bab i pendahuluan - potensi utama repository

BAB I
PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang
Perkembangan dunia teknologi informasi saat ini semakin cepat memasuki
berbagai bidang, sehingga kini semakin banyak pelayanan sekolah yang
berusaha meningkatkan pelayanan nya terutama dalam bidang pembelajaran yang
sangat berkaitan erat dengan teknologi informasi itu sendiri. Hal ini didukung oleh
pernyataan bahwa kegunaan komputer pada aplikasi ini adalah untuk
menyediakan informasi dengan cepat dan tepat. Informasi ini ibarat darah yang
mengalir di dalam tubuh suatu sekolah. Jika di dalam suatu pelayanan
pembelajaran, informasi tersebut terhenti atau terhambat, maka sistem
pembelajaran akan menjadi tidak akurat.
Perancangan aplikasi cara berwudhu’ merupakan pengembangan sistem baru
dari sistem lama yang ada, dimana masalah-masalah yang terjadi pada sistem
lama diharapkan sudah teratasi pada sistem yang baru, serta meningkatkan
efisiensi dan transparansi. Aplikasi cara berwudhu ini diharapkan dapat membantu
khususnya para anak – anak, karena sering kita temui masalah – masalah terutama
dalam cara pengambilan air wudhu' yang baik dan benar, program aplikasi ini
membantu agar anak – anak lebih terbantu terutama dalam hal pembelajran cara
pengambilan air wudhu’ yang baik dan benar serta cepat dan efisien.
1
2
Maka dari itu penulis mencoba untuk merancang sebuah program aplikasi
sebagai salah satu syarat menyelesaikan program studi strata-I teknik informatika
dengan judul skripsi : “Aplikasi Pembelajaran Cara Berwudhu”
I.2. Ruang Lingkup Permasalahan
I.2.1 Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah diatas maka dapat dirumuskan
beberapa identifikasi masalah sebagai berikut :
1. Belum banyaknya aplikasi yang memberi pengajaran gerakan
berwudhu’ berbasis multimedia.
2. Pembelajaran disekolah terkadang membuat anak cepat jenuh.
I.2.2. Perumusan Masalah
Untuk memperjelas dan mengarahkan permasalahan yang mendasar dalam
penulisan proposal ini maka penulis merumuskan beberapa point yang akan
dibahas yaitu :
1. Bagaimana merancang aplikasi berwudhu’ yang efektif, dan mudah
dimengerti?
2. Bagaimana cara membuat animasi mengambil air wudhu’ yang baik?
3. Bagaimana bentuk informasi yang dihasilkan sesuai rule yang ada?
3
I.2.3. Batasan Masalah
Untuk memberikan arahan yang jelas terhadap penulisan skripsi ini maka
penulis memberi batasan terhadap permasalahan yang terjadi yaitu :
1. Aplikasi pembelajaran cara berwudhu’ hanya memberitahukan tentang
cara berwudhu’.
2. Aplikasi Pembelajaran hanya mengajar anak – anak .
3. Aplikasi Pembelajaran berwudhu menggunakan Flash.
I.3. Tujuan dan Manfaat
I.3.1 Tujuan
Adapun tujuan dari penulis skripsi ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk membuat Aplikasi Pembelajaran Berwudhu’ yang baik.
2. Untuk membuat suatu aplikasi yang menarik untuk dipelajari, agar
orang tidak mengalami kejenuhan dalam belajar.
I.3.2. Manfaat
Manfaat yang penulis harapkan dapat diperoleh melalui penulisan skripsi
ini adalah sebagai berikut :
1. Menambah wawasan penulis khususnya dalam perancangan sebuah
aplikasi cara berwudhu’.
2. Sebagai alat bantu pengajar, dalam proses belajar dan mengajar peserta
didik agar lebih interaktif.
3. Menumbuhkan iklim kompetitif di kalangan mahasiswa STMIK Potensi
Utama dalam penguasaan teknologi informasi.
4
I.4. Metodologi Penelitian
I.4.1. Analisa tentang sistem yang ada.
Metode yang penulis gunakan dalam penulisan skripsi ini mulai dari
pengumpulan data hingga nanti sampai kepada terselesaikannya skripsi ini adalah
sebagai berikut :
a. Studi Kepustakan (Library Research)
Memperoleh data dengan membaca buku-buku, serta majalah yang
berhubungan dengan masalah yang sedang dibahas.
b. Internet (Surfing)
Memperoleh data dari situs-situs yang berhubungan dengan masalah
yang sedang dibahas dan men-download-nya sebagai bahan referensi.
Dalam hal ini penulis melakukan download terhadap dokumentasidokumentasi, FAQ (Frequently Asked Questions), RFC (Request For
Comments) dan How to Manual yang terdapat pada situs-situs yang
berhubungan dengan masalah yang sedang dibahas.
I.4.2. Pengujian / Uji Coba sistem
Dalam pengujian ini penulis menguji coba aplikasi berwudhu’ ini
dengan menggunakan Macromedia Flash 8 Professional sebagai Software,
aplikasi ini akan berfungsi jika animasi pembelajaran cara berwudhu’ ini
tidak mengalami kesalahan diactionscript, dan hasilnya akan menampilkan
movieclip langkah – langkah berwudhu’.
5
I.5. Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan ini terdiri dari 5 bab, dengan tujuan untuk
mempermudah dalam pembahasan. Adapun sistematika penulisan tersebut adalah
sebagai berikut :
BAB I
: Pendahuluan
Pada bab ini berisi Latar Belakang Masalah, Tujuan Penulisan,
Rumusan Masalah, Pembahasan Masalah, Metode Penelitian
dan Sistematika Penulisan.
BAB II
: Landasan Teori
Pada bab ini berisikan tentang teori-teori penunjang yang
berkaitan dengan program yang dirancang, serta bahasa
pemrograman yang digunakan.
BAB III
: Analisis dan Desain Sistem
Pada bab ini penulis mengemukakan tentang analisis masalah
program yang akan dirancang dan rancangan program yang
digunakan dalam penulisan skripsi.
BAB IV
: Hasil dan Uji Coba
Pada bab ini mengemukakan hasil implementasi sistem yang
dirancang, mencakup uji coba sistem, tampilan, perangkat yang
dibutuhkan, serta analisa sistem yang dirancang untuk
mengetahui kelebihan dan kelemahan sistem yang dibuat.
BAB V
: Kesimpulan dan Saran
Pada bab ini berisi kesimpulan penelitian dan saran penelitian
sebagai perbaikan dimasa yang akan datang.