1 SAMBUTAN PEMBUKAAN PASRAMAN KILAT TINGKAT MENENGAH AGAMA HINDU PROVINSI KALIMANTAN SELATAN TAHUN 2014 TANGGAL 22 AGUSTUS 2014 PADA ASRAMA HAJI BANJARBARU Yth. Pembimas Hindu Kanwil Kemenag Provinsi Kalimantan Selatan ; Yth. Peserta Pasraman Kilat Tingkat Menengah Agama Hindu Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2014; Bapak-Bapak, Ibu-Ibu, Hadirin sekalian yang berbahagia. Om Swastyastu, Salam Sejahtera Bagi Kita Semua Pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan rahmat dan karuniaNya kita dapat hadir di tempat ini dalam acara Pasraman Kilat Tingkat Menengah Agama Hindu Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2014. Hadirin yang saya hormati, Pasraman adalah lembaga pendidikan khusus bidang agama Hindu. Lembaga ini merupakan alternatif, karena pendidikan agama Hindu yang diajarkan di sekolah formal dari tingkat sekolah dasar sampai dengan di sekolah tinggi agama Hindu. Pada sekolah formal agama Hindu diajarkan sebagai ilmu pengetahuan, sedangkan di pasraman tidak sebatas ilmu pengetahuan, melainkan sebagai bentuk latihan disiplin spiritual dan latihan menata hidup yang baik. Para Hadirin yang saya hormati, Generasi Hindu merupakan penerus generasi bangsa, oleh karena itu melalui Pasraman Kilat ini merupakan momen penting dalam meningkatkan kebanggaan terhadap agamanya. Pasraman Kilat bukan berarti kegiatan yang cepat dan sebentar tanpa makna. Namun pasraman kilat diharapkan seperti halnya petir yang memiliki kekuatan yang besar dan memiliki makna yang dahsyat. Pasraman merupakan Lembaga Pendidik yang bersifat formal dan Non Formal dan memiliki peranan yang sangat penting bagi dunia pendidikan terutama pembentukan moral generasi muda sebagai generasi Penerus bangsa dan pendidikan agama memiliki peran yang sangat besar terhadap perkembangan anak didik terutama di dalam menghadapi perkembangan teknologi dewasa ini. Para Hadirin yang saya hormati, Salah satu tugas Kementerian Agama adalah meningkatkan kualitas pendidikan agama dan pendidikan keagamaan. Pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk pola pikir seseorang. Karena itu, untuk membuat perubahan besar dalam negara tercinta ini, maka harus dimulai dengan meningkatkan mutu pendidikan karena pendidikan memiliki peran penting dalam mencetak generasi-generasi visioner. Pendidikan memiliki peradaban sendiri dalam membentuk moral dan karakter anak bangsa. Pendidikan ini tidak berpusat pada pengembangan pengetahuan dan teknologi, namun harus mencakup pendidik agama, moral serta disiplin. Dewasa ini, pendidikan moral dan agama semakin penting, mengingat dampak globalisasi yang berandil besar terhadap kemerosotan moral yang melanda sebagian besar belahan bumi ini. Dewasa ini, kita berada di tengah pusaran hegemoni media. Revolusi ilmu pengetahuan tidak hanya menghadirkan kemudahan dan kenyamanan hidup bagi manusia modern, namun juga mengundang rentetan persoalan. Teknologi informasi yang berubah begitu cepat sehingga mampu membuat informasi cepat didapat, tak terbatas ragamnya 2 serta lebih mudah dan enak dinikmati. Namun dibalik itu, sangat potensial untuk mengubah cara hidup seseorang, bahkan dengan mudah merambah ke kamar-kamar keluarga yang semula sarat dengan norma susila. Hadirin yang berbahagia, Kuatnya arus serta dampak negatif globalisasi itu tidak dapat dibendung. Salah satu alternatif yang mungkin dalam upaya menahan atau membendungnya adalah memperkuat ajaran agama dan pendidikan moral yang tinggi oleh masing-masing individu. Untuk itu, kebutuhan pendidikan agama dan moral itu sudah saatnya lebih gencar diberikan, tidak saja saat mereka menimba ilmu dibangku sekolah namun juga ketika mereka berada dalam pergaulan di tengah masyarakat. Sejalan dengan ini, dalam konteks pembentukan serta penguatan akhlak bangsa Indonesia yang utuh, pendidikan pasraman sebagai salah satu lembaga pendidikan keagamaan Hindu Dharma, memiliki andil tersendiri. Pasraman dapat meningkatkan pemahaman siswa dan kaum muda tentang nilai-nilai ajaran agama Hindu Dharma sekaligus menjamin kelestariannya. Para guru pasraman yang dikedepankan oleh pendidikan Pasraman menempatkan sebagai garda terdepan penjaga moralitas bangsa. Hal ini menjadi peluang sekaligus tantangan bagi kalangan pasraman. Isu pendidikan akhlak dan budi pekerti justru akan memperkuat andil dan peran pasraman dalam membangun karakter bangsa. Transformasi nilai-nilai Pasraman yang berpijak pada jiwa keikhlasan, kemandirian, kejujuran, kesederhanaan, kegotongroyongan dan lain-lain terbukti dalam pembentukan karakter bangsa. Hadirin yang saya hormati, Saya berpesan kepada Peserta Pasraman Kilat Tingkat Menengah Agama Hindu Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2014 agar mengikuti kegiatan ini dengan sungguh-sungguh. Semoga dengan Pasraman Kilat Tingkat Menengah ini diharapkan akan mampu membawa peserta lebih meningkatkan sradha (kepercayaan) dan baktinya sehingga setara kualitas serta dapat menjadi generasi muda Hindu yang membanggakan dan dapat mempertahankan budaya mereka di tengah kerasnya perubahan akibat semakin majunya teknologi dan tidak dijadikan alat untuk melunturkan moral anak bangsa. Saudara-saudaraku umat Hindu yang saya cintai, Akhir kata, saya menyambut dengan gembira penyelenggaraan Pasraman Kilat Tingkat Menengah Agama Hindu Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2014 ini dengan harapan dan doa agar selama kegiatan berlangsung, seluruh panitia penyelenggara dan peserta senantiasa diberikan kekuatan dan kesehatan yang prima oleh Tuhan. Dengan rahmat Tuhan Yang Maha Esa, Pasraman Kilat Tingkat Menengah Agama Hindu Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2014 saya nyatakan dibuka secara resmi. Demikian yang dapat saya sampaikan dalam kesempatan ini, Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberi petunjuk dan kekuatan kepada kita semua. Sekian dan Terima Kasih. Om Shanti Shanti Shanti Banjarbaru, 22 Agustus 2014 Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Selatan, Drs. H. MUHAMMAD TAMBRIN, M.M.Pd