(PBL) dengan Memanfaatkan Media Video Compact Disc (VCD)
advertisement
50 BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan Berdasarkan hasil penelitian yang dibahas pada Bab IV dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa kelas IVA dan IVB pada mata pelajaran Matematika antara penggunaan metode PBL yang memanfaatkan media VCD dan metode PBL yang memanfaatkan media gambar di SD N 1 Mangunrejo kecamatan Pulokulon kabupaten Grobogan semester II tahun pelajaran 2011/2012. Pada Uji t test diperoleh tingkat signifikansi lebih kecil dari 0,05(0,038< 0,05) karena tingkat signifikansi 0,038< 0,05, maka Ha diterima dan Ho ditolak berarti ada pengaruh yang signifikan penggunaan metodeProblem Based Learning (PBL) dengan memanfaatkan media Video Compact Disc (VCD) terhadap hasil belajar Matematika pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Mangunrejo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan semester II tahun pelajaran 2011/2012.Hal ini ditunjukan dengan nilai kelas IVB sebagai kelas eksperimen yang pembelajaran menggunakan metode PBL yang memanfaatkan media VCD dengan rata-rata nilainya adalah 80,15 lebih tinggi dibanding dengan kelas IVA sebagai kelas kontrol yang pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode PBL yang memanfaatkan media gambar dengan rata-rata nilainya adalah 72,93. 5.2 Saran Adapun saran yang dapat penulis berikan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : Bagi Kepala Sekolah selaku pimpinan sekolah supaya mengusahakan berbagai kelengkapan media dalam pembelajaran terutama media VCD supaya hasil belajar siswa meningkat. Bagi Guruhendaknya menggunakan media VCD yang disediakan sekolah untuk proses pembelajaran, lebih kreatif dalam memilih dan menggunakan metode maupun media dalam proses pembelajaran serta memberikan kesadaran bagi para guru bahwa media VCD sangat bermanfaat dalam pembelajaran. Sedangkan, bagi Peneliti diharapkan dapat melakukan 50 51 penelitian lanjutan tentang metode PBL dengan memanfaatkan media VCD terutama pada dunia pendidikan sehingga dapat memajukan bangsa dan negara kearah yang lebih baik lagi.