RENCANA PROGRAM PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH SISTEMATIKA TUMBUHAN (G36MKBWC22) Dosen Pengampu: Ratna Yulinda, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN 2015 1 RENCANA PROGRAM PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UBT SEMESTER GENAP 2015/2016 A. Identitas Matakuliah 1. Matakuliah : SISTEMATIKA TUMBUHAN 2. Sandi : G36MKBWC22 3. SKS : 3 (2 SKS Tatap muka + 1 SKS Praktikum) 4. Disajikan pada jenjang : S-1 Jurusan Biologi 5. Sifat matakuliah : Wajib 6. Matakuliah Prasyarat : - 7. Nama Dosen Pengampu : Ratna Yulinda, M.Pd. 8. Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini membahas Pengertian Sistematika Tumbuhan, Tujuan, Pendekatan dan dasar dalam taksonomi tumbuhan, prinsip-prinsip taksonomi, sistem klasifikasi, identifikasi dan deskripsi tentang penggolongan penamaan ilmiah pada tumbuhan rendah dan tumbuhan tinggi serta penerapannya dalam kehidupan sehari- hari B. Standar Kompetensi: Mendiskusikan dan memahami prinsip-prinsip taksonomi, sistem klasifikasi, identifikasi dan deskripsi tentang penggolongan penamaan ilmiah pada tumbuhan rendah dan tumbuhan tinggi serta penerapannya dalam kehidupan sehari- hari. 2 C. Kompetensi Dasar: MINGGU KE- TOPIK 1 Penyampaia n RPKPS RPKPS Sistematika Tumbuhan Memahami pokok bahasan yang akan dipelajari selama 1 semester Ceramah, Tanya jawab - Dosen 2 Pengantar Sistematika Tumbuhan 1. Pengertian Sistematik Tumbuhan 2. Tujuan Taksonomi Tumbuhan 3. Pendekatan dalam sistematika Tumbuhan 4. Dasar-dasar taksonomi tumbuhan Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan pengertian Sistematik Tumbuhan 2. Menjelaskan tujuan dilakukannya Taksonomi Tumbuhan 3. Mendeskripsikan beberapa Pendekatan dalam sistematika Tumbuhan 4. Menjelaskan Dasar-dasar taksonomi tumbuhan Ceramah, tanya jawab Dosen 3 Divisi 1. Divisi Schizophyta Schizophyta 2. Kelas Schizomecetes (Tumbuhan 3. Kelas Cyanophyceae Belah) (alga biru) Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Divisi Schizophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Schizophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan cirri-ciri khusus dari kelas Schizomecetesdan Cyanophycea Diskusi Kelompok, praktikum 4 Divisi Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Diskusi Kelompok, Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan pengertian Sistematik Tumbuhan 2. Menjelaskan tujuan dilakukannya Taksonomi Tumbuhan 3. Mendeskripsikan beberapa Pendekatan dalam sistematika Tumbuhan 4. Menjelaskan Dasar-dasar taksonomi tumbuhan Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Divisi Schizophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Schizophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Schizomecetes dan Cyanophycea Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum SUBSTANSI MATERI Divisi Thallophyta KOMPETENSI DASAR 3 BENTUK PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN KET Presentasi Kelompok 1 Presentasi Thallophyta (tumbuhan Talus) 5 6 Divisi Bryophyta (Tumbuhan lumut) 7 Divisi Pteridophyt a (Tumbuhan lumut) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kelas Flagellata Kelas Diatomeae Kelas Chlorophyceae Kelas Conjugatae Kelas Charophyceae Kelas Phaeophyceae 7. Kelas Rhodophyceae 8. Kelas Myxomycetes 9. Kelas Phycomycetes 10. Kelas Eumycetes 11. Kelas Ascolichenes 12. Kelas Basidioichenes 1. Kelas Hepaticae 2. Kelas Musci 1. 2. 3. 4. Kelas Psilophytinae Kelas Lycopodiinae Kelas Equisetinae Kelas Filicinae Divisi Thallophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Thallophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Flagellata, Diatomee, Clorophyceae, Charophyceae, Phaeophyceae 4. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Rhodophyceae, Myxomycetes, Phycomycetes, Eumycetes, Acolichenes, Basidiolichenes Praktikum Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Divisi Bryophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Bryophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Hepaticae dan kelas musci Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Divisi Bryophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Bryophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Psilophytinae, Lycopodiine, Equisetinae, Filicinae 4 Diskusi Kelompok, Praktikum Diskusi Kelompok, Praktikum Diskusi Kelompok, praktikum anggota Divisi Thallophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Thallophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Flagellata, Diatomee, Clorophyceae, Charophyceae, Phaeophyceae Mahasiswa mampu: 5. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Rhodophyceae, Myxomycetes, Phycomycetes, Eumycetes, Acolichenes, Basidiolichenes Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Divisi Bryophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Bryophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Hepaticae dan kelas music Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Divisi Bryophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Bryophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Psilophytinae, Lycopodiine, Equisetinae, Filicinae Kelompok 2 Presentasi Kelompok 3 Presentasi Kelompok 4 Presentasi Kelompok 5 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 Spermatoph yta 10 Anak Divisi Pinophyta (Gymnosper mae/Tumbu han Biji Terbuka) 11 Anak Divisi Magnolioph yta (Angiosper mae) Tumbuhan Berbiji tertutup 1. Kelas Pteridospermae 2. Kelas Gycadinae 3. KelasBenettinae 4. KelasCordaitinae 5. Ginkyoinae 6. Coniferae 7. Gnetinae Kelas Dikotil (Magnoliophyta) 1. Menyebutkan Pengertian dan ciri umum anggota Divisi Spermatophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Spermatophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri dari Anak Divisi Angiospermae dan Anak Divisi Gymnospermae Diskusi, praktikum 1. Menyebutkan Pengertian dan ciri umum anggota Divisi Spermatophyta 2. Menjelaskan pembagian kelas dalam Divisi Spermatophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri dari Anak Divisi Angiospermae dan Anak Divisi Gymnospermae 1. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Pteridospermae, Gycadinae, Benettinae, Cordaitinae, Ginkyoinae, Conoferae, Gnetinae Diskusi, praktikum 1. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari kelas Pteridospermae, Gycadinae, Benettinae, Cordaitinae, Ginkyoinae, Coniferae, Gnetinae Presentasi Kelompok 6 1. Menyebutkan ciri-ciri umum anggota Kelas Magnoliophyta 2. Menjelaskan Klasifikasi dalam Kelas Magnoliophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Casuarinales, Fagales, Myrticales, Juglandales, Salicales, Urticales, Piperales, Proteales, Santalalaes, Polygonales Diskusi, praktikum Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Kelas Magnoliophyta 2. Menjelaskan Klasifikasi dalam Kelas Magnoliophyta beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Casuarinales, Fagales, Myrticales, Juglandales, Salicales, Urticales, Piperales, Proteales, Santalalaes, Presentasi Kelompok 7 5 Dosen 12 4. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Caryophyllales, Euphorbiales, Hammamelidales, Polycarpicae, Aristolochiales, Rosales, Bangsa Myrtales, Bangsa Rhoeadales, Sarraceniales, Malvales beserta contohnya Diskusi, praktikum 13 5. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Geraniales, Malphiales, Polygalales, Rutales, Sapindales, Balsaminales, Rhamnales, Celestrales, Umbelliflorae, Plumbaginales beserta contohnya Diskusi, praktikum 6 Polygonales Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri khusus anggota bangsa Caryophyllales, Euphorbiales, Hammamelidales, Polycarpicae, Aristolochiales, Rosales, Bangsa Myrtales, Bangsa Rhoeadales, Sarraceniales, Malvales 2. Menjelaskan Klasifikasi bangsa Caryophyllales, Euphorbiales, Hammamelidales, Polycarpicae, Aristolochiales, Rosales, Bangsa Myrtales, Bangsa Rhoeadales, Sarraceniales, Malvales beserta contohnya Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri khusus anggota bangsa Geraniales, Malphiales, Polygalales, Rutales, Sapindales, Balsaminales, Rhamnales, Celestrales, Umbelliflorae, Plumbaginales 2. Menjelaskan Klasifikasi bangsa Geraniales, Malphiales, Polygalales, Rutales, Sapindales, Balsaminales, Rhamnales, Celestrales, Umbelliflorae, Plumbaginales beserta contohnya Presentasi Kelompok 8 Presentasi Kelompok 9 14 15 16 Kelas (Monokotil) Liliopsida 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Primulales, Ebenales, Ericales, Campunalate, Rubiales, Ligustrales, Contortae, Tubiflorae, Cucurbitales Diskusi, praktikum 1. Menyebutkan ciri-ciri umum anggota Kelas Liliopsida 2. Menjelaskan Klasifikasi dalam Kelas Liliopsida beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Helobiae, Triuridales, Faerinosae 4. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Lilioflorae, Cyperales, Poales Diskusi, praktikum 1. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Zingeberales, Gynandrae, Arecales, Pandanales 7 Diskusi, praktikum Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri khusus anggota bangsa Geraniales, Malphiales, Polygalales, Rutales, Sapindales, Balsaminales, Rhamnales, Celestrales, Umbelliflorae, Plumbaginales 2. Menjelaskan Klasifikasi bangsa Geraniales, Malphiales, Polygalales, Rutales, Sapindales, Balsaminales, Rhamnales, Celestrales, Umbelliflorae, Plumbaginales beserta contohnya Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri umum anggota Kelas Liliopsida 2. Menjelaskan Klasifikasi dalam Kelas Liliopsida beserta contohnya 3. Mendeskripsikan ciri-ciri khusus dari bangsa Helobiae, Triuridales, Faerinosae 4. Menyebutkan ciri khusus anggota bangsa Lilioflorae, Cyperales, Poales 5. Menjelaskan Klasifikasi bangsa Lilioflorae, Cyperales, Poales beserta contohnya Mahasiswa mampu: 1. Menyebutkan ciri khusus anggota bangsa Zingeberales, Presentasi Kelompok 10 Presentasi Kelompok 11 Dosen Gynandrae, Arecales, Pandanales 2. Menjelaskan Klasifikasi bangsa Zingeberales, Gynandrae, Arecales, Pandanales beserta contohnya UJIAN AKHIR SEMESTER D. Pelaksanaan Perkuliahan 1. a. Metode Perkuliahan: Kuliah, tatap muka, presentasi, diskusi, pemberian tugas. b. Sumber belajar yang digunakan: buku yang relevan, internet 2. Pengalaman Belajar: a. Tatap muka: 14 x 3 jam kuliah @ 50 menit b. Tugas Terstruktur: Membaca literatur Membuatmakalah Praktikum 3. Penilaian a. Tugas (30%) b. UTS (30%) c. UAS (40%) 8 E. Referensi Campbell. 2012. Biologi Jilid 2. Erlangga:Jakarta. Tjitrosoepomo, Gembong. 2003. Morfologi Tumbuhan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Tjitrosoepomo, Gembong. 2010. Taksonomi Tumbuhan (Spermatophyta). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Tjitrosoepomo, Gembong. 2011. Taksonomi Tumbuhan (Schizophyta, Thallophyta, Bryophyta, Pteridophyta). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Steenis, Van. 2003. Flora. Jakarta: PT. Pradnya Paramitha. Sumber lain yang relevan 9