+ q1
a
+ q2 0,5 a
+ q3
Agar gaya Coulomb yang bekerja di muatan q2 = 0 ;
maka muatan q3 adalah .....
A. + 2,5 μ C
B. - 2,5 μ C
C. + 25 μ C
D. - 25 μ C
E. + 4 μ C
EBTANAS 1998
27. Perhatikan gambar rangkaian kapasitor berikut ini !
Yang memiliki kapasitas gabungan sama adalah
rangkaian .....
a. I dan II
b. I dan III
c. II dan III
d. II dan IV
e. III dan IV
28. Sebuah amperemeter mempunyai hambatan 18
ohm dan berdaya ukur 10 mA. Agar daya ukur
amperemeter meningkat menjadi 100 mA harus
dipasang hambatan .....
a. 0,8 ohm seri dengan amperemeter
b. 0,8 ohm paralel dengan amperemeter
c. 2,0 ohm seri dengan amperemeter
d. 2,0 ohm paralel dengan amperemeter
e. 8,0 ohm seri dengan amperemeter
SP MB 2003
29. Perhatikan gambar rangkaian listrik searah berikut
ini ! Daya listrik yang
diserap
oleh
hambatan
4
Ω
adalah …
a. 4 W
b. 9 W
c. 16 W
d. 25 W
e. 64 W
EBTANAS 2001
30. Perhatikan gambar di samping!
Kuat arus listrik 10 A dan jari-jari lingkaran kawat 20
cm. Kuat medan magnet di
pusat lingkaran P adalah ....
μ
–7
(K = 0 = 10 Wb/A.m)
4π
a. π . 10–6 Wb/m2 menuju A
b. π . 10–5 Wb/m2 menuju B
c. π . 10–5 Wb/m2 menuju A
d. 2 π . 10–5 Wb/m2 menuju B
–5
2
e. 2 π . 10 Wb/m menuju A
EBTANAS 2001
31. Perhatikan gambar di bawah! Kawat PQ berarus
listrik i diletakkan pada medan magnet B. PQ = 2 m,
I = 5 A dan arah kuat medan magnet masuk bidang
–2
2
kertas. B = 10 Wb/m . Besar dan arah gaya
Lorentz pada kawat PQ adalah ....
2
a. 10 N ke atas
b. 10 N ke bawah
–1
c. 10 N ke bawah
–1
d. 10 N ke atas
–2
e. 10 N ke atas
UAN 2003
32. Untuk memperbesar GGL induksi dalam suatu
kumparan dapat dilakukan dengan cara sebagai
berikut, kecuali .....
a. memperbesar penampang kawat
b. memperbanyak jumlah lilitan kumparan
c. memakai magnet yang lebih kuat
d. melilitkan kumparan pada inti besi lunak
e. memutar kumparan lebih cepat
33. Sebuah rangkaian RLC seri dengan R = 400 Ω, L =
1 H, C = 10μF dihubungkan dengan sumber Arus
bolak-balik 12 V. Jika frekuensi anguler sumber 200
-1
rad.s , maka kuat arus yang melewati induktor
adalah ... .
a. 0,011 A
b. 0,024 A
c. 0,030 A
d. 0,050 A
e. 0,060 A
UMPTN 2000
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
57
34. Gambar di bawah menunjukkan diagram fasor suatu
rangkaian arus bolak-balik. Jika frekuensi arus
bolak-balik tersebut
50 Hz maka ....
120
mΩ
a. hambatannya
π
240
mH
b. induktansinya
π
120
c. kapasitansinya
mF
π
d. kapasitansinya 120 mF
e. induktansinya 120 mH
35. Berikut ini adalah persamaan teori atom Bohr dan
Rutherford, kecuali …..
a. elektron bermuatan negatif
b. sebagian besar bagian atom terdiri dari ruang
kosong
c. massa atom terpusat di bagian tengah atom
yang disebut inti atom
d. elektron bergerak mengelilingi inti
e. elektron memiliki lintasan stationer
36. Gambar di bawah menunjukkan diagram tingkat
energi elektron dari sebuah atom hidrogen.
Jika sebuah elektron membebaskan energi foton
sebesar 2,55 eV, maka elektron tersebut berpindah
lintasan dari ....
a. kulit ke-2 ke kulit ke-3
b. kulit ke-2 ke kulit ke-4
c. kulit ke-3 ke kulit ke-4
d. kulit ke-4 ke kulit ke-2
e. kulit ke-5 ke kulit ke-2
UN 2008
37. Sebuah filament lampu pijar pada suhu T Kelvin
meradiasikan gelombang dengan λ = 6.000 Å. Jika
filament mengalami penurunan suhu 0,5 T, maka
panjang gelombang radiasinya menjadi …..
a. 12.000 Å
b. 10.000 Å
c. 9.500 Å
d. 8.500 Å
e. 7.000 Å
EBTANAS 1991
38. Sejumlah gelombang elektromagnetik seperti :
1. Sinar-X
4. Gelombang radar.
2. Sinar ultraviolet
5. Gelombang radio.
3. Sinar inframerah
Dapat disusun dari yang energinya kecil ke yang
lebih besar. Susunan tersebut yang benar adalah...
a. (1), (2), (3), (4), (5)
b. (2), (3), (4), (5), (1)
c. (3), (4), (5), (1), (2)
d. (4), (5), (1), (2), (3)
e. (4), (5), (3), (2), (1)
3
1
39. Bila massa 1H = 3,016 sma, massa proton (1p ) =
1
1,008 sma, massa netron (0n ) = 1,009 sma, dan 1
sma setara dengan energi 931 MeV, maka energi
ikat inti 1H3 adalah …..
a. 0,931 MeV
b. 9,31 MeV
c. 93,1 MeV
d. 931 MeV
e. 9310 MeV
40. Penggunaan radioisotop dalam bidang industri
untuk memeriksa material tanpa merusak dengan
teknik radiografi menggunakan sinar gamma atau
sinar X yang dihasilkan dari radioisotop ....
a. Co – 60
b. I – 131
c. Cr – 51
d. Na – 24
e. P – 32
Paket 5 Latihan Mandiri Ujian Nasional 2010
1. Untuk mengukur tebal sebuah kayu digunakan
jangka sorong seperti gambar berikut.
Tebal balok kayu tersebut adalah .....
a. 0,31 cm
b. 0,50 cm
c. 0,60 cm
d. 0,86 cm
e. 1,66 cm
58
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
2. Perpindahan seorang penari balet dalam satu
periode gerakan tarian diperlihatkan seperti gambar.
0
0
[sin 37 = 0,6, cos 37 = 0,8]
Perpindahan penari balet
dalam periode terebut adalah
3m
....
2m
a. 6 N
b. 8 N
5m
c. 10 N
370
d. 12 N
6m
e. 16 N
3. Dari grafik kecepatan terhadap waktu berikut, jarak
yang
ditempuh
benda
selama mengalami
percepatan adalah …..
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
v(ms −2 )
9
5
t (s )
3
5
9
a. 4 m
b. 14 m
c. 15 m
d. 18 m
e. 19 m
SPMB 2002
4. Sebuah mobil mula-mula diam. Kemudian mobil itu
dihidupkan dan mobil bergerak dengan percepatan
2
tetap 2 m/s . Setelah mobil bergerak selama 10 s
mesinnya dimatikan, mobil mengalami perlambatan
tetap dan mobil berhenti 10 s kemudian. Jarak yang
masih ditempuh mobil mulai dari saat mesin
dimatikan sampai berhenti adalah …..
a. 210 m
b. 200 m
c. 195 m
d. 100 m
e. 20 m
5. Balok A yang massanya 5 kg, diletakkan pada bidang
datar yang licin, balok B yang massanya 3 kg
digantung dengan tali dan dihubungkan dengan balok
A melalui sebuah katrol.
–2
Jika g = 10 m/s , tentukan
percepatan balok tersebut …..
–2
a. 3,50 m/s
–2
b. 3,75 m/s
–2
c. 4,00 m/s
–2
d. 5,00 m/s
–2
e. 5,25 m/s
EBTANAS 1995
6. Dua benda yang massanya masing-masing m1 dan
m2 mula-mula berjarak 5 cm. Kemudian jaraknya
diubah menjadi 10 cm. Perbandingan gaya gravitasi
kedua benda tersebut antara keadaan mula-mula
dengan akhir adalah ....
a. 1 : 2
b. 2 : 1
c. 1 : 5
d. 1 : 4
e. 4 : 1
7. Sebuah potongan karton dibentuk dan diletakkan
seperti gambar.
y (cm)
4
3
5
3
Koordinat titik berat potongan karton ini adalah …..
1
A.
(17 , 29)
10
1
B.
(29 , 29)
12
1
C.
(17 , 17)
10
1
D.
(29 , 17)
10
1
E.
(17 , 17)
12
UN 2008
8. Posisi sudut suatu titik pada roda yang berputar
dapat dinyatakan sebagai fungsi waktu (t) :
2
θ = (5 + 10t + 2t ) dengan θ dalam rad dan t dalam
sekon. Besar kecepatan sudut pada waktu t = 3
sekon adalah …..
–1
a. 32 rad s
b. 24 rad s–1
–1
c. 22 rad s
–1
d. 20 rad s
–1
e. 10 rad s
EBTANAS 2000
9. Seorang penari balet berputar dengan tangan
terentang pada kecepatan sudut ( ω ) sebesar 1,5
putaran per sekon di atas lantai licin dengan momen
inersia (I) sebesar 6 kg m2. Kemudian kedua
tangannya dilipat menyilang di dadanya. Pasangan
yang mungkin dari ω dan I pada kondisi akhir
tersebut adalah .....
2
ω (putaran per sekon) I (kg m )
a.
1
9
b.
2
4,5
c.
3
4,0
d.
4
3,5
e.
5
3,0
EBTANAS 2001
10. Sebuah mesin derek mengangkat benda yang
bermassa 2 ton dari ketinggian 5 m ke tempat yang
–2
ketinggiannya 10 m. Bila g = 10 m s usaha yang
dilakukan derek untuk memindahkan benda tersebut
adalah ....
5
a. 2 . 10 J
b. 1 . 105 J
c. 2 . 104 J
d. 1,5 . 104 J
e. 0,5 . 104 J
EBTANAS 1995
11. Dari grafik hubungan gaya (F) terhadap
pertambahan panjang (x)
suatu pegas di
bawah, energi
potensial (Ep) pegas
untuk x = 3 adalah....
a. 20 joule
b. 30 joule
c. 57 joule
d. 67 joule
e. 90 joule
1
x (cm)
2
EBTANAS 1993
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
59
12. Sebuah benda yang massanya
1 kg dijatuhkan dari ketinggian
20 m seperti pada gambar.
Besar energi kinetik benda pada
saat berada 5 m dari tanah ialah
–2
.... (g = 10 m s )
a. 50 J
b. 100 J
c. 150 J
d. 200 J
e. 250 J
EBTANAS 2001
13. Dua buah kelereng A dan B massanya sama.
Kelereng A bergerak dengan kecepatan 3 m/det
menumbuk lurus kelereng B yang dalam keadaan
diam. Jika terjadi tumbukan lenting sempurna maka
kecepatan kelereng A dan B setelah tumbukan
berturut-turut adalah ....
a. 3 m/s dan 0 m/s
b. 3 m/s dan 3 m/s
c. 3 m/s dan 6 m/s
d. 0 m/s dan 3 m/s
e. 6 m/s dan 3 m/s
EBTANAS 2001
14. Batang A dan B mempunyai luas penampang dan
panjang yang sama. Bila koefisien konduksi batang
A = 14 kali koefisien konduksi batang B, kemudian
keduanya dipanaskan pada ujung yang sama,
sehingga
perubahan
suhu
sama,
berarti
perbandingan kelajuan hantaran kalor batang A dan
batang B adalah ....
a. 1 : 4
b. 1 : 2
c. 1 : 1
d. 2 : 1
e. 4 : 1
15. Lebar sayap dari sebuah pesawat terbang adalah
2
20 m , pada saat pesawat tersebut terangkat ke
udara, kecepatan udara di atas sayapnya 200 m/s
sedangkan di bawah sayap 100 m/s. Bila massa
3
jenis udara adalah 2 kg/m , besarnya gaya angkat
kedua sayap pesawat tersebut adalah …..
a. 30.000 N
b. 60.000 N
c. 90.000 N
d. 300.000 N
e. 600.000 N
0
16. Sebanyak 3 liter gas Argon bersuhu 27 C pada
5
tekanan 1 atm ( 1 atm = 10 Pa ) berada dalam
tabung. Jika konstanta gas umum
R=
– 1
– 1
K
dan banyaknya partikel dalam 1
8,314 J.m
23
mol gas 6,02 x 10 partikel, maka banyak partikel
gas Argon dalam tabung tersebut adalah ...
23
a. 0,83 x 10 partikel
23
b. 0,72 x 10 partikel
c. 0,42 x 1023 partikel
d. 0,22 x 1023 partikel
e. 0,12 x 1023 partikel
17. Sejumlah gas dalam ruang tertutup dengan suhu 27
0
C. Agar energi kinetik partikel gas dalam ruang
tersebut menjadi tiga kali semula, maka suhu gas
harus dinaikkan menjadi ....
60
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
a.
b.
c.
d.
e.
0
108 C
0
327 C
0
627 C
0
927 C
1.200 0C
18. Perrhatikan grafik P-V untuk siklus Carnot.
P
Pa
a
Q 1 = 1200 J
Pb
Pb
b
T1= 900 K
d
T2 = 225 K
Pc
c
Q2
V
Usaha yang dihasilkan pada kondisi tersebut
sebesar ….
a. 0 J
b. 300 J
c. 600 J
d. 900 J
e. 1200 J
EBTANAS 1993
19. Jarak fokus lensa objektif dan lensa okuler sebuah
mikroskop masing-masing 2 cm dan 5 cm,
digunakan untuk mengamati benda kecil yang
terletak 2,5 cm dari lensa objektif. Jika pengamat
bermata normal berakomodasi maksimum, maka
perbesaran yang dihasilkan mikroskop adalah ....
a. 20 kali
b. 24 kali
c. 25 kali
d. 50 kali
e. 54 kali
–14
20. Gelombang elektromagnetik dengan periode 10
8
sekon (cepat rambat dalam ruang hampa 3,0 x 10
–1
m.s ) adalah .....
a. Gelombang radio dan televisi
b. Gelombang mikro
c. Sinar infra merah
d. Cahaya tampak
e. Sinar ultraviolet
EBTANAS 1999
21. Gelombang transversal merambat sepanjang tali.
Titik C dan D terletak pada tali tersebut. Persamaan
gelombang di titik D dirumuskan:
x
)
YD = 0,06 sin 20π (tC +
10
Semua besaran menggunakan satuan dasar SI.
Jika x adalah jarak CD, maka di antara pernyataan
berikut.
(1) Gelombang merambat dari C ke D.
(2) Gelombang memiliki periode sebesar 0,05 s.
(3) Gelombang merambat sejauh 20 m tiap sekon.
(4) Gelombang memiliki panjang gelombang 1 m.
Yang benar adalah ....
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
a. (1) dan (2)
b. (1), (2) dan (3)
c. (1) dan (4)
d. (2), (3) dan (4)
e. (3) dan (4)
EBTANAS 2001
22. Jarak dua lampu sebuah mobil 122 cm. Panjang
gelombang rata-rata cahaya yang dipancarkan kedua
lampu itu 500 nm. Jika ternyata kedua lampu itu
diamati oleh seseorang yang diameter pupil matanya
2 mm, maka jarak maksimum mobil dengan orang
tersebut supaya nyala kedua lampu masih tampak
terpisah adalah …
a. 250 m
b. 400 m
c. 2.500 m
d. 4.000 m
e. 5.000 m
23. Intensitas bunyi mesin jahit yang sedang bekerja
–8
–2
adalah 10 watt m . Jika terdapat 20 mesin jahit
identik yang bekerja secara bersamaan, maka taraf
intensits total mesin jahit tersebut adalah.......(I 0 =
–12
–2
10 watt m dan log 2 = 0,3)
a. 60,0 dB
b. 53,0 dB
c. 40,0 dB
d. 23,0 dB
e. 20,0 dB
SPMB 2006
24. Seekor kelelawar sedang terbang mendekati
sebuah dinding sambil memancarkan pulsa
ultrasonik dengan frekuensi 34 kHz dan panjang
gelombang 1 cm. Jika dia menangkap gelombang
pantul yang frekuensinya 38,25 kHz, maka kelajuan
terbang kelelawar tersebut adalah .....
a. 14 m/s
b. 16 m/s
c. 18 m/s
d. 20 m/s
e. 22 m/s
25. Dua buah muatan sejenis q1 dan q2 yang terpisah
pada jarak r akan tolak menolak dengan gaya F.
Jika jarak kedua muatan dijadikan 2r maka gaya
tolaknya menjadi…..
a. 4F
b. 2F
c. F
d. 12 F
e.
1
4
F
26. Dua buah partikel A dan B masing−masing
bermuatan +20 μC dan +45 μC terpisah dengan
jarak 15 cm. Jika C adalah titik yang terletak
diantara A dan B sedemikian sehingga medan di C
sama dengan 0, maka letak C dari A adalah …
(dalam cm)
a. 2
b. 3
c. 4
d. 6
e. 9
27. Perhatikan diagram di bawah. Lima buah kapasitor
mem punyai luas keping (A), jarak keping (d) dan
tetapan dielektrikum yang berbeda, masing-masing
diberi muatan listrik yang sama besar .....
Luas
Jarak
Dielektrikum
No.
Keping
Keping
1
A
d
k
1
d
2k
2
2A
2
3
A
d
2k
1
A
2d
3k
4
2
1
A
d
4k
5
2
Kapasitor manakah yang mempunyai beda
potensial terbesar diantara kelima kapasitor tersebut
?
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
28. Perhatikan gambar berikut!
4Ω
5,5 Ω
0
2
4 6 8
10
V
4Ω
0
1
5
- +
Nilai tegangan baterai adalah ….
a. 2 V
b. 4 V
c. 3 V
d. 6 V
e. 9 V
EBTANAS 1998
29. Dalam rangkaian di sebelah ini, besarnya energi
yang timbul
tiap detik pada
hambatan 3 ohm
adalah …..
a. 1,2 watt
b. 1,6 watt
c. 2,4 watt
d. 3,2 watt
e. 4,3 watt
EBTANAS 1993
30. Dua kawat sejajar, l dan m dialiri arus listrik I1 dan I2
(I1 > I2). Berdasarkan kaidah tangan kanan, arah
medan magnet pada titik P adalah .....
a. ke kanan
b. ke kiri
c. tegak lurus bidang
kertas menjauhi
pembaca
d. tegak lurus bidang
kertas menuju
pembaca
e. ke atas
EBTANAS 1989
EBTANAS 1992
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
61
31. Gambar di bawah ini menunjukkan 3 buah kawat
sejajar yang dialiri arus listrik. Besar gaya Lorentz
per satuan panjang
pada kawat yang
terletak di tengah
adalah ....
–5
a. 8 .10 N/m
b. 6 . 10–5 N/m
–5
c. 4 . 10 N/m
–5
d. 2 . 10 N/m
–5
e. 10 N/m
UAN 2002
32. Perhatikan gambar berikut! Sebuah hambatan
kawat logam KLMN dengan hambatan R= 2 ohm,
2
berada dalam medan magnet 2 Wb/m . Bila batang
logam panjang AB = 30 cm digerakkan sehingga
arus listrik mengalir dari L ke M melalui R sebesar
600 mA, kawat AB
digerakkan dengan laju ....
–1
a. 0,6 ms ke kanan
–1
b. 0,6 ms ke kiri
–1
c. 3,6 ms ke kanan
–1
d. 2 ms ke kanan
–1
e. 2 ms ke kiri
UAN 2004
33. Sebuah rangkaian R – L seri dihubungkan dengan
sumber tegangan bolak balik 100 volt (perhatikan
gambar).
Angka
yang
ditunjukkan oleh voltmeter
dan amperemeter berturutturut 80 volt dan 2 A. Besar
reaktansi induktif adalah
…..
a. 10 Ω
b. 30 Ω
c. 40 Ω
d. 50 Ω
e. 60 Ω
34. Lima buah diagram vektor berikut ini menunjukkan
hubungan antara kuat arus listrik dan tegangan
pada kapasitor yang dihubungkan ke sumber
tegangan AC.
Diagram yang benar adalah …..
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
35. Pernyataan di bawah yang menunjukkan kelemahan
dari teori atom Rutherford adalah ....
a. atom dari suatu unsur tidak bisa berubah menjadi
unsur lain
b. atom mempunyai muatan positif yang terbagi
merata keseluruhan isi atom
c. atom-atom suatu unsur semuanya serupa
d. atom terdiri dari inti atom yang bermuatan positif
e. tidak dapat menjelaskan spektrum garis dari atom
hidrogen
EBTANAS 1999
36. Perhatikan gambar diagram tingkat energi atom
hidrogen di bawah! Elektron pada lintasan dasar
memiliki energi sebesar –13,6 eV. Atom hidrogen
akan memancarkan
foton dengan energi sebesar
10,2 eV bila elektron
berpindah
lintasan dari tingkat energi ....
a. a ke b
b. b ke a
c. a ke c
d. c ke a
e. b ke c
EBTANAS 1988
37. Grafik di bawah adalah grafik hubungan antara
intensitas radiasi benda hitam dengan suhu mutlak.
Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan
bahwa ....
a. T1 > T2 > T3 dan λm1 > λm2 > λm3
b. T2 > T3 > T1 dan λm2 > λm3 > λm1
c. T3 > T2 > T1 dan λm3 > λm2 < λm1
d. T3 > T2 > T1 dan λm3 < λm2 < λm1
e. T1 < T2 < T3 dan λm1 < λm2 < λm3
SIPENMARU 1987
38. Kuanta energi yang terkandung di dalam sinar ultra
ungu dengan panjang gelombang 3300 Å.
Konstanta Planck 6,6 × 10–34 Js, dan kecepatan
8
cahaya 3 × 10 m/s ialah .....
–19
a. 2 × 10 J
b. 3 × 10–19 J
–19
c. 3,3 × 10 J
–19
d. 6 × 10 J
e. 6,6 × 10–19 J
UAN 2006
62
Lari A. Sanjaya (Klinik Belajar Eksakta)
Kampanye Sukses UN Fisika SMA 2010
39. Dalam reaksi fusi berikut :
2
3
4
1
1 H + 1 H→ 2 He + 0 n + Q
2
Bila massa 1H = 2,01441 sma,
2 He
4
3
1
= 4,00387 sma, 1H = 3,016977 sma ; 0n =
1,008987 sma dan 1 sma = 931 MeV, energi yang
dibebaskan pada reaksi di atas adalah ........
a. 175,5 MeV
b. 17,55 MeV
c. 1,755 MeV
d. 0,01755 MeV
e. 0,001755 MeV
40. Perhatikan pernyataan berikut:
1. mendeteksi retak-retak dan kebocoran pipa
penyaluran minyak dan gas
2. menentukan datangnya kiriman atau pasokan
minyak yang diangkut melalui pipa saluran yang
panjang
3. mendiagnosa suatu penyakit
Jika digunakan radioisotop yang memancarkan
sinar-β maka fungsi yang sesuai adalah . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3
d. 2
e. 1
Sukses sebanding dengan usaha dan doa
Jika anda mengusahakan sukses hari ini, maka kesuksesan akan datang esok hari !!
Lakukan hari ini apa yang menjadi keinginan anda esok hari !
Semoga sukses putra-putri terbaik negeri !
UN bukanlah batas akhir perjalanan anda, namun langkah awal anda menuju sukses-sukses berikutnya !!
Paket Latihan Mandiri Berdasarkan SKL UN 2010 Mata Pelajaran Fisika SMA/MA
([email protected])
63
Download