kurikulum pendidikan bahasa arab

DISTRIBUSI MATA KULIAH PER-SEMESTER
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS JAMBI
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab memberi pengetahuan dan keterampilan
kepada mahasiswa agar memiliki keahlian dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab, dan
mampu mengaplikasikan serta menganalisis secara kritis permasalahan persoalan sosial,
ekonomi, politik, dan budaya untuk kepentingan bangsa di masa mendatang. Untuk mencapai
tujuan tersebut, diterapkan Kurikulum yang memuat mata kuliah yang diajarkan, yang
menjadi dijabarkan menjadi mata kuliah wajib Universitas, mata kuliah wajib Universitas,
mata kuliah wajib program studi dan mata kuliah pilihan.
RUMUSAN KOMPETENSI UTAMA, PENDUKUNG DAN KOMPETENSI
LAINNYA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS
ILMU BUDAYA UNIVERSITAS JAMBI
PROFIL
PENCIRI
PENCIRI LEMBAGA/INSTITUSI
(PERAN) PROGRAM STUDI
KOMPETENSI
KOMPETENSI
KOMPETENSI LAINNYA
UTAMA
PENDUKUNG
(0%-20%)
(49% - 80%)
(20% - 40%)
Memahami dan
Mampu
Memiliki sikap kreatif dan
menguasai teknik
menggunakan
inovatif
penelitian Pendidikan perangkat
Bahasa Arab
Teknologi
Informasi
1
Memahami kepekaan Mampu
Mampu berkomunikasi
Peneliti
issu-issu sosial dalam memberikan
dalam bahasa Inggris baik
dan
kerangka semangat
advokasi pada
lisan maupun tulisan
Konsultan nasionalisme.
masyarakat
Mampu menganalisa Mampu
Memiliki sensifitas terhadap
persoalan secara
memberikan
issu-issu terkini dalam dalam
kritis sistimatis dan
kejujuran dan
penelitian dan advokasi
logis
kebenaran
Terampil
dalam
mengolah
ide/konsep/temuan/pe
ngembangan
ilmu
kebahasaan dan nilai
budaya sesuai dengan
norma masyarakat
Terampil dalam
menerapkan konsep
dan teori untuk
menjawab
problematika
kebahasaan dan
kebudayaan.
Pendidik
Terampil dalam
menerapkan konsep
dan teori untuk
pengembangan ilmu
pendidikan
kebahasaan,
kesastraan, dan
kebudayaan.
Merencanakan,mener
apkan,mengelola,men
gevaluasi
pembelajaran, serta
melakukan perbaikan
metode dan proses
belajar Bahasa Arab
sebagai bahasa asing
sesuai
dengan
karakteristik
dan
kebutuhan
peserta
didik serta pemangku
kepentingan
sesuai
standar proses dan
Mutu.
Memiliki kapasitas
dan kemampuan
berkomunikasi secara
aktif, lisan dan tulisan
dalam bahasa arab
mampu menerapkan
metode dan proses
belajar dan
pembelajaran Bahasa
Arab untuk
tujuan tertentu;
Mampu
mengadaptasi/budaya
pemakai bahasa
sasaran yang positif
ke dalam budaya
bahasa
ibu;
Terampil dalam
menerapkan
konsep dan teori
untuk menjawab
problematika
pendidikan,
kebahasaan,
kesastraan, dan
kebudayaan;
Mampu
menggunakan
teknologi
informasi dan
komunikasi yang
relevan untuk
pengembangan
mutu pendidikan.
3
Pengelola
Mampu
merencanakan
dan
mengelola
sumberdaya
dalam
penyelenggaraan
kelas, sekolah,
dan
Lembaga
Pendidikan
yang
menjadi
tanggung
jawabnya,
dan
mengevaluasi
aktivitasnya
secara komprehensif;
Mampu
mengidentifikasi dan
menganalisis masalah
mutu, relevansi,atau
akses pembelajaran
Bahasa Arab serta
menyajikan beberapa
alternatif
solusi
sebagai
bahan
pengambilan
keputusan;
Memiliki ketrampilan
menejerial
Memiliki sikap
profesional bermoral,
4
bertanggung jawab
Wirausaha dan peduli pada
wan
masyarakat.
Mampu menghadapi
persoalan secara
kreatif dan mandiri
Mampu
menggunakan
peralatan
pendokumentasia
n
Mampu menggunakan
perangkat IT
Mampu
melakukan
pendataan bendabenda sejarah
yang bermuatan
bahasa arab
Mampu menguasai bahasa
Inggris, Belanda dan aksara
Arab Melayu
Mau menanggung
resiko
Mampu menguasai bahasa
Inggris, Belanda dan aksara
Arab Melayu
Menguasai
teknik-teknik
pengambilan
keputusan
Mampu
menggunakan
perangkat
Teknologi
Informasi
PENYEBARAN ELEMEN KOMPETENSI PADA KELOMPOK KOMPETENSI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVRSITAS JAMBI
ELEMEN
KELOMPOK
KOMPETENSI
NO
RUMUSAN KOMPETENSI
KOMPETENSI
a b c d e
Memahami dan menguasai konsep-konsep
v v v
1
keilmuan Bahasa Arab
Mempunyai sikap profesional,
v
2 bermoral,tanggung jawab dan peduli pada
masyarakat
Memahami dan menguasai teknik
v v
3
penelitian Bahasa Arab
4 Memahami issu-issu sosial
v v v
Mampu mengkomunikasikan unsur
5
keilmuan pada orang lain
Memahami dan menguasai bidang
v
6
Pendidikan Bahasa Arab
UTAMA
Mempunyai sensibilitas tentang persoalan
v v
7
terkini
Memahami dan menguasai pemanfaatan
v v
8
warisan budaya
9 Memiliki ketrampilan manajerial
v v v
Mampu menghadapi persoalan secara
v
10
kreatif
Mampu memperdalam bidang keilmuan
v
11
Pendidikan Bahasa Arab
Mampu memberikan advokasi pada
v v
12
masyarakat
13 Mampu menerjemahkanBahasa Arab
v v
Mampu menguasai teknik penulisan
v v v
14
jurnalistik
Mampu memanfaatkan data kearsipan dan
v v
15
wawancara
PENDUKUNG
Mampu menggunakan peralatan
v v
16
pendokumentasian
Menguasai teknik-teknik pengambilan
v v
17
keputusan
Mampu menafsirkan dan sensibilitas
v v
18
persoalan-persoalan terkini
Mampu menguasai bahasa Inggris, Belanda
v v v v
19
dan Arab Melayu
LAINNYA
Mampu menggunakan perangkat Teknologi
v v v
19
Informasi
20 Memiliki sikap kreatif dan inovatif
v v
Mempunyai
kemampuan
kerja
dalam
tim
v v
21
ELEMEN KOMPETENSI:
a. Landasan Kepribadian;
b. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan;
c. Kemampuan Berkarya;
d. Sikap dan Perilaku dalam Berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan
ketrampilan yang dikuasai
e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam
berkarya
SEBARAN MATA KULIAH
PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB /SEMESTER
NO
1
2
3
KODE
UNJ111
UNJ112
UNJ113
4
FIB114
5
6
7
8
9
SAR115
SAR216
SAR217
SAR128
SAR129
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
KODE
UNJ121
UNJ122
UNJ123
FIB124
PBA225
PBA126
PBA327
PBA328
PBA329
PBA320
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
KODE
FIB131
SAR433
FIB132
SAR434
SAR235
SAR136
SAR337
SAR338
SAR349
FIB131
MATAKULIAH
SKS
Pendidikan Pancasila
2
Bahasa Indonesia
2
2
Bahasa Inggris
Masyarakat dan Kebudayaan
2
Indonesia
Ilmu Aswat
2
Muhadatsah I
3
Kaedah Bahasa Arab I
3
Ta’bir I
2
Al-Khat Wal-Imlaa’ (Kaligrafi)
2
Jumlah
20
SEMESTER 2
MATAKULIAH
SKS
Pendidikan Agama
3
Pendidikan Kewarganegaraan
2
Ilmu Alamiah Dasar
2
Sejarah Kebudayaan melayu
3
Istima' I
2
al-Khat wa al-Imla' (kaligrafi)
2
Muhadatsah II
3
Nahwu II
2
Sharaf II
2
Qira'ah II
2
Jumlah
23
SEMESTER 3
MATAKULIAH
SKS
Aksara Arab Melayu
2
Muhadatsah III
3
2
Hukum Adat Melayu
Kaedah Bahasa Arab III
3
Sejarah Sastra Arab I
2
Filsafat Ilmu
2
Ta’bir I
2
Istimaa’
3
Insya II
3
Aksara Arab Melayu
2
Jumlah
24
SEMESTER 4
STATUS
WU
WU
WU
WF
WP
WP
WP
WP
WP
STATUS
WU
WU
WU
WF
WP
WP
WP
WP
WP
WP
STATUS
WF
WF
WP
WP
WP
WP
WP
WP
WP
WP
NO
KODE
1
FIB141
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PBA342
PBA443
PBA444
PBA145
PBA246
PBA147
PBA148
PBA149
PBA140
NO KODE
1 SAR351
MATAKULIAH
SKS
Apresiasi Bahasa dan Seni Budaya
2
Melayu
Insya II
2
Nahwu IV
2
Sharaf IV
2
Tarjamah
3
Balaghah I (Ma'ani)
3
Dirasah Al-Quran Wa Al-Hadits
3
Psikolinguistik
2
Evalusasi Pembelajaran Bahasa Arab
2
Media Pembelajaran Bahasa Arab
2
Jumlah
23
SEMESTER 5
MATAKULIAH
SKS
Balaghah II (Bayan)
2
2
SAR153 Tarjamah (Indonesia – Arab)
3
STATUS
WF
WP
WP
WP
WP
WP
WP
WP
WP
WP
STATUS
WF
WP
SAR155 Nushub Adab
3
2
4
SAR157 Sosiolunguistik
2
WF
5
SAR159 Metode Penelitian
3
WP
6
SAR152 Filsafat Sastra
2
WP
7
SAR154 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab
3
WP
8
SAR156 Psikolunguistik
2
WP
9
SAR158 Teori Sastra
Jumlah
3
22
WP
NO
1
SEMESTER 6
KODE
MATAKULIAH
SKS
PBA161 Ilmu al-Dalalah wa al-Maajim
2
WP
STATUS
WP
2
PBA462 Balaghah III (Badi')
3
WP
3
PBA163 Strategi Pembelajaran
2
WP
4
PBA164 Penelitian Tindakan Kelas
2
WP
5
PBA165 Tarikh al-'Ulum al-Arabiyyah
2
WP
6
FIB166
Metode Penelitian Kualitatif
3
WF
7
FIB167
Metode penelitian kuantitatif
3
WF
8
PBA168 Metode Penelitian Bahasa Arab
2
WP
9
PBA169 Micro Teaching
Jumlah
3
22
WP
SEMESTER 7
NO
1
2
KODE
MATAKULIAH
SKS
SAR171 Magang
4
SAR272 Seminar
3
Jumlah
7
SEMESTER 8
NO KODE
MATAKULIAH
SKS
1 SAR171 Magang
4
2
UNJ182 Skripsi
Jumlah
6
10
STATUS
WP
WP
STATUS
WP
WU
Perincian mata kuliah yang harus diambil mahasiswa untuk menjadi Sarjana
Pendidikan Bahasa Arab (S.Hum) adalah sebagai berikut:
1. Mata Kuliah Wajib Universitas (WU)
20 SKS
2. Mata Kuliah Wajib Fakultas
23 SKS
3. Mata Kuliah Wajib/Peminatan Prodi
102 SKS
4. Skripsi
6 SKS
Jumlah
151 SKS
Jambi,
Ketua Prodi PendidikanBahasa Arab
Kemas Abdul Hai, S. Ag, M. Ud.
NIP 197608082006041002