Antiremed Kelas 11 Biologi

Antiremed Kelas 11 Biologi
Persiapan UAS 2
Doc. Name: K13AR11BIO02UAS
Version : 2016-05 halaman 1
01. Pernyataan manakah yang berkaitan dalam
pencemaran lemak di usus halus ?
(A) Lemak dicerna menjadi asam lemak dan
gliserol dengan bantuan getah lambung
dan pepsin.
(B) Lemak dicerna menjadi asam lemak dan
gliserol dengan bantuan getah usus dan
tripsin.
(C) Lemak dicerna menjadi asam lemak dan
asetil KoA dengan bantuan getah usus
tripsin
(D) Lemak diemulsikan menjadi asam lemak
dan gliserol oleh getaran empedu dan
lipase.
(E) Lemak dielmulsikan oleh getah empedu,
kemudian diuraikan menjadi asam lemak
dan gliserol oleh steapsin.
02. Perhatikan tabel proses pencernaan berikut!
Hubungan yang tepat antar substrat, organ,
enzim dan hasil adalah ....
(A) 1 dan 5
(B) 2 dan 3
(C) 2 dan 4
(D) 3 dan 4
(E) 4 dan 5
03. Berdasarkan data hasil nilai uji makanan,
jenis makanan yang mempunyai nilai gizi
tinggi adalah ....
04. Pada manusia pemasukan udara pernapasan
terjadi apabila ....
(A) otot antar tulang rusuk dalam otot diagfragma berkontraksi
(B) otot perut dan otot antar tulang rusuk
luar berkontraksi
(C) otot antar tulang rusuk luar dan otot
diagfragma berkontraksi
(D) otot diagfragma berkontraksi dan otot
antar rusuk luar berelaksasi
(E) otot dinding perut dan otot diagfragma
berkontraksi
05. Pernapasan pada manusia melibatkan aktivitas dari bagian-bagian berikut:
(1) otot antar tulang rusuk
(2) diagfragma
(3) tulang rusuk
(4) otot dinding perut
Bila terjadi pernapasan perut, bagian tubuh
yang berperan adalah ....
(A) 1 dan 4
(B) 2 dan 4
(C) 3 dan4
(D) 1, 2, dan 3
(E) 2, 3, dan 4
06. Perhatikan data volume udara pernapasan
berikut :
Berdasarkan data tersebut, kapasitas vital
paru-paru adalah ....
(A) 500 mL
(B) 1.000 mL
(C) 1.500 mL
(D) 3.500 mL
(E) 2.000 mL
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5017 ke menu search.
Copyright © 2016 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UAS 2
Doc. Name: K13AR11BIO02UAS
version : 2016-05
07. Perhatikan gambar berikut !
halaman 2
09. Nefritis adalah gangguan pada sistem ekskresi yang disebabkan oleh ....
(A) Kekruangan hormon antidiuretik
(B) Saluran air tersumbat Ca CO3
(C) Infeksi bakteri Streptococcus
(D) Pengerasan pembuluh darah pada ginjal
(E) Pengendapan garam-garam mineral
Bagian yang berlabel X adalah ....
(A) tubulus kolektifus tempat berkumpulnya
urine sejati
(B) lengkung henle tempat terjadinya reabsorbsi
(C) capsula bowman tempat terjadinya augmentasi
(D) tubulus kontortus distal tempat terjadinya pengaturan kadar air
(E) glomerulus tempat terjadinya proses filtrasi
08. Perhatikan gambar dibawah ini !
Seorang siswa melakukan peraktikum dengan
menguji 5 cc urin. Urin diuji dengan tiga reagen, yaitu Biuret, Lugol, dan Benedict. Hasil
uji dengan Biuret, urin berubah warna menjadi ungu. Berdasarkan hasil pengujian tersebut bagian nefron yang terganggu adalah ....
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
10. Uji refleksi sering dilakukan dengan cara
memukulkan benda lunak secara tiba-tiba ke
bagian tempurung lutut sehingga secara tidak
sadar tungkai bawah penderita bergerak
kearah depan. Gerakan tersebut melibatkan
busur refleks yang dimulai dari lutut dan
kemudian diteruskan ke ....
(A) Sensoris - sumsum tulang belakang motoris - kaki
(B) Motoris - sumsum tulang belakang sensoris - kaki
(C) Sensoris - motoris - sumsum tulang
belakang - kaki
(D) Motoris - sensoris - sumsum tulang
belakang - kaki
(E) Sumsum tulang belakang - sensoris motoris - kaki
11. Kelenjar anak ginjal sangat penting bila kita
bekerja keras, sebab:
(1) bagian tengahnya menghasilkan adrenalin
(2) menghasilkan hormon yang antagonistik
dengan insulin
(3) mengubah glikogen menjadi glukosa
(4) merangsang sintesis protein
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5017 ke menu search.
Copyright © 2016 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UAS 2
Doc. Name: K13AR11BIO02UAS
version : 2016-05
12. Perhatikan gambar bola mata berikut !
halaman 3
14. Perhatikan bagan fase menstruasi berikut!
Mekanisme melihat mulai dari masuknya
stimulasi sampai terbentuknya bayangan pada
mata dilakukan oleh bagian-bagian pada gambar di atas. Proses untuk memfokuskan cahaya sehingga jatuh tepat di fovea ditunjukan
oleh ....
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
13. Perhatikan gambar proses spermatogenesis
berikut !
estr
og e
n
5
FSH
ovarium
4
on
ter
ges
1
pro
2
hormon
LH
3
Folikel
Primer
Folikel
sekunder
korpus
luteum
kelenjar
folikel
De graf
A
B
korpus
albikans
C
D
darah
E
Berdasarkan bagan diatas, proses yang terjadi
pada D adalah ....
(A) LH dan FSH meningkat menyebabkan
poliferasi di uterus
(B) LH merangsang ovum keluar dari folikel
(C) Kadar hormon estrogen dan progesterone menurut saat menstruasi
(D) Endometrium menebal karena peningkatan konsentrasi progesteron
(E) Pada fase praovulasi FSH dan LH merangsang folikel menghasilkan estrogen
dan progesteron
15. Perhatikan gambar alat reproduksi pria di
bawah !
Spermatosit primer dan spermatosit sekunder di tunjukan oleh nomor ....
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 3 dan 4
(E) 4 dan 5
Tempat pembentukan sperma dan bagian
yang diikuti apabila mengikuti program
vasektomi secara berurutan adalah nomor ....
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 3 dan 4
(E) 4 dan 1
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5017 ke menu search.
Copyright © 2016 Zenius Education
Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UAS 2
Doc. Name: K13AR11BIO02UAS
version : 2016-05
16. Seorang dapat dikatakan telah memiliki kekebalan aktif jika menunjukan respon sekunder
terhadap infeksi oleh patogen yang sama untuk kedua kalinya. Respon sekunder tersebut
terjadi melalui mekanisme ....
(A) Induksi fagositosis dari neutrofil oleh
antigen virus
(B) Induksi pembetukan sel plasma yang
menghasilkan antibodi
(C) Aktifasi protein komplemen yang menginduksi antibodi
(D) Sekresi histamin dan prostaglandin oleh
limfosit T
(E) Peningkatan permeabilitas kapiler darah
oleh histamin
17. Prinsip kerja antibiotik dalam menyembuhkan penyakit adalah ....
(A) menjadi sel yang bersifat fagositosis
(B) merangsang pembentukan sel limfosit
(C) menjadi antibodi yang membunuh bibit
penyakit
(D) menjadi antigen untuk membentukan
antibodi
(E) mematikan atau menghambat pertumbuhan bakteri
18. Perhatikan pernyataan tentang kekebalan
berikut:
(1) Antigen yang masuk kedalam tubuh
akan di tangkap oleh kapiler limfa dan
dibawa ke simpul limfa
(2) Di dalam limfa, antigen dimakan oleh
makrofag
(3) Terjadi respon humoral
(4) Antigen yang melekatkan diri pada reseptor limfa yang sesuai akan menyebabkan limfosit terangsang untuk membelah
(5) Akan berkembang suatu klon sel yang
mampu mensintesis antibodi
Mekanisme kerja antibodi secara berurutan
adalah ....
(A) 1, 2, 3, 4, 5
(B) 1, 3, 2, 4, 5
(C) 2, 3, 1, 4, 5
(D) 2, 3, 1, 5, 4
(E) 3, 2, 1, 5, 4
halaman 4
19. Berikut ini macam-macam kelenjar endokrin
1. hipofisis
2. tiroid
3. adrenalin
4. pankreas
Kelenjar yang menghasilkan hormon yang
berpengaruh terhadap perubahan glikogen
menjadi glukosa dalam darah serta perubahan glukosa menjadi glikogen adalah ....
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 3
(D) 2 dan 4
(E) 3 dan 4
20. Berikut ini urutan jalannya rangsang pada
saat kita melakukan sesuatu :
Rangsangan reseptor neuron sensorik
sumsum tulang belakang
neuro motorik efektor
Contoh gerakan yang mengikuti urutan
jalannya rangsang di atas adalah ....
(A) tangan menagkap bola yang dilempar
(B) tangan ditarik karena menyentuh secara
tiba-tiba
(C) menjawab pertanyaan yang dianjurkan
guru dengan cepat
(D) kaki menginjak rem saat lampu lalu lintas
berwarna merah
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5017 ke menu search.
Copyright © 2016 Zenius Education