ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs YANG

ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs
YANG DIDASARKAN PADA TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP,
PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH
(Studi Dokumen terhadap UN Matematika SMP/MTs Se- Kota Bandung
Tahun2011 sampai dengan 2014)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Jurusan Pendidikan Matematika
Oleh:
Purnama Adek
0706571
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Purnama Adek, 2014
ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs YANG DIDASARKAN PADA TINGKAT PEMAHAMAN
KONSEP, PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hak Cipta
ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs
YANG DIDASARKAN PADA TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP,
PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH
Oleh
Purnama Adek
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Asaretkha Adjane 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Purnama Adek, 2014
ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs YANG DIDASARKAN PADA TINGKAT PEMAHAMAN
KONSEP, PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs YANG DIDASARKAN
PADA TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP, PENALARAN DAN KOMUNIKASI, SERTA
PEMECAHAN MASALAH
Oleh:
Purnama Adek
0706571
Menyetujui:
Pembimbing I
Prof. Dr. H. Tatang Herman, M.Ed
NIP. 196210111991011001
Pembimbing II
Dr. Dadan Dasari, M.Si
NIP. 196407171991021001
Mengetahui:
Ketua Jurusan Pendidikan Matematika
Drs. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D.
NIP. 196101121987031003
Purnama Adek, 2014
ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs YANG DIDASARKAN PADA TINGKAT PEMAHAMAN
KONSEP, PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu