daftar pustaka - IDR IAIN Antasari Banjarmasin

DAFTAR PUSTAKA
Amiruddin, Zen. Statistik Pendidikan. Yogyakarta. Teras. 2010.
Aqib, Zainal. Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran. Surabaya. Insan
Cendikia, 2002.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta.
Rineka Cipta. 2010.
Bungin, M. Burhan. Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta.
Kencana. 2009.
Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur’an dan Terjemahannya.
Surabaya. Duta Ilmu. 2005.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta. Balai Pustaka. 1998.
Djamarah, Sayiful Bahri. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya.
Usaha Nasional. 1994.
Djazuli. Akhlak Dasar Islam. Bandung. Tunggal Murni. 1982.
Dzamarah, Syaiful Bahridan Aswan Zain. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta.
PT Rineka Cipta. 1996.
Galzaba, Sidi. Sistematika Filsafat. Jakarta. Bulan Bintang. 1981.
Latif, Zaki Mubarok. Akidah Islam. Yogyakarta. UII Press. 2001.
Mahmud, Ali Abdul Halim. Akhlak Mulia, Jakarta. Gema Insani. 2004.
Majid, Abdul dan Dian Andayani. Pendidikan Agama Islam Berbasis
Kompetensi (Konsep Implementasi Kurikulum 2004).Bandung. Remaja
Rosdakarya. 2005.
Mulyasa, E. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung, Remaja Rosdakarya.
2003.
Mulyono. Strategi Pembelajaran Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad
Global. Malang. UIN-MALIKI PRESS. 2011.
Nasution, S. Kurikulum dan Pengajaran. Jakarta. Bina Aksara. 1984.
Purwanto, Ngalim. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktek. Bandung. Remaja
Rosdakarya. 1998.
73
74
Ramayulis. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta. Kalam Mulia.
2005.
Rifa’i, Moh. Akhlak Seorang Muslim. Semarang. Wicaksana. 1986.
Roestiyah N.K. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta. Rineka Cipta. 1998.
Rusman. Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesinalisme Guru.
Jakarta. Rajawali Pers. 2012
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi
Pendidikan. Jakarta. Kencana Prenda Media. 2006.
Standar
Proses
Sanjaya, Wina Strategi Pembelajaran
Pendidikan. Jakarta. Kencana. 2011.
Standar
Proses
Berorientasi
Saputra, Thoyib Sah. Aqidah Akhlak Madrasah Aliyah Kelas 1. Semarang. PT
Karya Toha Putra. 2004.
Sinaga, Hasanudin dan Zahrudin A R. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta. PT
Raja Grafindo Persada. 2004.
Slameto. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta. Rineka
Cipta. 2003.
Sucipto dkk. Profesi Keguruan. Jakarta. Rineka Cipta. 1998.
Sukmadinato, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. PT
Remaja Rosdakarya. 2005.
Suprijono, Agus. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta. Pustaka Pelajar. 2009.
Thoifuri. Pendidikan Agama Islam Jilid 1 Untuk SMA Kelas 1. Jakarta.
Ganeca Ecxact. 2004.
Tim Pemurus Cipayung. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Pengelolaan
Kurikulum Berbasis Madrasah (Mata Pelajaran Aqidah Akhlak).
Departemen Agama RI. 2003.
Tono. Ibadah dan Akhlak dalam Islam. Yogyakarta. UII Press. 1998.
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar. Bandung. Remaja Rosdakarya. 2001.
Warsono dan Hariyanto. Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen. Surabaya.
PT Remaja Rosdakarya. 2012
Yousda, Ine I. Amirman dan Zainal Arifin. Penelitian dan Statistik
Pendidikan. Jakarta. Bumi Aksara. 1993.
75
Zuhairini, dkk. Metodik Khusus Pendidikan Agama. Surabaya. Usaha
Nasional. 1983.