bab i pendahuluan - potensi utama repository

BAB I
PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang
Perkembangan teknologi tidak terlepas dari perkembangan kebutuhan
masyarakat. Perkembangan yang semakin hari semakin meningkat mendorong
daya pikir masyarakat untuk menemukan sesuatu yang baru dalam mempermudah
solusi pemecahan masalah pekerjaannya. Pemrosesan informasi berbasis
komputer mulai dikenal orang dan hingga saat ini sudah banyak software yang
dapat digunakan orang sebagai alat pengolah data untuk menghasilkan infonrasi.
Komputer merupakan suatu inovasi yang diciptakan manusia untuk membantu
dalam mengatasi kesulitan dibidang data dalam mengolah untuk pemecahan
masalah suatu penelitian yang dilakukan.
Begitu banyak macam sayur dan buah yang ada disekitar kita, sehingga
terkadang kita bingung untuk mengetahui aneka rupa sayur dan buah tersebut,
bentuk sayur dan buah, serta kandungan vitamin apa yang ada dalam sayur dan
buah tersebut.
Sayuran merupakan sebutan umum bagi bahan pangan asal tumbuhan yang
biasanya mengandung kadar air tinggi dan dikonsumsi dalam keadaan segar atau
setelah diolah. Sayur merupakan makanan sehat mengandung banyak nutrisi, gizi,
vitamin, dan zat-zat penting yang diperlukan oleh tubuh.
Buah
adalah
organ
pada
tumbuhan
berbunga
yang
merupakan
perkembangan lanjutan dari bakal buah (ovarium). Buah biasanya membungkus
1
2
dan melindungi biji. Aneka rupa dan bentuk buah tidak terlepas kaitannya dengan
fungsi utama bua, yakni sebagai pemencar biji tumbuhan. Buah merupakan
sumber vitamin dan berbagai jenis vitamin ada dalam buah.
Tidak banyak anak-anak yang menyadari pentingnya sayur dan buah,
bahkan tidak sedikit anak-anak yang tidak mengetahui aneka rupa sayur dan buah
tersebut. Maka dari itu penulis membuat suatu aplikasi yang berisikan informasi
tentang sayur dan buah agar dapat membantu anak-anak dalam belajar khususnya
siswa/i sekolah dasar untuk mengetahui dan mengingat aneka rupa sayur dan
buah.
Pengenalan aneka rupa sayur dan buah merupakan suatu aplikasi
pembelajaran edukatif yang unik, menarik dan seru untuk anak-anak khususnya
siswa/i sekolah dasar atau siapa saja yang memainkannya dan dapat membantu
anak-anak dalam mengenal lebih cepat mengenai aneka rupa sayur dan buah yang
ada disekitar dengan cara yang unik dan menarik. Dalam hal ini penulis
merancang sebuah aplikasi pengenalan sayur dan buah.
Tugas akhir ini akan merancang aplikasi dengan menyiapkan gambar. Selain
itu juga terdapat materi pendukung lainnya yang tidak kalah penting, seperti
ekspresi pembelajaran menang atau kalah yang membuat pembelajaran lebih
menarik.
Dalam Tugas Akhir ini, penulis akan menggunakan aplikasi Visual Studio
2010 dalam merancang program, SQL Server 2008 R2 sebagai tempat
penyimpanan database, sehingga dengan dibuatnya game ini diharapkan akan
menghasilkan animasi yang menarik bagi siapa saja yang memainkannya. Sesuai
3
dengan hal tersebut diatas, maka penulis bersimpulan untuk mengambil judul
“Perancangan Game Education Pengenalan Sayur dan Buah”
I.2. Ruang Lingkup Penelitian
Untuk menghindari penyimpangan dalam pembahasan nantinya dan agar
sesuai dengan kerangka acuan, maka ruang lingkup yang akan dibahas lebih
ditekankan pada pembuatan sebuah aplikasi game pembelajaran dengan
menggunakan Visual Studio 2010. Aplikasi game yang penulis buat merupakan
sebuah game pembelajaran sayur dan buah untuk anak-anak khususnya siswa/i
sekolah dasar.
I.2.1. Identifikasi Masalah
Berdasarkan Pengamatan yang dilakukan penulis sehubungan dengan
materi yang diangkat, maka penulis mengidentifikasi beberapa masalah sebagai
berikut:
1. Kurangnya pengetahuan anak-anak untuk mengetahui aneka rupa sayur dan
buah yang ada, khususnya siswa/siswi sekolah dasar.
2. Tidak banyak aplikasi yang mengenalkan tentang pengenalan aneka rupa sayur
dan buah untuk anak.
3. Tidak begitu banyak cara penyajian konsep-konsep pembelajaran dengan lebih
unik dan interaktif dari yang ada sebelumnya.
4
I.2.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan sebelumnya dapat diuraikan
beberapa masalah – masalah yang akan dicari pemecahannya melalui penulisan
Tugas Akhir ini :
1. Bagaimana memberikan informasi dalam
menerapkan aplikasi
game
pengenalan sayur dan buah sebagai media pembelajaran yang menarik ?
2. Bagaimana mengembangkan salah satu teknik yang menarik dalam
penyampaian materi tentang pengenalan sayur dan buah sehingga siswa/i tidak
merasa bosan ?
3. Bagaimana membangun sebuah aplikasi game pengenalan sayur dan buah
edukatif dan interaktif bagi siswa/siswi sekolah dasar ?
I.2.3. Batasan Masalah
Untuk menghindari agar permasalahan tidak menyimpang dari tujuan
maka penulis melakukan batasan masalah dalam pembuatan Tugas Akhir ini,
yaitu :
1. Gambar objek yang dijadikan adalah objek gambar sayur dan buah.
2. Materi sayur dan buah hanya sebagian yang disampaikan dalam aplikasi ini
sebagai contoh 30 sayur dan 30 buah.
3. Pembahasan tentang sayur dan buah untuk siswa/i sekolah dasar.
4. Untuk membuat suatu aplikasi game education pengenalan sayur dan buah
menggunakan Visual Studio 2010 dan SQL Server 2008 R2 sebagai tempat
penyimpanan database.
5
I.3. Tujuan Dan Manfaat Penelitian
I.3.1. Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini adalah, sebagai berikut :
1. Terwujudnya suatu aplikasi yang dapat membantu proses pembelajaran
pengenalan sayur dan buah.
2. Merancang sebuah aplikasi game untuk media pembelajaran pengenalan sayur
dan buah menggunakan Visual Studio 2010.
3. Untuk merancang suatu aplikasi pembelajaran pengenalan sayur dan buah
untuk siswa/i sekolah dasar.
I.3.2. Manfaat
Adapun manfaat dari penelitian dalam penyusunan Tugas Akhir ini adalah
sebagai berikut:
1. Membantu pelajar khususnya siswa/i sekolah dasar dalam mengenal sayur dan
buah yang ada disekitar dengan cara yang menarik dan interaktif.
2. Memberikan informasi tentang sayur dan buah melalui aplikasi game
pembelajaran yang unik dan menarik.
I.4. Metode Penelitian
I.4.1. Prosedur Perancangan
Tata cara dan langkah-langkah yang diperlukan untuk mencapai tujuan
perancangan aplikasi adalah sebagai berikut :
6
Target :
Perancangan Game Education pengenalan Sayur dan Buah
Analis Kebutuhan
Data Gambar, Aneka rupa Sayur dan Buah
Spesifikasi
Visual Studio 2010
Desain dan Implementasi
Pembuatan Aplikasi
Verifikasi
Gagal
Berhasil
Validasi
Validasi Program yang dibuat
Finalisasi
Gambar I.1. Prosedur Perancangan
I.4.2. Analisis Kebutuhan
Sesuai dengan penyelesaian masalah yang akan dilakukan, kebutuhan pokok
yang harus ada pada Game Education Pengenalan Sayur dan Buah :
7
a.
Pencarian data-data tentang aneka rupa sayur dan buah.
b.
Pengumpulan bahan seperti gambar dan teks untuk merancang media
pembelajaran tentang aneka rupa sayur dan buah yang akan dibuat.
c.
Untuk pembuatan aplikasi didukung oleh software Visual Studio 2010.
I.4.3. Spesifikasi dan Desain
Secara umum Game Education pengenalan sayur dan buah yang dirancang
memiliki spesifikasi sebagai berikut :
a.
Dibangun dengan menggunakan aplikasi Visual Studio 2010 dalam
pemrogramannya.
b.
Aplikasi yang dibuat dapat digunakan pada komputer, dengan hardware
minimum adalah processor setara Pentium IV Memori 512MB.
Dengan spesifikasi di atas, maka komponen-komponen yang dibutuhkan
untuk membangun dan menguji aplikasi Game Education pengenalan sayur dan
buah adalah :
1. Komponen berupa :
a. Paket software Visual Studio 2010 dan SQL Server 2008.
b. PC dengan Processor IV 1,6 Ghz, Memori 512MB, Kartu Grafik 512MB.
2. Alat uji yang digunakan untuk menguji adalah :
PC dengan Processor IV 1,6 Ghz, Memori 512MB, Kartu Grafik 512MB.
8
I.4.4. Implementasi dan Verifikasi
Setelah jelas spesifikasi dan desain, selanjutnya dilakukan pembuatan
aplikasi Game Education pengenalan sayur dan buah dengan memanfaatkan
masing-masing komponen. Dalam hal ini dilakukan untuk mengetahui apakah
pemanfaatan masing-masing komponen sudah dapat bekerja dengan baik perlu
dilakukan verfikasi. Dengan demikian bila ada kesalahan atau kekurangan dapat
diperbaiki terlebih dahulu sebelum dirangkai menjadi kesatuan aplikasi yang utuh
dan siap pakai.
I.4.5. Validasi
Validasi aplikasi diperlukan untuk menguji kemampuan aplikasi. Pada
sistem ini diperiksa apakah data yang dimasukkan sesuai atau belum. Setiap menu
yang ada apakah sesuai dengan tujuan dan gambar yang dihasilkan, aplikasi
diperiksa sesuai dengan maksud yang akan disampaikan. Jika program telah
diperiksa, diuji coba dan berhasil sesuai tujuan. Maka perancangan dan
pembuatan aplikasi ini sudah siap untuk diuji coba pada sidang Tugas Akhir.
I.5. Keaslian Penelitian
Perancangan Game Education Pengenalan Sayur dan Buah yang penulis
buat belum pernah dibuat sebelumnya. Sebagai referensi penulis mengambil dari
Skripsi Christian Gunawan yang berjudul “Perancangan Game Education
Pengenalan Jenis-jenis Daun”. Metode penelitian, perangkat lunak,dan database
yang digunakan sama, hanya saja yang membedakan adalah penulis membahas
tentang aneka rupa sayur dan buah, sedangkan Christian Gunawan membahas
tentang Jenis-jenis Daun.
9
I.6. Sistematika Penulisan
Adapun sistematika penulisan dalam tugas akhir ini terdiri dari lima bab
dengan perincian sebagai berikut :
BAB I
: PENDAHULUAN
Bab ini penulis akan menguraikan secara singkat latar belakang
pemilihan judul, ruang lingkup , identifikasi masalah, rumusan
masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat, metode pengumpulan
data dan sistematika penulisan.
BAB II
: LANDASAN TEORI
Bab ini penulis akan menguraikan tentang konsep serta sekilas tentang
software yang digunakan mengenai pembuatan Game Education
pengenalan sayur dan buah.
BAB III : ANALISA DAN PERANCANGAN PROGRAM
Bab ini penulis akan menguraikan tentang perancangan pembuatan
pembelajaran aneka rupa sayur dan buah menggunakan Visual Studio
2010 serta dasar teori yang dibuat.
BAB IV : HASIL DAN UJI COBA
Bab ini penulis akan melakukan uji coba terhadap aplikasi yang
dikembangkan, memastikan aplikasi dapat berjalan dengan baik,
mempersiapkan hardware/software yang dibutuhkan untuk melakukan
uji coba, serta menentukan kelebihan dan kekurangan dari aplikasi.
BAB V
: KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi kesimpulan dan saran dari Tugas Akhir.