Tentang Kami - Blog Situs Teknik

Blog Situs Teknik
Bahasan dan Diskusi Ilmu Teknik
http://blog.situsteknik.com
Tentang Kami
MISI Tujuan utama blog ini adalah untuk mengumpulkan, menyaring dan menyebarkan dalam
bahasa Indonesia berbagai info keahlian teknik secara berkesinambungan. Sementara ini
difokuskan pada topik Teknik Bangunan Gedung atau Building Engineering. Meskipun dikelola
oleh moderator utama dan kelompoknya; blog ini juga dibantu asosiasi moderator yang ahli
dibidangnya masing-masing yang secara sukarela ikut memberikan pemasukan artikel dan
pengalaman kerjanya. Blog ini pada khususnya mengutamakan bahasa Indonesia karena
sudah cukup banyak situs serupa yang disampaikan dalam bahasa Inggris dan bahasa lainnya
sedangkan bagi peminat masyarakat Indonesia secara umum belum memadai. Kata
"mengumpulkan dan menyaring" akan dilakukan secara unik; karena situs ini terutama
bermaksud untuk "mengunduh" keahlian dan pengalaman para moderator dengan berdiskusi.
Jadi cara menyebarkannya difokuskan pada cara berdiskusi, bukan tanya jawab. Sedangkan
info tekniknya terutama difokuskan pada pengetahuan yang siap pakai yaitu yang sudah berupa
keahlian yang langsung dapat dipraktekan. MODERATOR:
Stepanus P. Limasalle S1 Teknik Sipil ITB, M.Sc Civil Engineering Ohio State
University, USA. Pemegang sertifikat keahlian utama HAKI dan HATTI ( LPJK), serta
SIPB Gol. A DKI. Pengalaman kerja sekitar 50 tahun sebagai design built contractor,
konsultan teknik dan penyelidikan tanah dan desain fondasi jembatan dan menara
distribusi listrik; tetapi lebih memfokuskan pada keahlian desain bangunan gedung
bertingkat banyak dan fondasinya. Mantan anggota tim pembaharuan peraturan Beton,
Baja dan Gempa Indonesia dan masih menjadi anggota Tim Penasehat Konstruksi
Bangunan (TPKB) DKI Jakarta. Paulus Limasalle Teknik Sipil Usakti, M.Sc Civil
Engineering University of Texas, El Paso, USA. Pemegang Professional Engineer
license Colorado, bekerja dibidang teknik sipil sejak 1988, dengan lokasi pekerjaan di
Indonesia, Kuwait, UAE dan USA. Pengalaman teknik meliputi bidang pengolahan air
limbah, pengembangan kawasan industri, pengembangan kawasan komersial,
pengembangan kawasan perumahan, rencana jalan raya dan interchange dan
pengembangan lapangan terbang. Pengalaman managemen meliputi bidang
managemen konstruksi gedung perkantoran dan mengelola divisi teknik konsultan
mekanikal/elektrikal. Fokus keahlian dibidang 3D surface modeling.
CONTRIBUTOR:
Hartono Wu S1 Teknik Sipil Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta dibawah
bimbingan Bpk. S.P. Limasalle; Ph.D. candidate di bidang Geotechnical Engineering di
The National University of Singapore. Pemegang sertifikat G1 dari HATTI. Anggota
HATTI, ISSMGE, GeoSS (Singapore). Teaching assistant untuk beberapa mata kuliah
undergraduate di NUS. Praktisi sebagai Geotechnical Engineer di Indonesia selama 3
tahun sebelum kembali ke dunia akademik. Topik riset saat ini adalah di bidang soft
ground tunnelling dan tunnel-soil-pile interaction dengan menggunakan physical
modelling (centrifuge) dan numerical modelling (FEM). Minat dalam geoteknik meliputi
tunnelling, piled foundation, soil behaviour, soil constitutive modelling dan analytical and
numerical analysis in geotechnical engineering. Martin Tjioe B.S. Civil and
page 1 / 2
Blog Situs Teknik
Bahasan dan Diskusi Ilmu Teknik
http://blog.situsteknik.com
Environmental Engineering, A.B. Mathematics & Economics Lafayette College, USA,
M.S. Civil and Environmental Engineering Stanford University, Stanford, USA. PhD
candidate di bidang geomekanika di Stanford University dengan fokus riset dalam
pemodelan multi-skala. Topik riset yang diminati meliputi crystal plasticity, fracture
mechanics, strain localization dan strong discontinuity in finite element modeling. Andi
Syukri Mahasiswa master bidang desain gempa di La Saienza University di Roma.
Saya memiliki pengalaman dibidang assessment dan desain gempa juga terkait hal
disaster manajemen. Saya telah memiliki pengalaman kerja secara akademik dan
praktisi selaku engineer muda baik skala lokal maupun internasional.
page 2 / 2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)