Pendidikan Rakyat Dalam Organisasi-Organisasi Non

Pendidikan Rakyat Dalam Organisasi-Organisasi Non-Pemerintah: Pendidikan Untuk
Mobilisasi Sosial ?
MAGENDZO, Salomon
Analisis CSIS: XX (1) Januari-Februari 1991: 45-58
Pemerintah Republik Chili menduduki peranan politis dan strategis yang sentral dalam
pembangunan sosial dan memegang kekuasaan untuk menentukan kesejahteraan umum.
Akibat dari kebijakan demikian berlaku sistem pendidikan yang hanya mempunyai hasil
minimal bagi orang-orang miskin agar mampu berpartisipasi dalam kehidupan politik dan
ekonomi. Sejak awal sistem pendidikan tersebut mempunyai fungsi pokok membina
rakyat untuk kegiatan yang produktif. Akan tetapi ia memiliki akar-akarnya dalam nilainilai kelas menengah, maka sistem politik telah mengarahkan pendidikan menjadi sarana
utama untuk pengembangan ideologi mobilitas sosial. Mobilitas sosial didefinisikan
sebagai proses yang dilalui individu- individu kelompok untuk menaiki tanggal sosial
yang lebih tinggi bertujuan memperkuat nilai-nilai kelompok dan meningkatkan rasa
identitas yang berkaitan dengan dinamika perorangan dalam suatu kelompok.